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1、表內(nèi)除法(一)第 1 課時(shí) 除法的初步認(rèn)識(shí)(平均分)人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)表內(nèi)除法(一)第 1 課時(shí) 除法的初步認(rèn)識(shí)(平均分)人教版 1.讓學(xué)生在具體情境中感受什么是“平均數(shù)”,初步建立“平均分”的概念;理解“平均分”的含義。2.將平均分的知識(shí)與我們的生活緊密聯(lián)系起來(lái)。3.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及觀察、比較、分析、概括的能力?!局攸c(diǎn)】讓學(xué)生充分感知平均分的過(guò)程,理解平均分的含義,掌握平均分的方法?!倦y點(diǎn)】理解平均分的概念,會(huì)熟練解決有關(guān)平均分的問(wèn)題。1.讓學(xué)生在具體情境中感受什么是“平均數(shù)”,初步建立“平均分 二(1)班明天要去春游,買來(lái)了許多食品,有2個(gè)同學(xué)在分配糖果,有2個(gè)同學(xué)在分配面包,
2、有2個(gè)同學(xué)在分配橘子,還有2個(gè)同學(xué)在分配糖果聰明的小朋友你知道該怎樣分嗎? 二(1)班明天要去春游,買來(lái)了許多食品,有2個(gè)同學(xué)你能將這些糖果分成三份嗎?你能將這些糖果分成三份嗎?把 分成3份,分一分。把 分成3份,分一分分法每份數(shù)量每份數(shù)量是否相同第一種第二種第三種1塊1塊4塊1塊2塊3塊2塊2塊2塊每份分得的數(shù)量不相同每份分得的數(shù)量相同像第三種分法每個(gè)人都分得了同樣多的糖果,小朋友一定很開心!分法每份數(shù)量每份數(shù)量是否相同第一種第二種第三種1塊1塊4塊1每份分得同樣多,叫平均分。每份分得同樣多,叫平均分。小明要把18個(gè) 平均分成6份,你知道怎么分嗎?小明要把18個(gè) 平均分成6份,你知道怎么分嗎
3、?每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。注意把物體分完哦!1個(gè)1個(gè)地分。每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。注意把物體分完哦!1個(gè)1個(gè)地分。每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。2個(gè)2個(gè)地分。每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。2個(gè)2個(gè)地分。每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。3個(gè)3個(gè)地分。每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。3個(gè)3個(gè)地分。在你的幫助下,小朋友們都吃到了相同數(shù)量的食品,可開心了!在你的幫助下,小朋友們都吃到了相同數(shù)量的食品,可開心了!1把10個(gè)面包平均分成5份,每份有( )個(gè)面包。21把10個(gè)面包平均分成5份,每份有( )個(gè)面包。2一共有16片楓葉,每4片一份,可以平均分成( )份。42一共有16片楓葉,每4片一份,可以平均分成( )份。4哪些分法是平均分?在括號(hào)
4、里面畫“”。3哪些分法是平均分?在括號(hào)里面畫“”。3把10盒酸奶平均分成2份,每份( )盒。 分一分。45把10盒酸奶平均分成2份,每份( )盒。 分一分。451.每份分得同樣多,叫平均分。2.平均分的時(shí)候先觀察總數(shù)和份數(shù),然后一個(gè)一個(gè)分,或者兩個(gè)兩個(gè)分,最后將剩余的平均分。當(dāng)我們知道每份應(yīng)該分幾個(gè)的時(shí)候就可以直接分。3.通過(guò)平均分,可以使每一份得到的數(shù)相等,達(dá)到公平的目的。1.每份分得同樣多,叫平均分。18個(gè)可以怎樣分才合理?填一填。111111112222448=( )+( )+( )+( )+( )+( )+ ( )+( )8=( )+( )+( )+( )8=( )+( )18個(gè)可以怎樣分才合理?填一填。11111111222242(1) ( )(2) ( )下面哪種是平均分?在平均分的( )里打“” 。2(1)(2)下面哪種是平均分?在平均分的( )里打“3 每個(gè)花瓶里插同樣多的花,應(yīng)該插幾枝?每個(gè)花瓶應(yīng)該插2枝。3 每個(gè)花瓶里插同樣多的花,應(yīng)該插幾枝?每個(gè)花瓶應(yīng)該插2枝。4把9個(gè) 平均貼在3條線上,每條線上應(yīng)貼( )個(gè)。3_太棒了,獎(jiǎng)勵(lì)給自己一顆笑臉吧!4把9個(gè) 平均貼在3條線上,每條線上應(yīng)貼( 5把12個(gè)風(fēng)車平均分成3份,每份( )個(gè)。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣分的。4可以一個(gè)一個(gè)地分,重復(fù)4次,每份4個(gè);也可以兩個(gè)兩個(gè)地分.5把12個(gè)風(fēng)車平均分成3份,每份( )個(gè)。說(shuō)一
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