最佳幼兒園老師的個人總結

1、最佳幼兒園老師的個人總結總結必需有情況的概述和講述，有的比擬簡潔，有的比擬具體。你會寫幼兒園老師的個人總結嗎？下面給大家?guī)碛變簣@老師的個人總結，希望大家喜愛!幼兒園老師的個人總結篇1新綱要的教育理念與精神的貫徹實施，關鍵在老師。因此，老師教育理念的更新燃眉之急。本學期我們依據(jù)本園實際，開展了一系列的教科研、園本培訓活動，將老師科學的教育理念內(nèi)化，逐步過渡到主動提高自身的教育教學力量。一、以互動游戲為切入點，轉變老師教育觀念本學期，開展了一系列的互動游戲轉變老師在課程進行中的角色。在邊游戲、邊學習、邊思索中，巧妙地將“育己”與“育人”整合、進展起來，使老師們親身感受作為“學者”與“教者”對課程

2、的不同的感悟、體驗與需求，進而激發(fā)了老師自覺提高理論水平、現(xiàn)代教育技能的主動性。通過一學期的互動游戲，老師對課程觀有了一些自己的理解與想法。如：在游戲夸夸我中大家明白了欣賞別人和受到欣賞都是一件快樂的事，從而認識到在教育孩子的過程中應當不吝嗇我們的大拇指。伴著游戲的深化，更加明確了為什么不同的人對自己有不同的評價？評價的深度、廣度為什么會不一樣？在日常的教學工作中，和同事的搭班為什么常常會不協(xié)調(diào)？家長工作為什么開展不順當？這一切都源于我們對對方的了解不夠，溝通不夠。而游戲劃去不重要的更是讓老師們明白了學會“舍得”是多么的重要!在教學過程中，尤其是集體教學活動中，要學會歸納，抓住最主要的!游戲看

3、圖說話讓我們明白了要以孩子的教來設計老師的學是多么的重要!同時，讓我們不斷地思索每個人閱讀方式不同、觀看的角度不同、思維的方式導致每個人對閱讀的理解都是不同的，我們要尊重每個孩子不同的閱讀方式?；佑螒蛑鲃犹岢逃吆捅唤逃咧g，理論和實踐之間的雙向溝通，激勵教育者主動參與反應和制造。這樣的互動游戲，老師們的收獲是深入的，學習是主動的，運用是敏捷的。二、以園內(nèi)草根專家為引領，提高老師分析解讀力量我們在教研活動中建立了“人人是主持者”的活動思路，每一次活動有不同的老師做觀點報告。本學期，我園張曉紅老師、葉淑環(huán)老師、李建中老師以及吳勝群老師為全體老師做了講座。張曉紅老師對新老師介紹了幼兒園一日組

4、織標準和主、副班老師如何搭班的經(jīng)驗。在學習和商量的過程中，老師進一步明確了一日活動各環(huán)節(jié)的組織標準。葉淑環(huán)、李建中兩位老師分別針對幼兒園園內(nèi)公開課的后續(xù)跟進做了中做了相關講座評價研討活動。葉淑環(huán)老師做了有關幼兒園教學活動目標的制定的講座，講座從什么是教學活動目標、教學目標的定位存在的問題、制定目標應遵循的原則等方面全面詳細的進行了闡述和商量。李建中老師則從幼兒園教學中的師幼互動和有效提問進行了觀點介紹，并結合公開課中老師的詳細執(zhí)教實例進行了全方位的分析。吳勝群老師和大家共享了唱歌教學中的一些策略和方法。老師們的講座深化淺出，從不同的角度有效促進老師教育觀念的轉變和教學方法的突破。三、以反思、實

5、踐為目標，提高幼兒園保教質(zhì)量“反思實踐”是老師研討的關鍵，老師研討和理論研討工作不同，其目的是為了改進教育工作，是為了促進老師對其行為的理解，使教育活動更趨于專業(yè)化，更好的促進幼兒進展。本學期，在這一原則的指導下，我們圍繞本學期初擬訂的個案追蹤記錄形式，要求老師每個月寫一篇有質(zhì)量的幼兒個案追蹤記錄，并按時溝通和反思。通過這一途徑，提高保教質(zhì)量，幫忙老師做一個有思想的老師。開學初，我園要求教研組長在組織課程審議和主題審議時，與對目標的學習和解讀相結合，理論聯(lián)系實踐，以便能更好的把握活動的重難點，使活動目標的達成度更高。通過集體備課，有效強化老師的反思實踐力量。本學期，我園的集體備課的重點是對語言

6、教學領域、數(shù)學教學領域目標的學習和把握。但是，我們也發(fā)現(xiàn)了需要老師改進的地方：老師對活動本身的把握有待進一步的提高。本學期，加大了對隨堂課的聽課力度。在聽課中我們看到了年輕老師們的亮點：親切的教態(tài)使她們具有的親和力，同時我們也看到了她們的稚嫩，如環(huán)節(jié)的設計和對詳情的處理等、活動前期的準備不夠。下學期的思路要求各教研組長、平行班的老師一起參與聽課，從活動本身的價值、活動的目標及重難點的把握入手來評價活動，并有針對性的提出解決策略，從而按部就班的提高老師把握課堂的力量。四、以讀、學、賽多種形式，樹立老師終身學習的原則要強化老師隊伍建設，增加老師的自我提高意識。提高老師素養(yǎng)，關鍵就是要讓老師樹立起終

7、身學習的原則。本學期，依據(jù)我園老師的不同層次分別推舉并組織購置了不同類型的專業(yè)化成長書籍，如：竹節(jié)的力量、給幼兒園老師的XXX條 建議、老師專業(yè)化成長、幼兒老師適合行為研討等，并結合縣老師進修學校的統(tǒng)一部署為全體教職員工配備給幼兒老師的XXX0條 建議（語言），要求詳讀并按時做好了摘記。讓她們接受更多的學習時機，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學力量。本學期，我們先后派遣了16位老師分別赴南京和上海參與全國幼兒園音樂教學現(xiàn)場觀摩與研討、全國幼兒園老師有效教學設計與實施高級研修班的活動。傾聽了這幾所幼兒園園長及骨干老師的講座，從專家的理論引領到結合實地觀摩的過程中，感覺到她們的先進理念和實實

8、在在的做法的確讓孩子們得到了不斷的豐富和提高，更為我們今后的教學活動指明了方向。我園黃曉聰老師參與市首屆學前教育教學研討班學習，李建中、胡瓊老師參與了縣老師進修學校的首屆教學骨干研磨班的學習，吳靜、陳蓓慧參與縣新老師培訓等，并取得了肯定的效果。本學期，我們開展了老師優(yōu)質(zhì)課評比活動、教學隨筆評比、老師主題折紙評比活動等。大家都能主動參與活動，細心準備，活動后的個人反思與集體評析，使老師進一步提高了自身評析力量，同時也幫忙老師認識到自身的缺乏，取長補短，運用到教學實踐中。在評比的過程中，老師們發(fā)現(xiàn)了彼此的亮點，互相之間取長補短，互相學習，使評比成為彼此成長的舞臺。同時，老師的科研水平也得到了提高，

9、老師的論文分別獲得了市、縣一二三等獎。一學期緊急而又勞碌，快樂而又充實中，一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展，勝利都離不開我們每位老師的辛勤付出，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀，我們將不斷努力，不斷摸索，以便更好地為幼教事業(yè)作出奉獻。幼兒園老師的個人總結篇2一個學期緊急而又勞碌，快樂而又充實中，一分耕耘，衣服收獲，本學期我們結合本園的實際情況，圍繞幼兒園的教育目標，開展了系列的教育研討活動，引導老師在學習與反思的實踐中，不斷摸索和積累教育經(jīng)驗，提高老師的教育教學水平。我們所取得的成果都離不開大家的辛勤付出，以及幼兒家長的支持?，F(xiàn)將主要工作做一下簡潔小結。一、班級管理班級管理是幼兒園

10、管理的一個重要方面。在班級管理中實行全員鼓勵、自主參與、平行管理、協(xié)調(diào)全都等管理方法，充足發(fā)揮班級每位老師的主動主動性，實行各種有效措施，使目標詳細化并變?yōu)樾袆拥倪^程。發(fā)揮良好的帶頭作用，增加民辦法識，調(diào)動班級老師參與的主動主動性，無論是制定方案，貫徹執(zhí)行，還是檢查監(jiān)督等，都讓每位老師參與，使她們了解班級工作的上下環(huán)節(jié)，明確自己應當擔當?shù)母鞣N義務和責任，每位老師樹立自己是被管理者，同時也是管理者的意識。使每位老師真正參與管理，班級管理效率成倍提高。在工作中，三位老師無論是在生活、學習中，還是在工作中都相互幫忙、團結協(xié)作、互相補臺，許多事情不分份內(nèi)份外，認真細致地做好班里的各項工作。由于班里的三

11、位老師團結協(xié)作，我的班級管理水平有了長足的進步、老師教育教學水平得到了很快的提升、保育質(zhì)量也有了很高的提高，班級各項工作按部就班，穩(wěn)步進展。二、教育教學在教育教學中，我們老師能主動參與園里的各項活動。通過說課培訓，老師們認真學習，并在深化的學習中，了解說課形式，寫出高質(zhì)量的的說課內(nèi)容來。我們班級老師也主動參與玩教具評比，細心制作的玩教具分別獲得了一等獎，三等獎的好成果。在人人上好一節(jié)課的活動中，我班周老師認真分析教材，找出合適自己的教案，不斷修改，不斷試課，爭取上出一節(jié)優(yōu)秀的教學活動。為提高幼兒的自理力量，在我園組織的自理活動競賽中，我們參與的疊衣服競賽獲得了優(yōu)異的成果。在體操表演中，我班排練

12、的數(shù)字操，通過老師的反復指導，訂正，盡量讓幼兒做到標準，在全班幼兒主動協(xié)作努力下，孩子們的表現(xiàn)都非常的好。在故事大王競賽中，我們幼兒主動準備，一遍一遍的篩選，從中選出了三名幼兒，不僅取得了好的成果，也錘煉了幼兒的語言表達力量，增加了幼兒的自信念。三、家園工作，共同協(xié)作開學初，我班開展了家長會活動，讓家長了解本學期的教育教學工作，以及如何養(yǎng)成幼兒良好的學習生活習慣，作了具體的講解并描述。并認真聽取家長的建議。在家園互動中，我們按時更換班級教學方案，讓家長按時了解幼兒在園的一日學習生活，我們也建立了班級網(wǎng)站，利用互聯(lián)網(wǎng)不受時間、地點等因素影響的優(yōu)勢，與家長進行網(wǎng)上溝通與溝通，開通空間，按時上傳、更

13、新班級動態(tài)、育兒學問與方法，滿意了不同家長的需求。在親子活動中，我班老師與幼兒一起裝飾教室，創(chuàng)立教室環(huán)境，讓幼兒在溫馨的環(huán)境中與家長共同參與游戲。在觀摩了一節(jié)教學活動以及與幼兒一起參與游戲、手工活動，了解我班的教育教學，也了解幼兒在園的學習生活活動?？吹胶⒆拥某砷L，家長們都對老師的工作有了認可。四、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作由于幼兒年齡小，我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都要關注，觀看他們心情上的改變，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告知老師對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中快樂成長。我們老師每天根據(jù)規(guī)定的清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。我們能

14、夠依據(jù)天氣改變，由于如今天氣變冷，按時提示幼兒增減衣服。我們制定了每天增加集體喝水的次數(shù)，保證幼兒一天最少喝水57次，并且養(yǎng)成隨時喝水的習慣，以免上火。五，努力方向經(jīng)過一學期的努力，我班的各項工作穩(wěn)步進行，老師和孩子建立了感情，特別是家長工作，打下了良好的基礎。下學期，我們將從以下方面做進一步的努力。1、強化雙常規(guī)工作，標準老師日常工作管理，抓好幼兒一日各環(huán)節(jié)常規(guī)，特別是對幾個特別幼兒強化引導，使之與集體同步。2、重新設置活動區(qū)域，填充合適幼兒進展需要的新材料。3、增進與其他班之間的溝通，學習其他班級的好經(jīng)驗。以上是我班這個學期的工作總結?？傊?，在這學期里我們?nèi)焕蠋熅ぞI(yè)業(yè)的工作，辛辛苦苦的

15、勞動，目的就是使幼兒開心、家長安心。幼兒能夠獲得有益的進展，老師專業(yè)化水平能夠得到有效提高。這學期我們雖然取得了一些成果，但工作中仍有一些地方需要我們改進，以使得我們的工作再上一個新臺階。幼兒園老師的個人總結篇3當看著孩子們那尚且稚嫩的臉龐帶著微笑唱著畢業(yè)歌的時分，我不經(jīng)百感交集。三年了，原來我和孩子們已共同度過了數(shù)個春夏秋冬了?；叵肫鹑昵昂⒆觽儎側雸@那哭哭啼啼的樣子，不經(jīng)覺得可笑。如今一眨眼，許多孩子都長到我下巴了。真的舍不得，這些年的相處，我早已把他們當作自己的親人了，如今要面臨分開。真的非常的難過。但天下無不散之筵席。我只有希望孩子們能夠健康、歡樂的成長。而回憶這學期得教育歷程。仍然記

16、憶猶新。一、政治思想本人能主動參與政治學習，關懷國家大事，堅持四項根本原則，擁護X的各項方針政策，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結同事，熱忱幫忙他人，能明確教育目的，端正看法，工作認真負責，關懷幼兒，無體罰及變相體罰幼兒，重視幼兒思想品德的培育，以身作則，為人師表，有奉獻精神。二、教育教學工作幼兒園大班升入小學是教育過度的關鍵時期。連接進程中的勝利與否與孩子上小學教育質(zhì)量影響很大。因此，這學期的重點工作就是讓孩子提早的做好心理預備、學習預備。首先，這學期的教學模式跟以往有所不同，這學期主要是以主題活動、區(qū)域活動為主。而這樣的活動模式我以往也從未接觸過。但考慮到班上孩子面臨上小學的情況，因此，不能由

17、于之前從未接觸過就影響了孩子的學習進度。因此，在領導布置給我們培訓、觀看半日活動的同時，我還認真的閱讀有關主題活動和區(qū)域活動的書籍、材料。爭取在最短的時間內(nèi)能夠完全順應這類教學模式。由于只有老師順應了，把握了，才能夠賜予孩子更好的教學。而由于教學模式的轉變，因此班上的環(huán)境也要隨之變更。在跟盛老師一次又一次的商議、一次又一次的改動下，我們終究設定了最適宜班上孩子的環(huán)境氣氛。但是，我以為，班上環(huán)境的布置仍然不夠成熟、不夠抱負。仍需連續(xù)努力。除此之外，考慮到孩子上小學面臨著學習拼音的題目，因此，我提早讓孩子接觸拼音。讓孩子有個順應的進程。等他們上了小學以后，就不會有太大的壓力了。而在本人的努力之下，

18、一學期下來。孩子們的拼音基礎都把握的很好。再者就是對孩子的識字力量的要求。這學期我在語言區(qū)自制了許多識字教玩具。目的就在在孩子學過的基礎上穩(wěn)固、增加對這些字的印象。如今，班上部份孩子已能夠獨立閱讀一些短篇故事了。最終一個比擬大型的活動就是畢業(yè)儀式了，這次畢業(yè)儀式我主要負責的是男孩子的節(jié)目，經(jīng)過屢次的挑選，終究把節(jié)目確定下來，當然在排練的進程中有許多的困難，也很辛苦。但是當看到孩子們站在臺上的那一刻，我頓時覺得，在辛苦也值得?？偠灾?，這學期當然本人有許多缺乏的地方，但是我能夠肯定的是我每天在踏實的工作。對孩子、對家長，我心安理得。三、安全及衛(wèi)生保健我一直以為，安全是幼兒園最重要的工作之一，它也

19、應當排在教育教學的前面。保障每個幼兒的人身安全，是每個老師的責任和職責。對孩子本身安全的意識。我自以為班上的孩子具有較高的安全意識。由于這個班是我從小帶起的，中途變動不大，而在我?guī)О嗟倪M程中。我會常?？浯蠛⒆訉Ρ旧戆踩囊庾R。我常常告誡孩子：沒有人能夠完完全全的愛護你，只有你自己，因此，你要明白哪些事情是應當作的，哪些是不應當作的。做了這些事情會有甚么后果。孩子們也時辰牢記在心。不但如此，我還常常留意觀看新聞，一旦發(fā)現(xiàn)有甚么安全事故，我就會給班上的孩子講。所以，三年下來，當然說小的磕磕碰碰是會有的，但是從沒有顯現(xiàn)一些較嚴峻的安全事故。而在衛(wèi)生保健方面，我也堅持絕不松懈，一些平常的生活常規(guī)，如飯

20、前打洗手液洗手，便后洗手等等，都要求每個孩子必需做到。四、家長工作方面我以為，要讓家長發(fā)自內(nèi)心的協(xié)作老師的工作，就必需讓家長感遭到老師對孩子、對家長的那顆真心。而怎樣才能夠讓家長感遭到呢？實在，就是從平常的一些小事情做起。實在孩子雖小、當然單純，但正因如此，他能夠辨別的出真正對你好的人。當然平常孩子們做錯了事情我會嚴肅的批判，但是由于我是發(fā)自內(nèi)心的愛他們，因此，三年下來，我跟我們班的孩子感情非常的深沉。而家長伴著時間的推移也感遭到了我的真心。因此，幾年下來，我不但收獲到了孩子們得感情，也收獲到了家長們得真心。所以，我覺得，在家長工作方面非常的順當。家長對老師的工作也相當?shù)膮f(xié)作?？偠灾?，以心換

21、心，我相信你的工作肯定會通暢無阻。五、其它方面這一學期終于是美滿的結束了，回憶本學期，全部的辛苦、勞累都化成面對孩子們順當畢業(yè)時那不舍、感動的淚水。但我明白，對本學期的工作仍然存在著許多缺乏的地方。作為一位年輕老師，我必需不停地學習、制造、努力進步思想及業(yè)務素養(yǎng)。當然下學期我要離開這里了，但是，我還是很真心的感謝這里的全部老師和領導。感謝全部的老師對我的教導、對我的指教。也感謝領導賜予我很多學習的時機，不管是平常對我的激勵，還是賜予我屢次外出學習的時機，這些我都時辰牢記這沒有遺忘。而正由于這些，讓我從一個甚么都不懂的孩子變成日漸成熟的老師。這些我都時辰牢記這，沒有遺忘。真心的感謝幼兒園。幼兒園

22、老師的個人總結篇4望著慢慢長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種驕傲感，一個學期轉瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲，我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結：一、思想政治方面：老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。主動參與園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。二、教育教學方面：從本班幼兒的實際情況動身，設計好主題活動，細心布置好每周方案活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學

23、習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧進展的同時也得到獨特的進展。1、從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，依據(jù)班級方案中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒按時表揚，對落后的幼兒賜予激勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到三輕即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶著幼兒認真開展各項體育活動、錘煉身體。在每周方案活動中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素養(yǎng)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲，我留意到開掘每一個活動的游戲

24、價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我進展。通過轉變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的學問內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到進展。三、業(yè)務學習方面：我深入地認識到，時期在進展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)學問水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了許多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必定；我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，

25、從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀老師的先進教育方法按時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老老師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中使我明白了觀看了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所進展。我自制一本幼兒觀看記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關注每一個孩子，關注孩子們進展的每一個尋常時辰，通過觀看來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能清靜下來，于是我就進行觀看，原來他們在爭辯房子里住的是什么小動物。是不會搭房子嗎？還是什么問題呢？后來我發(fā)現(xiàn)，是由于建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了，

26、造成在選擇玩具的過程中顯現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭吵不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而相互爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打攪他們的游戲。而是看到問題的本質(zhì)去解決問題。四、家長工作方面：這個學期我與家長們相處得很快樂，工作得到了家長們的全都認可和表揚。我創(chuàng)設的愛心服務站受到了家長的歡迎，在那可以和家長溝通幼兒教育，介紹育兒學問新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都賜予了的支持。如在進行主題活動玩具總發(fā)動時，布置家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學習。幼兒

27、園老師的個人總結篇5我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑容，陪他們度過了這個學期，看著他們長大，我很欣慰，很幸福，希望邁入中班的他們有更加杰出的表現(xiàn)，下面將這學期工作做一個總結：一、強化學習，提高自身素養(yǎng)1、主動參與園內(nèi)各項活動及教研活動，并對自己的工作進行反思，記錄，這學期，我制作了合適小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，協(xié)作主題活動進行相應的教學活動，并制作一些教具。調(diào)動氣氛。2、在教學中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質(zhì)準備和學問準備工作。自己動手制作教學用具。依據(jù)他們的愛好、需要、方法、習慣、學習新學問可能遇到的困難，并實行相應的措施。關注全體幼兒，注意個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務有幫忙

28、的書籍，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入新的活力，在一日活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學問經(jīng)驗，培育幼兒獨立解決問題的力量。二、重視一日常規(guī)培育有個別幼兒特別細致，美術活動中讓孩子們互相傳遞紙張，油畫棒，為了讓孩子把握涮牙方法，我組織孩子進行刷牙活動，孩子們在自我嘗試中把握方法，調(diào)動幼兒主動性，培育好習慣。如今孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。三、安全工作1、我按時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查，確保孩子們的安全。2、結合日常生活中安全進行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護力量。3、不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救

29、。四、家長工作1、老師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關懷，共同分擔教育責任。孩子的歡樂，是對我工作的激勵。2、主動的向家長反應孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今天誰有進步，誰變乖了，今天誰心情不太好，心情有些急躁等等，讓家長在第一時間明白孩子在園的情況。幼兒園老師的個人總結篇6一學期又接近尾聲了?；貞涍@學期的工作，可謂緊急、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙勞碌碌中結束了，但是再勞碌的工作有開心的時分也有懊喪的時分，其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學，還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、老師協(xié)作等方面都取得了肯定的成果，現(xiàn)將我班的工作做個小結：一、常規(guī)安全方面一個良好的班級常規(guī)，在一日生活及各項活動中起到非

30、常重要的作用，幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī)，保證各項活動順當?shù)亻_展，這是我們在開學初就思索的問題。我們在班級中進行了爭當小組長的競賽，幼兒們一個個都表現(xiàn)杰出，都想當上小組長，在這種競爭的氣氛下，我班幼兒的常規(guī)有了很大的進步。常規(guī)管理中，一些特別的孩子更需老師的關懷。如小好友比擬頑皮，行動比擬自由，愛和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他，對他嚴格要求，另一方面也按時地表揚他，上課肯動腦筋，思維活潑。所以一學期來，他的進步很大。尤其是在上課時，不再有意影響他人了，而且能主動舉手發(fā)言了。班級常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W工作創(chuàng)設了良

31、好的條 件。二、教育教學方面1、認真學習幼兒園新綱要及走進新教材，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，主動參與并完成教研組布置的各項任務，全面細致的了解每名幼兒的身心進展狀況，因人施教，努力使幼兒得到全面進展。2、在教學中，尊重幼兒，營造公平、和諧暖和的班級氣氛。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信獨立的明燈。在課堂上利用各種活潑形象的直觀教具，激發(fā)兒童的愛好。我力求尊重每個小好友，依據(jù)本班的實際情況制定教育方案，認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小好友都有發(fā)言的時機。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中快樂學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣，與活潑開

32、朗的性格。我平常多激勵小好友多方面的進展，在平?；顒拥臅r分，有時分我會放一些音樂給小好友聽，讓他們學會賞識。有時分放比擬動感的音樂跟小好友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小好友有真正自由空間!讓我也回到了童年光陰!我激勵每一個小好友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小好友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!3、注意學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是老師、幼兒共同的責任。我們依據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、建構區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽運用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，表達課程的進行、目標的

33、改變，幼兒在平常發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和伙伴的肯定。4、開展豐富多彩的活動，錘煉幼兒各方面的力量本學期，我們開展了各種各樣的活動，使幼兒在各方面都得到了錘煉，在文藝匯演中，我班幼兒獲得了園領導及家長們的好評。在六月份的常規(guī)訓練活動中，我班幼兒的表現(xiàn)也不錯，孩子們的自理力量都比擬強，能自己的事情自己做，并體驗到了自己是班級的主人，啥事自己做，并從做中獲得了勝利的喜悅。5、在教育小好友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經(jīng)驗。到貴陽六一幼兒園參與觀摩學習，吸取他們的教學經(jīng)驗，讓我受益非淺!在園內(nèi)，主動主動參與學校組織的教學公開課活

34、動。工作中，我時辰嚴格要求自己，努力把理論學問轉化為實踐，并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的宏大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!三、保教工作方面我力求從小事做起，耐煩細致，我班連榆昊小好友剛進園時，自理力量比擬差，語言、動作進展都比擬慢，剛開頭時，我?guī)兔λ鲆恍┦虑?，后來就激勵他自己吃，自己穿衣、穿褲，激勵他要學會自己的事情自己做，體驗勝利的喜悅。如今的他在各方面都有所提高，也順應了幼兒園的生活與學習。四、家園聯(lián)系方面老師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，老師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關懷，共同分擔教育責任。孩子的歡樂，是對我工作

35、的激勵；家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長，照實的和他們溝通對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿意，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的好友。同時，我還利用多種媒介與通訊手段，做到常常性和簡潔性。班主任老師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更便利快捷地與老師進行聯(lián)絡，更好地關懷孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展商量。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術節(jié)”活動中，我主動與家長溝通、合作，培育幼兒的創(chuàng)新力量。五、其他方面在珍惜幼兒園提供學習時機的同時，也努力汲取外界的信息和學問，今年我本科學習結業(yè)。翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品嘗的書籍，利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中?？傊?，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在缺乏，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，連續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!幼兒園老師的個人總結篇7暖暖的陽光下，手中的暖茶冒出陣陣熱氣，在陽光的照耀下折射出五彩的絢影，思緒一下子被記憶牽引到了去年的冬天?；厥走@走來的一年，似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞，實是感慨時間的飛逝啊，讓自己的腳步顯得