幼兒園大班教案《偉大的樹》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、 PAGE PAGE 3 幼兒園大班教案偉大的樹含反思正文活動目標認識樹，了解樹木對人類的貢獻。通過幼兒了解樹木的作用后，激發(fā)幼兒對樹木的愛護意識。能用語言表達自己對樹木的認識。愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。教學重點、難點教學重點：讓幼兒了解樹木的作用。教學難點：能用語言表達自己對樹木的認識。活動準備PPT圖片、樹葉若干、小樹實物活動過程一、情景導入，引出主題1老師扮演小樹和小朋友互相打招呼。2教師提問：你們愿意和我做朋友嗎？你們猜猜我長大了做什么呀？3.幼兒交流回答二、認識樹木的作用1.播放PPT圖片，教師一邊播放一邊講解。請幼兒觀察，比較

2、認識樹木對人類的貢獻。樹木茂密的山和光禿禿的山的圖片泥石流的圖片和樹根固定泥土的圖片一望無垠的沙漠和有樹木的沙漠的圖片城市的一角圖片2.七嘴八舌觀察圖片后，讓幼兒互相交流并舉手用語言表達樹木的作用。教師可以適當補充說明。3.教師小結(jié)樹木的作用，引導幼兒愛護樹木。三、游戲：貼樹葉教師出示一幅沒有樹葉的大樹，請幼兒給大樹穿衣服。四、活動延伸請幼兒回家后，和爸爸媽媽一起畫一棵小樹，把樹木的作用講給爸爸媽媽聽。教學反思現(xiàn)在的幼兒對樹木的認識不是很清楚，通過此次教學活動，幼兒了解了樹木的作用，知道要愛護樹木，并有了初步的環(huán)保意識。如果再讓我重新上這個活動，我會再設計這樣一個環(huán)節(jié)：和小樹交朋友這個環(huán)節(jié)，讓小朋友和樹木得扮演者握握手，說一兩句愛護樹木得話，這樣設計更貼近孩子的年齡特征，讓愛護樹木的意識真正扎根在孩子得心里。小百

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