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文檔簡介

1、工廠車間班長班級管理工作計劃工廠車間班長班級管理工作計劃1班組是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,企業(yè)的正常生產(chǎn)運行要靠班組來維持。班組長作為班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,需要充分發(fā)揮全班組人員的能動性和安全責任心,認真貫徹落實公司的各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。根據(jù)我公司特點,20 xx下半年將從以下幾個方面抓好安全生產(chǎn)工作:一、牢記安全管理職責作為班組安全生產(chǎn)的第一責任人,對本班組范圍內(nèi)的現(xiàn)場安全管理全面負責。帶頭并監(jiān)督全班人員落實各項安全生產(chǎn)責任制,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和操作規(guī)程,抓好安全生產(chǎn)管理,組織班組人員定時巡檢并及時處理安全隱患

2、,做到不安全不生產(chǎn)。二、抓好班組團隊建設加強和班組人員溝通,及時了解員工思想動態(tài),通過班組安全活動及有針對性的培訓逐步提高班組人員操作技能、安全意識和應急技能,將公司的安全培訓計劃落到實處。對班組安全人員進行業(yè)務指導,指導員工開展安全工作,搞好員工安全技術操作。三、深入現(xiàn)場檢查解決安全問題,帶領指導并監(jiān)督班組人員加強班中巡回檢查工作,對生產(chǎn)設備的運轉(zhuǎn)狀況、各工序的運轉(zhuǎn)情況定時巡檢,及時發(fā)現(xiàn)異常情況,并及時交出處理,防止事故發(fā)生。對經(jīng)常出現(xiàn)故障的設備和部位,集合班組人員一起分析原因,提出解決方案。四、正確行使安全管理權檢查現(xiàn)場作業(yè)現(xiàn)場安全環(huán)境和監(jiān)督員工按操作規(guī)程規(guī)范操作,及時制止不安全行為和處理

3、違章作業(yè)。認真落實公司檢維修作業(yè)安全管理制度,特別是動火、進入受限空間、登高等危險作業(yè)時,嚴格監(jiān)督班組人員按照作業(yè)程序執(zhí)行,并確保各項安全措施落實后方可實施。督促班組人員保持作業(yè)環(huán)境的整潔,及時的整理和整頓作業(yè)區(qū)域內(nèi)的物品,并及時清掃現(xiàn)場保持現(xiàn)場衛(wèi)生。做好交接,嚴格執(zhí)行交接班管理制度,當面將生產(chǎn)發(fā)現(xiàn)的異常及處理情況以及安全設施情況交接清楚。工廠車間班長班級管理工作計劃2以下是作為車間班長的我在20 xx下半年的工作計劃:一、加強班組建設和管理1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領會到公司的發(fā)展要求、前景和目標,努

4、力向新的方向邁進。2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在下半年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發(fā)揮技術骨干和模范帶頭作用。二、狠抓安全管理1、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗,杜絕類似事故的再次發(fā)生。2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了下半年的安全生產(chǎn)。三、生產(chǎn)、技術管理得到加強積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強化生產(chǎn)技術的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽

5、檢合格率大大提高,水分超標現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。四、現(xiàn)場管理得到改善1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。五、對設備進行技術改造分別對多個車間的部分設備根據(jù)實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。通過公司組織處出學習,對生產(chǎn)工藝進行改進,將新的生產(chǎn)工藝配方成功應用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本??傊习肽觌m然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:1、安全操作制度不健全,安全培訓不

6、到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。2、由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現(xiàn)象,并且還認為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅決不折不扣的進行整

7、改,并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作,但是當時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴肅處理?,F(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標志沒有設立,準備限期解決。4、個別班組以清理現(xiàn)場、準備交接為由,采取應付投料的方法,造成下個班次的產(chǎn)量降低。這一點對我作為管理者

8、來說確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時間,以保證交班工作的正常進行。對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應付投料的班組,嚴厲處罰班組長,或者扣減當班的產(chǎn)量。5、個別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設備出現(xiàn)故障隱患時,沒有及時進行修理,結(jié)果既縮短了設備使用壽命,又加大了設備維修資金的投入,把設備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次,并延長了維修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設備有簡單的小故障應該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術工(維修工)分出幾個檔

9、次。工廠車間班長班級管理工作計劃3一、認真學習會議精神切實做好車間的各項工作,緊密聯(lián)系本車間的工作實際及車間職工情況,堅持學以致用,用以修身,用黨的精神完善自身。進一步明確本部門的具體奮斗目標,提出改革發(fā)展的新思路新舉措,推動車間工作的全面發(fā)展。二、加強政治思想教育我車間將繼續(xù)高度重視對職工的政治思想教育,將提高職工思想素質(zhì)作為一項基礎工作來抓,只有提高車間的全體素質(zhì),才能保障各項工作的順利進行。踏實學習,敢于創(chuàng)新。繼續(xù)落實安全第一、預防為主、綜合治理的方針,以落實安全責任制為主線,嚴抓本車間末端安全管理,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長效機制。三、深化管理,優(yōu)化班組建設根據(jù)總廠相關條例,

10、綜合實際情況組織人員制定合理,細致的車間考核制度。開展6S管理標準化建設,依據(jù)指定的崗位人員考核制度進行考核,以班組為基本單位,建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。四、規(guī)劃生產(chǎn),提高工作效率維修保養(yǎng)工作進行期間,將明確班組的調(diào)配情況,根據(jù)實際情況對于設備維修單位生產(chǎn)時間進行人員分配,執(zhí)行早中晚三班輪流制。為不斷提高設備保養(yǎng)技能,有力的保證了生產(chǎn)效率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定:1、生產(chǎn)工具規(guī)范使用,車間將定期清點整理工具,明確維修過程使用時,定點擺放;生產(chǎn)完畢后即時存放,對于發(fā)現(xiàn)損壞和缺少工具進行申報,做到即時配備生產(chǎn)。2、是制訂設備保養(yǎng)及管理辦法:對設備的日保

11、、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導職工運用正確的方法進行設備保養(yǎng)。3、要加強設備保養(yǎng)技能交流、培訓,定期召開管理會議:主要是糾正不良設備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。4、是對于大修、日常保養(yǎng)以及定期計時保養(yǎng)情況所需的配件將集中分類存儲,在發(fā)現(xiàn)配件不足時,及時補充貨源,以保證生產(chǎn)正常進行。5、定期將每月的生產(chǎn)數(shù)據(jù)納入結(jié)算核對后及時上報財務。做到不缺少數(shù)據(jù),真實反映工作情況,避免總廠效益受損。時光荏苒,這學期又臨近結(jié)束?;仡欉@學期學習、生活的時光我們有得也有失,但總的說來我們都有了更長足的發(fā)展和進步。下面就這學期的工作做一下匯報和總結(jié)。一、積極參與學校、系里活動及工作1、學期剛開

12、始我們班委就積極加入到迎接新生的工作中。即使天氣炎熱也毫無怨言,部分同學都受到了系里的表彰:xx、xx等同學獲得了相應的證書獎勵。其余受表揚的有xx、xx、xx等。2、在我系團總支迎新生晚會中,我班同學也積極參與,xx、xx等同學都有精彩的演出。3、在十一月暴雪突降期間,我班部分同學積極主動參與掃雪。如xx、xx、xx等同學,分別代表系學生會和團總支清掃校園積雪。4、在我系學生會學習部組織的辯論賽上我們xx、xx、xx、xx組成的隊伍終獲系第二名。二、開展自主娛樂活動豐富大家課余生活1、配合團委團活動開展。在團活動上,團支書及其下屬文娛委員、組織委員開展豐富多彩的團活動。不拘于形式,力求創(chuàng)新。

13、2、開展其他類型的活動,如冬至日包餃子:冬至那天我們通過協(xié)商購買餃子餡、皮在我班教室包餃子、煮餃子?;顒舆M行的非常順利,大家玩得都很開心。3、在節(jié)日期間舉辦文娛晚會。如在元旦前我們舉辦了慶元旦晚會。會上雖然出現(xiàn)了小插曲(本借用了投影唱歌,但被人借去未還,少了重要的一個環(huán)節(jié))但是大家都積極參與并玩得很開心。三、組織班會雖然以前經(jīng)常開展班會,但是會上內(nèi)容千篇一律,不能達到很好的效果。所以,鑒于此,我們班委決心開展更系統(tǒng)、更有效的班會。首先,我們根據(jù)大家對班級相關的問題和意見進行分析并力求以解決。在開班會之前一周做好準備,以不至于在會上無話可說或說不到重點上。其次,會上留給同學們的時間增加,讓他們有

14、話可說而且能廣泛的參與進來。這樣才達到了優(yōu)化我們工作的效果。最后,我們班委根據(jù)會上收集大家的問題盡量予以回答和解決。另外的,我們每月的量化考核不再是一出來就張貼墻面上而是先讓大家傳閱,這樣才能更好的收集大家對考核的意見。以上是我們班委參與的一些活動、工作。下面,我也就這學期我們工作上的失誤和不足之處做下簡單羅列。1、關于團支書的弄丟入黨申請書的失誤。在班會上團支書做了深刻反省,力保不再出現(xiàn)類似問題。我們班委也會引以為鑒。2、關于班委考核的不準確問題。有些同學提出的量化考核制定遲緩,有部分不準確。這是我們班委工作的懈怠,但是我們受理此問題后積極矯正,并做出了合理的解答。3、處理衛(wèi)生方面的方法不當

15、。正如xx老師講得那樣,在提醒打掃衛(wèi)生是并不能只通知了事。而是一定要做到 落實 ,在這方面不僅是衛(wèi)生委員應該注意,我們每個班委都要警醒。所謂人無遠慮必有近憂,我們正是遇到重重的困難和問題后才不斷總結(jié)并前進的。這學期,我班獲得了系學生會頒發(fā)的 先進班集體 、團總支頒發(fā)的 優(yōu)秀團支部 、青年服務大隊頒發(fā)的 先進集體 、 xx系辯論賽團體第二名 等獎狀,成果豐碩。回顧這即將結(jié)束的第一學期,我們?nèi)w同學都有很大的進步,部分同學主動考取駕駛證如:xx、xx等;還有考英語四級如:xx。有自主小創(chuàng)業(yè)代表:xx。有我系唯一國家獎學金獲得者:xx 在各方面我們都有許多值得一提的地方,這是包括我們班委在內(nèi)全體同學

16、都應該引以為豪的成果。時光如梭,我們?nèi)w同學一定會立足長遠通過努力不斷進步,而我們班委更會珍惜在校鍛煉的經(jīng)驗和方法用于將來的工作中。同樣,我們也會一如既往,更認真做好自己的本職工作,請全體同學放心,請老師放心!小班幼兒家長工作計劃 篇1一、情況分析班中大多數(shù)幼兒的家長比較重視教育,表現(xiàn)在日常的工作中對我們工作的支持與配合。由于父母工作繁忙,較多的孩子都有老人帶領,寵愛、溺愛現(xiàn)象多,表現(xiàn)在日常生活中孩子任性,無規(guī)則意識?!钡谌逃贝嬖谝欢▎栴}。雖經(jīng)過家長講座對“二期課改”的理念加以宣傳講解,但部分家長對孩子智力發(fā)展上的關心大于對孩子其他方面發(fā)展的關心。班中馮忻宇等多名家長參與教育的主動性高,已初步形成了我班的家委會代表。上學期家園互動工作開展主動性不夠。二、工作目標與措施1更新觀念,充分利用了家庭、家長的教育資源。繼續(xù)通過家園園地各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班

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