初中信息技術(shù)學(xué)科協(xié)同研修方案

1、第 第 頁初中信息技術(shù)學(xué)科協(xié)同研修方案致力于緊貼一線課程和教學(xué)難題，同步乃至超前解決教學(xué)實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程研修的有機(jī)結(jié)合及常態(tài)化，有效化解工學(xué)沖突和研修脫離實(shí)際的問題，更好地促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。依托省、市縣級(jí)教研能量，通過網(wǎng)絡(luò)課堂呈現(xiàn)，組織老師圍繞課堂教學(xué)開展?fàn)幷摵陀懻?，加?qiáng)學(xué)校集體備課和溝通研討的力度，擴(kuò)高校校的教研活動(dòng)功能和影響，加強(qiáng)區(qū)域?qū)W校學(xué)科同行之間的溝通，最終達(dá)到全面提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1探究老師網(wǎng)絡(luò)研修與教研工作的常態(tài)化；2探究學(xué)校參加網(wǎng)絡(luò)研修的工作模式；3促進(jìn)學(xué)校教研組教研工作的常態(tài)化；4培育絡(luò)教研核心團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)老師專業(yè)專長(zhǎng)。三、項(xiàng)目組織

2、1市縣學(xué)科指導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔡*中學(xué)副組長(zhǎng)：王*僑中2學(xué)校學(xué)科試驗(yàn)組*中學(xué)項(xiàng)目小組項(xiàng)目組長(zhǎng)：計(jì)*文西中學(xué)項(xiàng)目小組項(xiàng)目組長(zhǎng)：曾*龍樓中學(xué)項(xiàng)目小組項(xiàng)目組長(zhǎng)：符*四、研修流程一研修流程設(shè)想分三步走：課程團(tuán)隊(duì)提出問題試驗(yàn)學(xué)校落實(shí)研討、探究課程團(tuán)隊(duì)組織研討、總結(jié)。1、課程團(tuán)隊(duì)提出問題擬定假設(shè)干教學(xué)問題，讓學(xué)校選一個(gè)問題進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐研討、探究。2、試驗(yàn)學(xué)校研討就某一問題如何進(jìn)行教學(xué)，科組選定一個(gè)課例進(jìn)行備課、上課，討論、探究解決這一問題的方法和模式。科組共同備課、磨課、評(píng)課，并跟蹤錄像，記錄文字資料，上傳市縣教研網(wǎng)與省學(xué)科教研博客頻道鏈接，供同行觀摩、研討。3、試驗(yàn)探究總結(jié)課程團(tuán)隊(duì)專家跟蹤備課、上課、評(píng)課，并

3、做出指導(dǎo)；網(wǎng)上組織研討；撰寫試驗(yàn)總結(jié)試驗(yàn)小組總結(jié)、學(xué)?？偨Y(jié)、課程團(tuán)隊(duì)總評(píng)。二研修操作設(shè)想1、試驗(yàn)時(shí)間一學(xué)期安排8個(gè)周，進(jìn)行詳細(xì)的課堂教學(xué)問題的研討、探究。考慮期中考和期末考、節(jié)假日及學(xué)校相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)，時(shí)間不宜定得過緊。詳細(xì)為哪8個(gè)周，學(xué)校自定。2、試驗(yàn)內(nèi)容8個(gè)周，試驗(yàn)學(xué)校的試驗(yàn)科組要完成包括：確定研討的教學(xué)問題，選定試驗(yàn)執(zhí)教老師，集體備課、磨課，試驗(yàn)老師上課，集體評(píng)課，小結(jié)反思，再集體備課、磨課，試驗(yàn)老師再上課，集體再評(píng)課，試驗(yàn)小組總結(jié)，學(xué)校試驗(yàn)總結(jié)等。另外，在試驗(yàn)過程中，假如老師有了新體會(huì)或新發(fā)覺，也應(yīng)當(dāng)實(shí)時(shí)記錄下來，作為后階段的試驗(yàn)研討問題資源。3、試驗(yàn)操作市縣課程團(tuán)隊(duì)作專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)校

4、組織試驗(yàn)科組進(jìn)行詳細(xì)的實(shí)踐、探究、總結(jié)。試驗(yàn)操作的主體是學(xué)校，是試驗(yàn)科組，是每一位參加老師。要努力做到：規(guī)范學(xué)科教研活動(dòng)形式，提高集體備課有效性，促進(jìn)學(xué)科老師閱歷共享。4、試驗(yàn)設(shè)備各校要爭(zhēng)取備齊電腦網(wǎng)絡(luò)、攝像機(jī)、照像機(jī)等試驗(yàn)設(shè)備。5、試驗(yàn)評(píng)價(jià)實(shí)行三級(jí)評(píng)價(jià)：試驗(yàn)科組自評(píng)、學(xué)校試驗(yàn)總結(jié)、課程團(tuán)隊(duì)總評(píng)。6、試驗(yàn)協(xié)同*中學(xué)、文西中學(xué)、龍樓中學(xué)三校要加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)科組要多溝通。三所學(xué)?？梢赃x相同的問題進(jìn)行異地研討、探究，也可以是各校自主選題，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行同行溝通，形成區(qū)域內(nèi)的協(xié)同研修氛圍。7、試驗(yàn)管理市協(xié)同研修項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)全面管理工作。市學(xué)科指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)校試驗(yàn)小組詳細(xì)實(shí)施試驗(yàn)教學(xué)探究。市

5、協(xié)同研修辦公室將利用中學(xué)教研室博客9201進(jìn)行網(wǎng)上管理。各試驗(yàn)學(xué)校要在學(xué)校博客上建立“協(xié)同研修試驗(yàn)”欄目，與中學(xué)教研室的博客鏈接。五、試驗(yàn)計(jì)劃一協(xié)同研修主題時(shí)間研修主題負(fù)責(zé)試驗(yàn)學(xué)校9月課堂教學(xué)目標(biāo)的有效確立和達(dá)成1、教學(xué)目標(biāo)的制定2、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成*中學(xué)講課人：吳多浩時(shí)間：9月29日10：0011：00地點(diǎn)：張*科學(xué)館一樓電腦室10月信息技術(shù)課堂上有效的教學(xué)方法1、關(guān)于講授法2、關(guān)于任務(wù)驅(qū)動(dòng)法3、其他文西中學(xué)講課人：曾*時(shí)間：10月11日地點(diǎn)：學(xué)校電腦室11月信息技術(shù)課堂上教學(xué)活動(dòng)的組織1、關(guān)于分組活動(dòng)2、以個(gè)體為單位龍樓中學(xué)講課人：符毅時(shí)間：11月5日地點(diǎn)：學(xué)校電腦室12月信息技術(shù)課堂上作業(yè)任務(wù)的布置1、大任務(wù)2、小任務(wù)3、教材上的作業(yè)與老師另外布置的作業(yè)*中學(xué)文西中學(xué)龍樓中學(xué)說明：1、依據(jù)分工，各試驗(yàn)學(xué)校每一周教研組活動(dòng)圍繞問題進(jìn)行，每位老師以教學(xué)設(shè)計(jì)，或觀點(diǎn)文章，或自己的課堂視頻片段的方式，在網(wǎng)上呈現(xiàn)省站和市縣站，每周每人要上傳一份；2、各試驗(yàn)學(xué)校依據(jù)安排要組織一次現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)，綜合大家的研討結(jié)果，至少要有一節(jié)現(xiàn)場(chǎng)課加爭(zhēng)論要拍攝視頻的形式，活動(dòng)結(jié)束后，市縣學(xué)科團(tuán)隊(duì)要總結(jié)和整理觀點(diǎn)，對(duì)本次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。省學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員將派老師參與各市縣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)；3、依據(jù)各市縣的研修狀況，省