河南省三門峽靈寶市2022-2023學年化學九上期中達標測試試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列有關資源及能源的說法正確的是（）A地球表面約有96.5%被水覆蓋，但可利用的淡水資源是有限的B目前使用最多的金屬材料是鋁C煤、石油、沼氣等化石能源儲量有限，且不能再生D空氣中稀有氣體約占空氣體積

2、的0.94%2下列實驗現象描述中正確的是()A紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧B鎂條燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體C木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳D鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體3楊梅中含有豐富的葉酸（Cl9Hl9N7O6），對防癌抗癌有積極作用。下列說法正確的是A葉酸的相對分子質量為441 gB葉酸由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構成C葉酸由四種元素組成D葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為19：19：7：64下列實驗操作中，正確的是：AABBCCDD5某外控型食品保鮮劑以淀粉、SiO2為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正

3、確的是A起保鮮作用的物質是酒精B該保鮮劑不宜與明火接觸CSiO2中Si的化合價為+4DSi是地殼中含量最多的金屬元素6如圖是元素周期表中部分元素的微粒結構示意圖，依照此示意圖，下列描述正確的是A示意圖、表示的全部是原子結構B示意圖的最外層電子數為8，所以它是稀有氣體元素C示意圖的核電荷數x=12D示意圖若表示的是離子結構，則它的最外層電子數y=77雙氧水分解的微觀示意圖如下，方框內應是（ ）ABCDAABBCCDD8今年“六五”世界環(huán)境日中國主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會”。推動污染減排、建設環(huán)境友好型社會是全社會共同的責任。下列物質中，屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是（）ASO2BCO

4、2CN2DO29下列物質中，屬于單質的是A空氣B氧氣C礦泉水D四氧化三鐵10下列說法不正確的是A氫氣點燃前需要驗純B檢查裝置氣密性時，先將手緊握試管，再將導管插入水中C點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭重新燃燒D使用清潔能源可減少可吸入顆粒物的排放11下列實驗操作中正確的是（ ）A實驗中取用的剩余藥品應放回原瓶B過濾操作時，玻璃棒只可接觸三層濾紙一側C加熱后的試管要放在桌面上自然冷卻D滴瓶的滴管用后立即用蒸餾水洗凈并放回原瓶12下列實驗現象描述正確的是（）A紅磷在空氣中燃燒產生大量煙霧B硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣味氣體二

5、、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13小明同學用下面三個裝置驗證質量守恒定律，請回答下列問題：（1）A裝置：玻璃管上的氣球在此實驗中的主要作用是_（2）B裝置：發(fā)生反應的化學方程式為_（3）小明做完A與B的裝置實驗時，觀察到天平指針沒有偏轉，則他得到的結論是_（4）小明做完C裝置的實驗時，發(fā)現天平指針向右偏，請你分析產生此現象的原因是_（5）反思：一切化學反應都遵守質量守恒定律的原因是_（從微觀的角度回答）若用C裝置驗證質量守恒定律需選擇_的反應14 “配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液”是初中化學的基礎實驗之一。請回答下列問題：（1）現欲配制一瓶500 g溶質質量分數為0.9%

6、的生理鹽水，需要氯化鈉固體_ g。下列實驗操作與目的分析均正確的一組是_ (填序號)。項目實驗操作目的分析A稱量時，將取出的過量氯化鈉放回原瓶節(jié)約藥品B溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌增大氯化鈉的溶解質量C稱量時在天平兩邊托盤上應當放一張質量相等的紙整潔美觀D量取所需水時，視線與量筒液體凹液面的最低處保持水平準確無誤（2）若用托盤天平稱量一個盛有氯化鈉的燒杯，若左盤上放有一個10 g的砝碼，游碼位置如下圖所示，天平保持平衡，則燒杯和氯化鈉的總質量為_ g。（3）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤，應_。A 增加適量氯化鈉固體 B 減少適量氯化鈉固體 C 調節(jié)平衡螺母（4）如果配制

7、的氯化鈉溶液的質量分數小于0.9%，則可能造成這種結果的原因有（至少舉出兩點） _15下圖是實驗室制取氧氣的裝置：（1）寫出儀器ab的名稱:a是_；b是_。（2）小虎用高錳酸鉀制取氧氣時選用發(fā)生裝置C,小燕認為此裝置還有一處錯誤需要改進，改進是_；連接好裝置后,要先_，才能裝入藥品。寫出該反應的文字表達式_。收集氧氣不能用D、E、F中的_裝置，理由是_；若要收集到純度高的氧氣最好用這三種收集裝置中的_裝置；若用裝置G收集氧氣,氧氣應該從c、d中的_端進；G的集氣瓶內裝滿水后也可用排水法收集氧氣,此時,氧氣應該從c、d中的_端進。（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應較劇烈,為控制

8、反應最好選用的發(fā)生裝置_。16請你結合下列裝置圖回答問題:（1）上圖中，儀器b的名稱是_；（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，反應的符號表達式是._；（3）小王同學欲收集一種難溶性氣體， 認為F裝置可以代替E裝置，那么小王在使用F裝置時,操作過程中應先_；然后將產生的氣體從_端（填c或d）通入。（4）裝置B可用于實驗室制取氧氣，反應的符號表達式是:_；（5）裝置G可用于實驗室制備二氧化碳，則如何檢查該裝置的氣密性_；實驗室制備二氧化碳的符號表達式_；（6）請閱讀表中資料后，回答下列問題:物質制取氣體的藥品制取氣體的反應條件氣體的物理性質氯氣MnO2固體和濃鹽酸需要加熱能溶于水，密度比空氣大實驗室制

9、取氯氣_（填可以或不可以）采用裝置A或B。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17已知天然氣的主要成分為甲烷，其化學式為CH4，請回答：（1）甲烷的相對分子質量是_；（2）甲烷中，碳元素與氫元素的質量比是_；（3）甲烷中，氫元素的質量分數是_；（4）甲烷分子中，碳原子與氫原子的個數比為_；（5）32克甲烷中含有多少克的氫元素？_（寫出計算過程）18蛋白質在人體胃腸內與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題：（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數比為多少？（2）丙氨酸的相對分子質量是多少？四、計算題（本題包括1個小題，

10、共12分）19（6分）老師在講授“分子和原子”內容時做了如圖所示實驗。請問：該實驗的現象是什么？ B燒杯的作用是什么？ 實驗說明什么？ 參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、地球表面約71%被水覆蓋，但可利用的淡水資源是有限的，故說法錯誤；B、目前使用最多的金屬材料是鐵，故說法錯誤；C、沼氣是可再生的，故錯誤；D、空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%，故選項正確；故選：

11、D。2、B【解析】A. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙；B. 鎂條燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體；C. 木炭在空氣中燃燒生成無色無味的氣體；D. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體。點睛:觀察不能確定物質的種類，所以描述現象不能說出生成物的名稱，“煙”是指固體顆粒彌漫，“霧”是指液滴彌漫。3、C【解析】A、由葉酸的化學式可知，葉酸的相對分子質量=1219+119+147+166=441，書寫相對分子質量不書寫單位，選項錯誤；B、由化學式可知，葉酸是由葉酸分子構成的，葉酸分子由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構成，選項錯誤；C、由化學式可知，葉酸是由碳、氫、氮、氧四種葉酸組成的，選項正確；

12、D、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比=（1219）：（119）：（147）：（166）=228：19：98：96，選項錯誤，故選C。4、D【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，錯誤；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放、試管沒有傾斜，錯誤；C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可 ”，應用火柴點燃酒精燈，正確。故選D。點睛：膠頭滴管的使用口訣“豎直懸

13、空正上方”。5、D【解析】試題分析某外控型食品保鮮劑以淀粉、SiO2為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。A起保鮮作用的物質是酒精。故A正確。B該保鮮劑不宜與明火接觸。故B正確。CSiO2中Si的化合價為+4。故C正確。DFe是地殼中含量最多的金屬元素.故D錯誤?？键c考查與日常生活相關的化學知識。6、C【解析】A. 原子中質子數=核外電子數，質子數核外電子數的是離子，示意圖是離子；的最外層有2個電子，是原子；是原子；當y=7時，表示的是原子，當y=8時，表示的是離子，此選項錯誤；B. 最外層電子個數是8的原子屬于稀有氣體元素，示意圖是Na+的結構

14、示意圖，此選項錯誤；C. 示意圖的核電荷數x=2+8+2=12，此選項正確；D. 示意圖若表示的是離子結構，則它的最外層電子數y=8，此選項錯誤。故選C?！军c睛】原子中質子數=核外電子數，離子中質子數核外電子數。7、B【解析】雙氧水即過氧化氫分解生成水和氧氣；據質量守恒定律可知反應前后原子的種類個數不變，所以方框內應是兩個水分子，選B8、A【解析】屬于空氣質量日報的監(jiān)測空氣污染指數的物質有：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、一氧化氮等物質。故選：A。9、B【解析】A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物，故選項錯誤；B、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質，故選項正確；C、礦泉水中含有水和溶于水

15、的礦物質，屬于混合物，故選項錯誤；D、四氧化三鐵是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項錯誤。故選B。10、B【解析】A、氫氣具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，點燃前需要驗純，故選項說法正確。B、檢查裝置氣密性時，先將導管插入水中，再將手緊握試管，故選項說法錯誤。C、白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，具有可燃性，點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭重新燃燒，故選項說法正確。D、使用清潔能源，能減少可吸入顆粒物的排放，故選項說法正確。故選：B。11、B【解析】A、為防止污染藥品，實驗后剩余的藥品不能放回原瓶，應放入指定的容器內，故選項錯誤；B、過濾液體時，玻璃棒靠在三層濾紙的一邊，主要是怕玻璃棒弄破濾紙，導

16、致實驗失敗，故選項正確；C、加熱后的試管放在桌面上，應墊石棉網，否則會燙壞試驗臺，故選項錯誤；D、滴瓶中的滴管是專用的，因此使用滴瓶中的滴管滴加試劑后不用清洗滴管，用蒸餾水洗凈并放回原瓶相當于稀釋了原溶液，故選項錯誤。故選B?！军c睛】過濾是把不溶于液體的固體物質跟液體分離開來的一種混合物分離的方法；過濾的具體操作要領及注意事項有：一貼，即濾紙緊貼漏斗內壁，中間不要留有氣泡。二低，即漏斗內濾紙邊緣低于漏斗口邊緣，漏斗內液面低于濾紙邊緣。三靠，即傾倒液體時，盛渾濁液的燒杯嘴緊靠玻璃棒；玻璃棒末端輕靠漏斗內三層濾紙?zhí)?；漏斗下端緊靠承接濾液的燒杯內壁。12、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白

17、煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤。B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色的四氧化三鐵，是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤。D、木炭在氧氣中燃燒生成無色無味的二氧化碳氣體，故選項說法錯誤。故選：B?！军c睛】在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區(qū)別二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、防止瓶塞飛出 Fe+CuSO4FeSO4+Cu 化學反應遵循質量守恒定律 反應生成的二氧化碳逸出 原子的種類、總個數不變，原子質量不變 沒有氣體參加

18、、生成 【解析】（1）玻璃管上的氣球在此實驗中的主要作用是：起到緩沖作用，能夠防止錐形瓶中的氣體壓強增大時瓶塞飛出（2）B裝置中，鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，發(fā)生反應的化學方程式為：Fe+CuSO4FeSO4+Cu（3）小明做完A與B的裝置實驗時，觀察到天平指針沒有偏轉，則他得到的結論是化學反應遵循質量守恒定律（4）小明做完C裝置的實驗時，發(fā)現天平指針向右偏，產生此現象的原因是反應生成的二氧化碳逸出（5）一切化學反應都遵守質量守恒定律的原因是原子的種類、總個數不變，原子質量不變若用C裝置驗證質量守恒定律需選擇沒有氣體參加、生成的反應【點評】化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種

19、類不變，原子的種類、總個數不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎14、4.5 D 6.7 B 氯化鈉沒有完全轉移到燒杯中 讀取量筒中水的體積時仰視讀數 【解析】（1）配制500g溶質的質量分數為0.9%的生理鹽水，需氯化鈉的質量為：500g0.9%=4.5g；A、對化學實驗中的剩余藥品，不能放回原瓶，以免污染試劑，故錯誤；B、溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌，可以加速溶解，不能增大氯化鈉的溶解度，故錯誤；C、天平調平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙，并不是為了整潔美觀，而是因為防止避免污染天平，故錯誤；D、量取所需水量時，視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水

20、平，準確讀數，故正確；（2）由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知：砝碼質量=物體質量+游碼的質量，所以物體質量=砝碼質量-游碼質量，即：物體質量=10g-3.3g=6.7g；（3）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤，說明樣品質量偏大，他應減少適量氯化鈉固體；（4）如果配制的氯化鈉溶液的質量分數小于0.9%，則可能造成這種結果的原因是氯化鈉沒有完全轉移到燒杯中，讀取量筒中水的體積時仰視讀數，導致量取的水偏多。15、集氣瓶 水槽 在試管口塞一團棉花 檢查裝置的氣密性 E 氧氣的密度比空氣大，用E裝置收集的話氧氣會逸出 F c d A 【解析】（1）儀器a的名稱是集氣瓶；儀

21、器b的名稱是水槽；（2）應該在試管口塞一團棉花，防止高錳酸鉀進入導管；連接好裝置后,要先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為；收集氧氣不能用D、E、F中的E裝置，因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，不能用E裝置收集，否則氧氣會逸出，而氧氣不溶于水，也可以用排水法收集；若要收集較純凈的氧氣可以用排水法收集，即選用F裝置；氧氣的密度比空氣大，若用裝置G收集氧氣,氧氣應該從c、d中的c端進；G的集氣瓶內裝滿水后也可用排水法收集氧氣,此時,氧氣應該從c、d中的d端進，方便將水從底部沿著c管擠壓出；（3）裝置A比裝置B的容積大，用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應較劇烈，為控制反應最好選用發(fā)生裝置A。16、分液漏斗 裝滿水 d 用彈簧夾夾住乳膠管，向長頸漏斗中注水，若形成一段穩(wěn)定的液柱，則氣密性良好 不可以 【解析】（1）儀器b為分液漏斗；（2）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，表達式為：；（3）氣體難溶于水，若用F裝置直接收集，則