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文檔簡介

1、春季幼兒疾病工作總結精彩的活動已經(jīng)告一段落了,我們既增長了見識,也錘煉自身,有了這樣的時機,要好好記錄下來。但是相信許多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是給大家共享的春季幼兒疾病工作總結,希望對大家能有所幫忙。春季幼兒疾病工作總結1春季是疾病特別是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié),常見的傳染性疾病包括盛行性感冒、盛行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比擬密集、相比照較集中的地方,比擬簡單傳播。為防止各類傳染病的盛行或爆發(fā),我校利用本周一班隊活動課時間各班開展“春季傳染病預防”主題班會活動。通過主題班會

2、,同學了解了春季傳染病的危害和預防措施,達成了以下共識:一、要強化錘煉,增加免疫力;二、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,要保持學習、生活場所的衛(wèi)生,飯前便后、以及外出歸來肯定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑;三、要做好教室、宿舍必需要每天通風、保持空氣流淌,每次通風應在半小時以上;四、要保證充足的睡眠,要休息好,生活要有規(guī)律;五、要切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的病癥,易被無視,因此身體有不順應按時就醫(yī),特別是有發(fā)熱病癥,應盡早明確診斷,按時進行治療。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題按時就診,并上報校醫(yī)等。本次春季傳染病預防主題班會,增加了師生對春季傳染病的防范意識,提

3、高了預防的力量。我校還通過校訊通等途徑向同學家長宣傳預防春季傳染病的學問,讓家長按時了解自家孩子的情況,做到家喻戶曉,人人皆知。春季幼兒疾病工作總結2為了有效預防和掌握傳染病的發(fā)生,確保師生身體健康,增加全體師生的預防傳染病意識,3月20日,印江一中多渠道多形式扎實開展20X年春季傳染病預防系列教育活動。春季是傳染病易發(fā)時期,主要是呼吸道傳播的傳染病,如盛行性感冒、麻疹、風疹、水痘等。該校通過開展以預防肺結核等疾病為主題的主題班會,通過老師細心的準備和系統(tǒng)的講解,讓同學了解傳染病的類型、危害以及傳播途徑,更讓同學學會了如何預防傳染病、養(yǎng)成良好的生活習慣、強化錘煉等適用的學問。另外,制作傳染病預

4、防專欄,宣傳傳染病及預防傳染病的有關學問,進一步營造了深厚的疾病預防氣氛。此次活動的開展,使全體師生對傳染病預防學問有了更多的了解,增加了大家保持良好的個人衛(wèi)生習慣及預防傳染病的意識,為營造良好的學習氣氛,創(chuàng)立平安、和諧校內提供了健康保障。春季幼兒疾病工作總結3春季是各種傳染病的多發(fā)季節(jié),為切實抓好春季傳染病預防工作,切實保障學校師生身體健康,同時依據(jù)教育局有關文件精神,我校結合實際情況主動布置、認真組織并扎實開展“預防春季傳染病”活動?,F(xiàn)將預防傳染病宣傳周活動的有關工作總結如下:一、強化領導,高度重視為切實強化傳染病防控工作的領導,保證廣生的身心健康,我校成立了由張敏校長為組長,學校其他領導

5、和班主任為成員的傳染病防控安全工作領導小組,全面布署,強化指揮和領導,組織師生認真學習傳染病防治法、學校衛(wèi)生工作條 例等法律法規(guī),強化了師生對傳染病學問的了解;組織同學參與傳染病防治學問競賽,增加同學防治學問和防范意識。同時進一步完善傳染病應急預防預案。二、認真落實,重在預防我校認真落實了每日晨午檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求班主任老師每天必需對該班同學進行晨午檢,同時留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)同學發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時,必需按時告知同學家長和學校,學校將進一步進行排查,以確保做到對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期辨認。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,按時報告上級教育主管部門和相

6、關衛(wèi)生部門,以便按時調查處理。強化兒童免疫接種的宣傳組織,催促家長做好兒童疫苗的接種補種。按規(guī)定主動開展疫苗接種,構筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預防傳染病,疫苗接種是掌握疫情爆發(fā)盛行的最有效手段。同學家長可自愿接種相關疫苗,預防相應傳染病的盛行。三、全面宣傳,強化教育學校通過各種方式,對同學集中開展傳染病預防學問和健康學問教育,增加同學的自我保健意識;請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校內開展傳染病防治學問專題講座,同時狠抓同學的行為習慣養(yǎng)成教育,培育他們良好的衛(wèi)生習慣。通過主題班會、晨會、播送、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向同學宣傳預防春季傳染病的根本學問,向全體家長發(fā)放公開信

7、,宣傳風疹、盛行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發(fā)病病癥、防控學問和防范措施。學校與家庭共同做好預防傳染病工作。四、堅持錘煉,增加體質利用每天體育課、大課間活動時間,引導同學主動開展體育錘煉,確保同學每天錘煉1小時,不僅有利于提高同學的身體素養(yǎng),增加同學的免疫力,也就削減了傳染病的發(fā)病率。同時要保證同學充足休息,并常常就到室外活動,呼吸新奇空氣。引導同學留意均衡飲食,強化身體錘煉,以增加身體抵抗力。五、講究衛(wèi)生,從我做起開展全校性的愛國衛(wèi)生運動,按時去除衛(wèi)生死角,保持各教室、宿舍等人群集聚場所的空氣流通,保持校內內干凈、衛(wèi)生。要求同學做到“四勤”、“一報告”,即勤洗手臉

8、、勤通風、勤曬衣被、勤錘煉,發(fā)現(xiàn)傳染病按時報告。在春季傳染病預防活開工作中,我們學校對其高度重視,認真宣傳和教育,按時實行了相應的措施,真正做到了重在預防,消退了傳染病傳播的各種隱患。同時在今后的工作中我們將連續(xù)做好傳染病預防工作。春季幼兒疾病工作總結4春季是傳染病高發(fā)期,為有效預防和掌握傳染病的發(fā)生和盛行,截止到3月29日,X市X鎮(zhèn)中心學校幼兒園開展了一系列傳染病防控學問宣傳活動,實行有效措施加以預防。據(jù)了解,該園成立了傳染病防控領導小組,明確職責,強化監(jiān)管;堅持開展晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異樣按時上報;發(fā)放防流感、若如病毒告家長等,要求家長與幼兒園親密協(xié)作,共同做好預防工作;開展預防手足口病學問的

9、宣傳普及;對組織全體教職工和幼兒家長進行結核病相關學問培訓,了解其病因和臨床表現(xiàn);開展血吸蟲病、艾滋病防治宣傳。針對各種盛行病的病因及病理特征,該園實行多種預防措施并舉加以防控。比方強化開窗通風、勤洗手、多喝水;每天用“84”消毒液對園內全部場所及裝備設備消毒;增加幼兒戶外活動時間,增加抵抗力及免疫力;入園必晨檢,進行手部消毒。同時,要求家長教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習慣,合理膳食,養(yǎng)分均衡。假如孩子顯現(xiàn)發(fā)燒、嘔吐、頭暈、腹瀉等病癥,家長應帶孩子按時就醫(yī)并告知班主任,以便班主任做好對班里其他孩子的觀看。春季幼兒疾病工作總結5春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),為了增加幼兒的保健意識,提高幼兒疾病預防力量

10、,X中心幼兒園保健老師盧X老師與3月22日開展了“如何預防春季傳染病”的主題宣傳活動?;顒娱_頭,盧X老師對“什么是傳染病”、“傳染病的特點”、“傳染病的傳播條 件”等方面進行了大商量,還例舉了手足口病、流感、諾如等幾種常見傳染病的發(fā)病病癥、傳播途徑等預防措施。盧老師特別強調了預防傳染病首先要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手,并現(xiàn)場和孩子們一起重點學習七步洗手法,孩子們紛紛舉手表示自己會用七步洗手正確洗手,除保持個人衛(wèi)生以外,盧老師還強調要保持環(huán)境衛(wèi)生;不亂吃食物,勤錘煉,曬太陽等等?;顒雍?,保健室還向幼兒發(fā)放了傳染病防控宣傳資料,請幼兒帶回家與家長一起認真閱讀,請家長協(xié)作幼兒園做好春季傳染病的預防工作,引導家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子患了傳染病就應讓孩子按時醫(yī)治并在家休息(隔離),隔離時期結束后憑醫(yī)院健康證明方可返園。此外,幼兒園還將組

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