江蘇省徐州市邳州市運(yùn)河中學(xué)2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1圖1為利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷

2、卻后，打開止水夾。集氣瓶內(nèi)氣壓的變化情況如圖2.下列說法不正確的是ABC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱BCD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內(nèi)氧氣不斷被消耗CDE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶后，氣體體積減小D若用蠟燭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，集氣瓶內(nèi)氣壓變化趨勢與圖 2基本一致2實(shí)驗(yàn)室中，藥品的存放必須符合一定的規(guī)則。下列存放藥品時(shí)所選擇的儀器及存放方式正確的是A氨氣B大理石（石灰石）C硫酸銅溶液D食鹽水3中國傳統(tǒng)文化中的成語是中華民族智慧的結(jié)晶，下列成語描繪的變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A刻舟求劍B百煉成鋼C撥云見日D量體裁衣4常溫下，當(dāng)?shù)馀c鎂化合時(shí)，速度很慢，若滴入幾滴水，則反應(yīng)變得很劇

3、烈，則水的作用是（）A氧化劑B反應(yīng)物C催化劑D還原劑5鎵（Ga）是灰藍(lán)色或銀白色的金屬，主要用于電子工業(yè)和通訊領(lǐng)域，是制取各種鎵化合物半導(dǎo)體的原料。下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）A鎵元素屬于金屬元素B鎵的原子序數(shù)為31C鎵的相對原子質(zhì)量為69.72D鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子形成鎵離子：Ga3-62018年中美貿(mào)易摩擦波及手機(jī)芯片。芯片是內(nèi)含集成電路的硅片，如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法不正確的是（ ）A該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14B硅元素是地殼中含量最高的元素C硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09D硅原子的原子核外有1

4、4個(gè)電子7在2CuO22CuO這個(gè)反應(yīng)中，下列依次對應(yīng)Cu、O2、CuO的質(zhì)量，其中符合質(zhì)量守恒定律的是()。A3 g、2 g、5 gB2 g、3 g、5gC1 g、4 g、5 gD4 g、1 g、5 g8如圖所示的四個(gè)圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A一定量的高錳酸鉀分解制氧氣B一定量的磷在空氣中燃燒C加熱一定量的氯酸鉀制取氧氣D鎂條在密閉的容器內(nèi)燃燒9為預(yù)防新型禽流感蔓延,可用 ClO2 進(jìn)行環(huán)境消毒。制取 CO2 的反應(yīng)過程示意圖如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是（）A反應(yīng)物是 NaClO2 和 Cl2B該反應(yīng)是化合反應(yīng)C保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯分子D反應(yīng)后原子的種類沒有改變10如圖中所表

5、示的物質(zhì)屬于化合物的是（）ABCD11冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)，下列關(guān)于鎢酸鈣的說法正確的是( )A鎢酸鈣中含有2個(gè)氧分子B鎢酸鈣中W的化合價(jià)為+6C鎢酸鈣中Ca、W、O的質(zhì)量比為1：1：4D鎢酸鈣是由兩種金屬和一種非金屬組成的12下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A吸取液體藥品B過濾C給液體加熱D量取液體藥品二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)下列裝置圖回答問題。（1）請寫出所標(biāo)儀器的名稱：_；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選擇發(fā)生裝置和收集裝置為_填序號,下同；試管口塞棉花的目的是_,其反應(yīng)的符號表達(dá)式為_；（3）氨氣是一種密度比空氣小

6、且極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則制取該氣體應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為_填序號；（4）如果選擇圖F收集氧氣,A裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與_相連。14化學(xué)式一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，借助科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，我們可以從不同角度正確地認(rèn)識物質(zhì)。（1）探究微粒的性質(zhì)：如圖1所示，燒杯乙的現(xiàn)象是_；體現(xiàn)了分子具有的性質(zhì)是_；（2）探究氧氣的制?。喝鐖D2所示，儀器a的名稱是_；用二氧化錳催化過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填字母） ；如用C裝置收集O2，導(dǎo)致收集的氧氣不純的原因可能是_；在實(shí)驗(yàn)中用氯酸鉀二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，往試管內(nèi)裝入固體粉末時(shí)，可先時(shí)試管傾斜，用_把

7、藥品小心地送至試管底部；用試管鐵架臺酒精燈組合該裝置時(shí)，組裝順序是_（填字母）。A B C D15如圖是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)A中氣球的作用是_，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻至室溫，氣球比原來更癟的原因是_，此時(shí)將錐形瓶倒置于水中，取下氣球，可觀察到_。(2實(shí)驗(yàn)B反應(yīng)后天平的指針(填“偏左”、“偏右”、“不變”)_，原因是_，該反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？_(填“符合”、“不符合”)。16下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置，根據(jù)你學(xué)過的知識完成下列問題。（1）寫出用A裝置制取氧氣的文字或符號表達(dá)式_。（2）若將B、C裝置連接也可制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式_。如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿？_。（3

8、）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱來制取甲烷氣體，甲烷的密度比空氣小，不溶于水。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_（填字母，下同），收集裝置為_。（4）若使用裝置F用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端通入。（5）電解水也可制得氧氣_（填“正”或“負(fù)”）極產(chǎn)生的是氧氣。（6）多少g的過氧化氫中含氧元素的質(zhì)量與36g的水中氧元素的質(zhì)量相等_？三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17 (1)氧化鐵(Fe2O3)的相對分子質(zhì)量_。(2)氧化鐵中鐵、氧元素質(zhì)量比_。(3)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。18鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如

9、圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。XX鈣片藥品規(guī)格每片含CaCO3 0.625g用法用量每次一片，每天2次（1）碳酸鈣共含有_種元素，各元素 的質(zhì)量比為_（寫出最簡比）（2）若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）（1）我國科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時(shí)，分解的微觀過程用示意圖表示如下:（“”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示催化劑）。則水分解微觀過程的正確順序是_（填數(shù)字序號）。反應(yīng)的符號表達(dá)式為_；該變化同水的三

10、態(tài)變化的本質(zhì)區(qū)別是_；和分子構(gòu)成的不同之處是_。（2）如圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖，則:A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)類別是_；B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為_讀作_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷?！驹斀狻緼、BC段氣壓增大，是因?yàn)榧t磷燃燒放出大量的熱，使裝置內(nèi)氣壓增大，故A正確；B、CD段氣壓減小的主要原因是，紅磷燃燒消耗氧氣，使裝置內(nèi)氣壓減小，故B正確；C、DE段氣壓增大，是因?yàn)闊械乃M(jìn)入集氣瓶后，氣體體積減小，壓強(qiáng)增大，故C正確；D、用蠟燭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，蠟燭在空氣中

11、燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，裝置內(nèi)氣壓變化不大，集氣瓶內(nèi)氣壓變化趨勢與圖2不一致，故D不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在裝有空氣的密閉容器中，用燃燒法測定空氣中氧氣含量，該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn)：裝置的氣密性好；所用藥品必須是足量；讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度；所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。2、C【解析】A、以防氨氣漏氣，玻璃片磨砂面向下，因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑?，故集氣瓶?yīng)倒放在桌面上，故A錯(cuò)誤；B、大理石（石灰石）固體應(yīng)放于廣口瓶內(nèi)，故B錯(cuò)誤；C、硫酸銅溶液可放于滴瓶內(nèi)，滴管專用，故C正確；D、食鹽水應(yīng)放于細(xì)口瓶內(nèi)，故D錯(cuò)

12、誤。故選C。3、B【解析】A、刻舟求劍的過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、百煉成鋼的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、撥云見日的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、量體裁衣的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、C【解析】本題主要考察催化劑的性質(zhì)【詳解】因?yàn)楫a(chǎn)物只有碘化鎂，根據(jù)元素守恒可知水一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)，即水在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，根據(jù)題意，加水后碘與鎂的反應(yīng)加快，再根據(jù)催化劑的特點(diǎn)：能改變化學(xué)反應(yīng)速率，且反應(yīng)前后質(zhì)量不變。故選：C?！军c(diǎn)睛】元素守恒是判斷物質(zhì)是否

13、參與化學(xué)反應(yīng)的重要方面5、D【解析】A、由元素名稱可知鎵元素屬于金屬元素，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、由元素周期表信息可知鎵的原子序數(shù)為31，B選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、由元素周期表信息可知鎵的相對原子質(zhì)量為69.72，C選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子形成鎵離子：，D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意。故選D。6、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為14，表示原子序數(shù)為14；根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，則該元素的原子質(zhì)子數(shù)為14，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、地殼中含量最高的元素是氧元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢

14、字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為28.09，故選項(xiàng)說法正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為14，表示原子序數(shù)為14；根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為14，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】根據(jù)化學(xué)方程式的意義，銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅的反應(yīng)中，參加反應(yīng)的銅、氧氣和生成的氧化銅的質(zhì)量比為128：32：160=4：1：5?！驹斀狻緼、該選項(xiàng)中銅、氧氣、氧化銅的質(zhì)量比為3g：2g：5g4：1：5，不符合質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該選項(xiàng)中銅、氧氣、氧化銅的質(zhì)量比為2g：3g：5g4：1：5，不符合質(zhì)量守恒定律，

15、選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該選項(xiàng)中銅、氧氣、氧化銅的質(zhì)量比為1g：4g：5g4：1：5，不符合質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該選項(xiàng)中銅、氧氣、氧化銅的質(zhì)量比為4g：1g：5g=4：1：5，符合質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)正確，故選D?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)中，如果反應(yīng)物的實(shí)際質(zhì)量比等于化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比，則生成物的質(zhì)量就等于反應(yīng)物的實(shí)際質(zhì)量的和。8、D【解析】A、高錳酸鉀分解制氧氣，剩余固體為錳酸鉀和二氧化錳，質(zhì)量不為零；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、一定量的磷在空氣中燃燒，生成五氧化二磷的質(zhì)量先增大，后不變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、加熱之初氯酸鉀未分解，沒有氧氣產(chǎn)生，待加熱短時(shí)間后，開始產(chǎn)生氧氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鎂條在密閉容器內(nèi)燃燒符

16、合質(zhì)量守恒定律，物質(zhì)總質(zhì)量不變；故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】注意：加熱時(shí)間與反應(yīng)時(shí)間的區(qū)別9、B【解析】由反應(yīng)中各物質(zhì)分子的微觀模型圖，各物質(zhì)的化學(xué)式分別為NaClO2、Cl2、NaCl、ClO2，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl22NaCl+2ClO2。A、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物是NaClO2和Cl2，故A正確；B、該反應(yīng)的生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氯氣是由氯分子構(gòu)成的，所以保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯分子，故C正確；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，反應(yīng)后原子的種類沒有改變，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成模型圖，

17、判斷分子的構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式，是解答此問題的關(guān)鍵。10、A【解析】由不同種元素組成的純凈物是化合物，從微觀上看，化合物中只含有一種分子，該分子是由不同種原子構(gòu)成的?！驹斀狻緼、只含有一種分子，屬于純凈物，該分子是由不同種原子構(gòu)成的，該物質(zhì)屬于化合物，此選項(xiàng)正確；B、只含有一種分子，屬于純凈物，該分子是由同種原子構(gòu)成的，該物質(zhì)屬于單質(zhì)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、含有兩種分子，表示是由兩種分子構(gòu)成的混合物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、含有兩種分子，表示是由兩種分子構(gòu)成的混合物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】能從微觀上理解化合物的概念，并且能從模型示意圖獲取正確的化學(xué)信息是解答此題的關(guān)鍵。11、B【解析】A、鎢酸鈣是純凈

18、物，不含有氧分子，故錯(cuò)誤；B、鎢酸鈣中鈣元素的化合價(jià)是+2價(jià)，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，W的化合價(jià)為+6，故正確；C、鎢酸鈣中Ca、W、O的原子個(gè)數(shù)比是1：1：4，故質(zhì)量比不可能是1：1：4，故錯(cuò)誤；D、鎢酸鈣是由鈣元素、W元素、氧元素三種元素組成的，故錯(cuò)誤。故選B。12、C【解析】A、吸取液體時(shí)，應(yīng)先排空，再伸入液體內(nèi)，出現(xiàn)氣泡說明未排空，錯(cuò)誤；B、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作缺少玻璃棒引流，錯(cuò)誤；C、給試管中的液體加熱時(shí)，液體不能超過試管的1/3，用外焰加熱，試管夾夾在離管口1/3處，正確；D、取液體藥品時(shí)，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器要

19、傾斜，容器口與試劑瓶口緊挨著, 圖中所示操作標(biāo)簽未向著手心，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 集氣瓶 AC或AD 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 AE b 【解析】是酒精燈；是集氣瓶；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用裝置C或D收集，故填：AC或AD；試管口塞棉花的目的是：防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：；實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯

20、化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，適合用裝置E收集；氧氣不易溶于水，密度比水小，如果選擇圖F收集氧氣，A裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與b相連?！军c(diǎn)睛】熟練掌握氣體的制取原理，了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事項(xiàng)等知識是解答本題的關(guān)鍵。14、無色酚酞變紅 分子在不停運(yùn)動(dòng) 水槽 B 導(dǎo)管口有氣泡就開始收集(或者集氣瓶中水沒有裝滿) 紙槽(或藥匙) B 【解析】（1）濃氨水中的氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到無色酚酞溶液中，遇水呈堿性，酚酞溶液遇堿變紅。所以觀察到的現(xiàn)象是燒杯乙中溶液由無色變?yōu)榧t色，體現(xiàn)出的分子的性質(zhì)是分子在不斷運(yùn)

21、動(dòng)。故答案為：無色酚酞邊紅、分子在不停地運(yùn)動(dòng)；（2）圖2中，a是水槽。過氧化氫溶液和二氧化錳固體在常溫下混合即可發(fā)生反應(yīng)，發(fā)生裝置為固液混合不加熱法。若用排水法收集氧氣，則收集到的氧氣不純的原因可能是：導(dǎo)管口有氣泡冒出就開始收集，因?yàn)榇藭r(shí)產(chǎn)生的氣體不是氧氣，而是受熱膨脹的空氣。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該用紙槽或者藥匙將二氧化錳粉末藥品小心的裝入試管底部。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)裝置的組裝時(shí)，遵循的原則是從下到上，從左到右，所以應(yīng)該先放鐵架臺后，擺放酒精燈，然后根據(jù)酒精燈固定試管的位置，即順序?yàn)?，選B。故答案為：水槽、B、管口有氣泡就開始收集（或集氣瓶中水沒有裝滿）、紙槽（或藥匙）、B。15、平衡裝置內(nèi)外壓強(qiáng)，防止瓶塞

22、飛出 錐形瓶中的氧氣被消耗 水進(jìn)入錐形瓶 偏右 碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置 符合 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)A中氣球的作用是平衡裝置內(nèi)外壓強(qiáng)，防止瓶塞飛出；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻至室溫，氣球比原來更癟的原因是錐形瓶中的氧氣被消耗；此時(shí)將錐形瓶倒置于水中，取下氣球，可觀察到水進(jìn)入錐形瓶，進(jìn)入的體積約占錐形瓶中空氣體積的五分之一。故填：平衡裝置內(nèi)外壓強(qiáng)，防止瓶塞飛出；錐形瓶中的氧氣被消耗；水進(jìn)入錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)B反應(yīng)后天平的指針偏右，原因是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置，該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。故填：偏右；碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置；符合。16、或 或 將帶火星的木條放在集氣瓶口

23、，木條復(fù)燃，證明集滿 A D或E a 正 34g 【解析】（1）試管口沒有棉花，應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，文字或符號表達(dá)式為：或；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字或符號表達(dá)式為：或，氧氣具有助燃性，所以檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，甲烷的密度比空氣小，不溶于水，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A，收集裝置為D或E；（4）氧氣密度比空氣大，所以氣體應(yīng)從a端通入；（5）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，所以電解水也可制得氧氣，正極產(chǎn)生的是氧氣；（6）?！军c(diǎn)睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）160（2）7：3（3）70%【解析】（1）氧化鐵(Fe2O3)的相對分子質(zhì)量：562+163=160，故填：16