高二上冊語文教案范文:一名物理學(xué)家的教育歷程_第1頁
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1、 高二上冊語文教案范文:一名物理學(xué)家的教育歷程2、高維空間對一般人來說,是很難想象的。所以,教學(xué)重點(diǎn)是文章內(nèi)容,而不是相關(guān)的科學(xué)學(xué)問。相關(guān)學(xué)問教師有所了解,能幫忙教學(xué)課文即可,不必教授給學(xué)生。3、“研討與練習(xí)”的二、三兩題都是開放題,要引導(dǎo)學(xué)生從生活動身,了解科學(xué)、熟悉科學(xué)。一、介紹加來道雄,美籍日裔物理學(xué)家,畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),獲加利福尼亞大學(xué)伯克利分校哲學(xué)博士學(xué)位,后任紐約市立大學(xué)城市學(xué)院理論物理學(xué)教授。主要著作有超越愛因斯坦(與特雷納合著)量子場論超弦導(dǎo)論。二、相關(guān)學(xué)問為了更好地理解課文,我們需要了解一些相關(guān)的理論物理學(xué)學(xué)問:(1)統(tǒng)一場論依據(jù)現(xiàn)代物理學(xué)學(xué)問,將我們的宇宙結(jié)合起來的力有四

2、種:引力、電磁力、強(qiáng)核力和弱核力。物理學(xué)家運(yùn)用量子力學(xué),已經(jīng)把后三種力統(tǒng)一起來(美籍華裔物理學(xué)家楊振寧和他的學(xué)生米爾斯提出楊一米爾斯場理論,解決了這一問題,被稱為“標(biāo)準(zhǔn)模型”。但是這一理論由于計算繁復(fù)無比而讓人頭疼),但是引力仍舊游離在外。愛因斯坦畢終生之力想尋求四種力的統(tǒng)一,建立一個大一統(tǒng)的理論,最終也沒有實現(xiàn)。(2)高維空間現(xiàn)代理論物理學(xué)認(rèn)為,統(tǒng)一四種力的前景,在于高維空間(如十維或更高)理論確實立。比方對于古人來講,風(fēng)暴是怎樣產(chǎn)生的,風(fēng)暴會攻擊什么地方,什么時候襲來,什么時候完畢,他們是一無所知的,由于他們生活在平坦的大地上,只能靠肉眼從近似于二維平面的角度來觀看,即使有簡潔的預(yù)報,也都

3、是靠閱歷來推想的?,F(xiàn)在有了氣象衛(wèi)星,從太空這樣三維角度觀看地球,在地面上看來神奇莫測的風(fēng)暴被看得一清二楚,可以精準(zhǔn)地預(yù)報風(fēng)暴的動向。同樣,理論物理學(xué)家認(rèn)為,傳統(tǒng)的四維(空間三維加上時間)理論太“小”,不能解釋宇宙中的四種力。當(dāng)他們超越四維而在更高維(如十維或更高)中尋求統(tǒng)一這四種力時,就能得到一種簡潔、美麗的解決模型(科學(xué)家認(rèn)為宇宙應(yīng)當(dāng)是簡潔、合諧的)。高維空間理論認(rèn)為,宇宙大爆炸后10-43秒,十維宇宙分解成四維宇宙和六維宇宙,四維宇宙暴脹,經(jīng)過近一百五十億年,演化成今日我們生活的宇宙。大爆炸后10-35秒,大統(tǒng)一力分開。但是高維空間理論很難在試驗室中得到證明,由于要模擬當(dāng)時的環(huán)境,需要的能

4、量太大,根本無法做到,所以現(xiàn)在高維空間理論只能是“理論”。為了更好地理解課文,我們需要了解一些相關(guān)的理論物理學(xué)學(xué)問:(1)統(tǒng)一場論依據(jù)現(xiàn)代物理學(xué)學(xué)問,將我們的宇宙結(jié)合起來的力有四種:引力、電磁力、強(qiáng)核力和弱核力。物理學(xué)家運(yùn)用量子力學(xué),已經(jīng)把后三種力統(tǒng)一起來(美籍華裔物理學(xué)家楊振寧和他的學(xué)生米爾斯提出楊一米爾斯場理論,解決了這一問題,被稱為“標(biāo)準(zhǔn)模型”。但是這一理論由于計算繁復(fù)無比而讓人頭疼),但是引力仍舊游離在外。愛因斯坦畢終生之力想尋求四種力的統(tǒng)一,建立一個大一統(tǒng)的理論,最終也沒有實現(xiàn)。(2)高維空間現(xiàn)代理論物理學(xué)認(rèn)為,統(tǒng)一四種力的前景,在于高維空間(如十維或更高)理論確實立。比方對于古人來

5、講,風(fēng)暴是怎樣產(chǎn)生的,風(fēng)暴會攻擊什么地方,什么時候襲來,什么時候完畢,他們是一無所知的,由于他們生活在平坦的大地上,只能靠肉眼從近似于二維平面的角度來觀看,即使有簡潔的預(yù)報,也都是靠閱歷來推想的?,F(xiàn)在有了氣象衛(wèi)星,從太空這樣三維角度觀看地球,在地面上看來神奇莫測的風(fēng)暴被看得一清二楚,可以精準(zhǔn)地預(yù)報風(fēng)暴的動向。同樣,理論物理學(xué)家認(rèn)為,傳統(tǒng)的四維(空間三維加上時間)理論太“小”,不能解釋宇宙中的四種力。當(dāng)他們超越四維而在更高維(如十維或更高)中尋求統(tǒng)一這四種力時,就能得到一種簡潔、美麗的解決模型(科學(xué)家認(rèn)為宇宙應(yīng)當(dāng)是簡潔、合諧的)。高維空間理論認(rèn)為,宇宙大爆炸后10-43秒,十維宇宙分解成四維宇宙和六維宇宙,四維宇宙暴脹,經(jīng)過近一百五十億年,演化成今日我們生活的宇宙。大爆

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