春季幼兒疾病工作總結(jié)

1、春季幼兒疾病工作總結(jié)精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也錘煉自身，有了這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來。但是相信許多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是給大家共享的春季幼兒疾病工作總結(jié)，希望對(duì)大家能有所幫忙。春季幼兒疾病工作總結(jié)1春季是疾病特別是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié)，常見的傳染性疾病包括盛行性感冒、盛行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員比擬密集、相比照較集中的地方，比擬簡(jiǎn)單傳播。為防止各類傳染病的盛行或爆發(fā)，我校利用本周一班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間各班開展“春季傳染病預(yù)防”主題班會(huì)活動(dòng)。通過主題班會(huì)

2、，同學(xué)了解了春季傳染病的危害和預(yù)防措施，達(dá)成了以下共識(shí)：一、要強(qiáng)化錘煉，增加免疫力；二、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，飯前便后、以及外出歸來肯定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑；三、要做好教室、宿舍必需要每天通風(fēng)、保持空氣流淌，每次通風(fēng)應(yīng)在半小時(shí)以上；四、要保證充足的睡眠，要休息好，生活要有規(guī)律；五、要切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的病癥，易被無視，因此身體有不順應(yīng)按時(shí)就醫(yī)，特別是有發(fā)熱病癥，應(yīng)盡早明確診斷，按時(shí)進(jìn)行治療。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題按時(shí)就診，并上報(bào)校醫(yī)等。本次春季傳染病預(yù)防主題班會(huì)，增加了師生對(duì)春季傳染病的防范意識(shí)，提

3、高了預(yù)防的力量。我校還通過校訊通等途徑向同學(xué)家長(zhǎng)宣傳預(yù)防春季傳染病的學(xué)問，讓家長(zhǎng)按時(shí)了解自家孩子的情況，做到家喻戶曉，人人皆知。春季幼兒疾病工作總結(jié)2為了有效預(yù)防和掌握傳染病的發(fā)生，確保師生身體健康，增加全體師生的預(yù)防傳染病意識(shí)，3月20日，印江一中多渠道多形式扎實(shí)開展20X年春季傳染病預(yù)防系列教育活動(dòng)。春季是傳染病易發(fā)時(shí)期，主要是呼吸道傳播的傳染病，如盛行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、水痘等。該校通過開展以預(yù)防肺結(jié)核等疾病為主題的主題班會(huì)，通過老師細(xì)心的準(zhǔn)備和系統(tǒng)的講解，讓同學(xué)了解傳染病的類型、危害以及傳播途徑，更讓同學(xué)學(xué)會(huì)了如何預(yù)防傳染病、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、強(qiáng)化錘煉等適用的學(xué)問。另外，制作傳染病預(yù)

4、防專欄，宣傳傳染病及預(yù)防傳染病的有關(guān)學(xué)問，進(jìn)一步營(yíng)造了深厚的疾病預(yù)防氣氛。此次活動(dòng)的開展，使全體師生對(duì)傳染病預(yù)防學(xué)問有了更多的了解，增加了大家保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及預(yù)防傳染病的意識(shí)，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)立平安、和諧校內(nèi)提供了健康保障。春季幼兒疾病工作總結(jié)3春季是各種傳染病的多發(fā)季節(jié)，為切實(shí)抓好春季傳染病預(yù)防工作，切實(shí)保障學(xué)校師生身體健康，同時(shí)依據(jù)教育局有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況主動(dòng)布置、認(rèn)真組織并扎實(shí)開展“預(yù)防春季傳染病”活動(dòng)?，F(xiàn)將預(yù)防傳染病宣傳周活動(dòng)的有關(guān)工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，高度重視為切實(shí)強(qiáng)化傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證廣生的身心健康，我校成立了由張敏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)

5、和班主任為成員的傳染病防控安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面布署，強(qiáng)化指揮和領(lǐng)導(dǎo)，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條 例等法律法規(guī)，強(qiáng)化了師生對(duì)傳染病學(xué)問的了解；組織同學(xué)參與傳染病防治學(xué)問競(jìng)賽，增加同學(xué)防治學(xué)問和防范意識(shí)。同時(shí)進(jìn)一步完善傳染病應(yīng)急預(yù)防預(yù)案。二、認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防我校認(rèn)真落實(shí)了每日晨午檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任老師每天必需對(duì)該班同學(xué)進(jìn)行晨午檢，同時(shí)留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)同學(xué)發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時(shí)，必需按時(shí)告知同學(xué)家長(zhǎng)和學(xué)校，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保做到對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期辨認(rèn)。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，按時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相

6、關(guān)衛(wèi)生部門，以便按時(shí)調(diào)查處理。強(qiáng)化兒童免疫接種的宣傳組織，催促家長(zhǎng)做好兒童疫苗的接種補(bǔ)種。按規(guī)定主動(dòng)開展疫苗接種，構(gòu)筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預(yù)防傳染病，疫苗接種是掌握疫情爆發(fā)盛行的最有效手段。同學(xué)家長(zhǎng)可自愿接種相關(guān)疫苗，預(yù)防相應(yīng)傳染病的盛行。三、全面宣傳，強(qiáng)化教育學(xué)校通過各種方式，對(duì)同學(xué)集中開展傳染病預(yù)防學(xué)問和健康學(xué)問教育，增加同學(xué)的自我保健意識(shí)；請(qǐng)鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校內(nèi)開展傳染病防治學(xué)問專題講座，同時(shí)狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會(huì)、晨會(huì)、播送、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向同學(xué)宣傳預(yù)防春季傳染病的根本學(xué)問，向全體家長(zhǎng)發(fā)放公開信

7、，宣傳風(fēng)疹、盛行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發(fā)病病癥、防控學(xué)問和防范措施。學(xué)校與家庭共同做好預(yù)防傳染病工作。四、堅(jiān)持錘煉，增加體質(zhì)利用每天體育課、大課間活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)開展體育錘煉，確保同學(xué)每天錘煉1小時(shí)，不僅有利于提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，增加同學(xué)的免疫力，也就削減了傳染病的發(fā)病率。同時(shí)要保證同學(xué)充足休息，并常常就到室外活動(dòng)，呼吸新奇空氣。引導(dǎo)同學(xué)留意均衡飲食，強(qiáng)化身體錘煉，以增加身體抵抗力。五、講究衛(wèi)生，從我做起開展全校性的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，按時(shí)去除衛(wèi)生死角，保持各教室、宿舍等人群集聚場(chǎng)所的空氣流通，保持校內(nèi)內(nèi)干凈、衛(wèi)生。要求同學(xué)做到“四勤”、“一報(bào)告”，即勤洗手臉

8、、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤錘煉，發(fā)現(xiàn)傳染病按時(shí)報(bào)告。在春季傳染病預(yù)防活開工作中，我們學(xué)校對(duì)其高度重視，認(rèn)真宣傳和教育，按時(shí)實(shí)行了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消退了傳染病傳播的各種隱患。同時(shí)在今后的工作中我們將連續(xù)做好傳染病預(yù)防工作。春季幼兒疾病工作總結(jié)4春季是傳染病高發(fā)期，為有效預(yù)防和掌握傳染病的發(fā)生和盛行，截止到3月29日，X市X鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園開展了一系列傳染病防控學(xué)問宣傳活動(dòng)，實(shí)行有效措施加以預(yù)防。據(jù)了解，該園成立了傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，強(qiáng)化監(jiān)管；堅(jiān)持開展晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異樣按時(shí)上報(bào)；發(fā)放防流感、若如病毒告家長(zhǎng)等，要求家長(zhǎng)與幼兒園親密協(xié)作，共同做好預(yù)防工作；開展預(yù)防手足口病學(xué)問的

9、宣傳普及；對(duì)組織全體教職工和幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行結(jié)核病相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)，了解其病因和臨床表現(xiàn)；開展血吸蟲病、艾滋病防治宣傳。針對(duì)各種盛行病的病因及病理特征，該園實(shí)行多種預(yù)防措施并舉加以防控。比方強(qiáng)化開窗通風(fēng)、勤洗手、多喝水；每天用“84”消毒液對(duì)園內(nèi)全部場(chǎng)所及裝備設(shè)備消毒；增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，增加抵抗力及免疫力；入園必晨檢，進(jìn)行手部消毒。同時(shí)，要求家長(zhǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，合理膳食，養(yǎng)分均衡。假如孩子顯現(xiàn)發(fā)燒、嘔吐、頭暈、腹瀉等病癥，家長(zhǎng)應(yīng)帶孩子按時(shí)就醫(yī)并告知班主任，以便班主任做好對(duì)班里其他孩子的觀看。春季幼兒疾病工作總結(jié)5春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了增加幼兒的保健意識(shí)，提高幼兒疾病預(yù)防力量

10、，X中心幼兒園保健老師盧X老師與3月22日開展了“如何預(yù)防春季傳染病”的主題宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)開頭，盧X老師對(duì)“什么是傳染病”、“傳染病的特點(diǎn)”、“傳染病的傳播條 件”等方面進(jìn)行了大商量，還例舉了手足口病、流感、諾如等幾種常見傳染病的發(fā)病病癥、傳播途徑等預(yù)防措施。盧老師特別強(qiáng)調(diào)了預(yù)防傳染病首先要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，并現(xiàn)場(chǎng)和孩子們一起重點(diǎn)學(xué)習(xí)七步洗手法，孩子們紛紛舉手表示自己會(huì)用七步洗手正確洗手，除保持個(gè)人衛(wèi)生以外，盧老師還強(qiáng)調(diào)要保持環(huán)境衛(wèi)生；不亂吃食物，勤錘煉，曬太陽等等?；顒?dòng)后，保健室還向幼兒發(fā)放了傳染病防控宣傳資料，請(qǐng)幼兒帶回家與家長(zhǎng)一起認(rèn)真閱讀，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園做好春季傳染病的預(yù)防工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子患了傳染病就應(yīng)讓孩子按時(shí)醫(yī)治并在家休息（隔離），隔離時(shí)期結(jié)束后憑醫(yī)院健康證明方可返園。此外，幼兒園還將組