心中的希望優(yōu)秀美文精編

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 心中的希望優(yōu)秀美文精編 相關(guān)熱詞探尋：心中的希望 美文 教師 心中的希望優(yōu)秀美文精編 說起天空，便想起詩句海闊憑魚躍，天高任鳥飛。天空是這個世界上最能夠?qū)捜萑祟愂挛铩o論是開心、開心、憂愁、壓力、疲乏等都夠讓人類得到釋放。 當你遇到問題無法解決時，當你受到委屈感到無法傾訴時，當你有開心需要有人共享時，天空都是那個讓人感到無限溫暖，給人以寬廣的形象。 每個人都有屬于自己的天空，無論你的天空顏色如何，那都是自己曾經(jīng)親自描繪的圖畫，而我的天空僅僅描繪了一角。從二零一八年夏天說起，自己的求學(xué)路暫時告已段落，那個稚嫩的少年也即將進入社會這張大網(wǎng)中進行不斷自我淘洗。很

2、有幸成為擁有眾多人中也擁有的教師資格證，也很有幸成為了一名人民教師，開啟了屬于自己的天空之路。記憶深刻的一幕，剛接手了班主任，整日手忙腳亂，飲食沒有規(guī)律，一心只想把自己的工作做好，讓自己的班級更為卓越?？墒翘觳凰烊嗽?，考試成績出來，竟是出乎意料地差，心中略有不甘，可是也無能為力。 一個剛畢業(yè)且沒有教學(xué)經(jīng)驗的小姑娘，自然迷脫不了生活給予的糖果崩潰過、埋怨過、委屈過、天空不可能總是布滿烏云的。便尋覓各種各樣的管理方法，認真研究每小只的弱點和易出錯的地方，和同學(xué)們相互激勵，讓他們重拾信心?？墒钦Z文成績的提高不是一蹴而成的。由于每個娃娃的基礎(chǔ)底子參差不齊，無疑也給自己的教學(xué)增加了難度。首先年級中有八個

3、班，其中有七個是一年級中就跟上來的班。而我所帶的班級則是插班生，從二年級時才成立的班級，所以班級成績不太理想。中途中曾想到過放棄，曾想到過退縮，但最終都變成了埋怨以外的動力。積極聽課，認真?zhèn)湔n，吸取各種經(jīng)驗，加入各種比賽，雖然每一次都懷著惴惴擔心的心情去完成，但也嘗試到了教學(xué)生涯中的樂趣。 記得每個教師節(jié)，同學(xué)們都以他們別具一格的方式來為自己的老師慶祝，內(nèi)心十分滿足。如今來到了翰林，雖未擔任班主任一職，但這里的教學(xué)資源，領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親，孩子們的自律，又為自己的天空增加了一抹顏色。可能在這里我的天空顏色會變得豐富多彩，我的天空里是每個孩子的一撇一捺構(gòu)成的，每個孩子天真無邪地笑容給自己的天空增加了大量色調(diào)。 可能你的天空里是學(xué)業(yè)中的各種數(shù)學(xué)題，可能你的天空里是工作中做得不夠詳細的方案，可能你的天空里是各種要守護的病人，但相對幸運的是我的天空里是娃娃們的笑臉， 每個人的天空都是由彩虹構(gòu)成的，想畫什么樣的顏色也只有自己