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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)初中生的300字集合9篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大量人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是我用心整理的初中生的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 初中生的作文300字 篇1 回首初一,那是一些多么難忘的日子,結(jié)果在初一的時(shí)候我卻沒(méi)有好好珍惜它。 想一想初一的時(shí)間,那是多么惋惜的,無(wú)論從學(xué)習(xí)還是聽(tīng)課我都沒(méi)有上過(guò)心。 先從學(xué)習(xí)上說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)是倒數(shù)第一,所有科都差不多,提到數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我都快哭了,每回都考10分,20分,上課怎么就不能專心聽(tīng)講,回家好好復(fù)習(xí)呢。我真想吃一點(diǎn)懊悔藥。只

2、能從現(xiàn)在開頭了,從一點(diǎn)一滴做起,老師說(shuō)過(guò)大家都在一條起跑線上。可在開頭的時(shí)候我就落下了,我要冒死的追。跑到前面去,沒(méi)人能攔住我。老師我不會(huì)讓您失望的,我會(huì)加油!我不是學(xué)習(xí)不好,是我沒(méi)有好好學(xué)。 這個(gè)初一生活有憂愁也有開心,我要好好學(xué)習(xí)。 初一生活就這樣過(guò)去了,我特別懊悔,但我會(huì)努力的,我會(huì)好好學(xué)的,我會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的。 初中生的作文300字 篇2 前幾天,爺爺買回來(lái)些核桃,與我之前吃的核桃可不一樣,它是綠色的,圓圓的,像是水果,爺爺告訴我,這是新鮮的核桃,脫了外邊的綠衣,就是_硬皮核桃了。 為了弄明了核桃畢竟是什么樣的,我就到網(wǎng)上百度了一下。 “核桃,落葉喬木,原產(chǎn)于近東地區(qū),又稱胡桃、羌桃

3、,與扁桃、腰果、榛子并稱為世界的四大干果“。既可以生食、炒食,也可以榨油、配制糕點(diǎn)、糖果等,不僅味美,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高 ,被譽(yù)為萬(wàn)歲子“、長(zhǎng)壽果“。 爺爺告訴我,核桃樹一般都很大,三月會(huì)開花,到_會(huì)成熟,核桃在樹上摘下來(lái)的時(shí)候外面有一層青色的厚殼,把那殼剝下來(lái),就成了我們吃的核桃。 我發(fā)覺(jué)新鮮的核桃和成熟后的核桃吃起來(lái)味道是不一樣的。把新鮮的核桃砸開,里邊會(huì)有_果仁,這時(shí)候直接吃也可以,但是味道很苦很澀,媽媽會(huì)把這層_皮一點(diǎn)點(diǎn)剝下來(lái),露出白白、 嫩嫩的、質(zhì)地像花生一樣的仁給我吃,這時(shí)就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃,直接砸開來(lái),那時(shí)果仁就剝不了皮了,就要一起吃,不過(guò)那時(shí)的味道就是香香的、很油

4、的感覺(jué)了。 多吃核桃健腦,還長(zhǎng)壽,我就十分喜歡吃核桃。 初中生的作文300字 篇3 今天中午,當(dāng)我們乘車來(lái)到鎮(zhèn)海九龍湖軍訓(xùn)基地時(shí),既慌張又興奮。由于我們要在這里舉行為期三天的軍訓(xùn)。 晚上,我們就舉行了一系列的比賽,令我最難忘的就數(shù)拔河比賽了,由于我也是其中一員。 第一場(chǎng)是我們學(xué)校和東柳小學(xué)的比賽。我們大家都按事先準(zhǔn)備的隊(duì)列和技術(shù)要領(lǐng)拿起繩子,一起雙手交錯(cuò),腳碰著腳,肩并著肩,瞪著眼咬著牙。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟的一聲哨響,我們大家身體都向后仰,將麻繩壓到最低,把力氣都集中在一個(gè)點(diǎn)上。“一二三,加油!“一二三,加油!我們一起喊口聲號(hào)、發(fā)一把力,其力將麻繩中間的紅繩子拉過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)感覺(jué)到了:團(tuán)結(jié)就是力氣

5、,我們二十個(gè)人的力氣融匯到了一起。逐漸地,逐漸地,中間的紅繩子向我們靠攏,勝利的曙光就在我們的眼前,離我們?cè)絹?lái)越近!“嘟隨著教官的一聲口哨聲終止了這場(chǎng)比賽,我們贏了這場(chǎng)比賽,我們歡呼著,騰躍著。 在接下來(lái)的其他的比賽中,我們繼續(xù)發(fā)揮勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,再接再厲,都取得了第一名。在歡聲笑語(yǔ)中終止了這次比賽。 初中生的作文300字 篇4 初三了,我們真的長(zhǎng)大了嗎 跳過(guò)歡快的初一,跑過(guò)平庸的初二,不知不覺(jué)已步入了慌張而繁忙的初三。 盡管我們多不情愿,但從我們踏入初三的那一刻起,就不得童年道別;不管你是否真的長(zhǎng)大,不管你是否有足夠的承受才能。你都要采納這并不開心的初三之旅。 下課鈴聲剛剛響起,我們便一

6、窩蜂的涌出教室,三五成群的圍在一起。進(jìn)入初三,我們并沒(méi)有變得刻苦,反而比以往更加瘋狂,從前像“喜鵲一樣唧唧喳喳的女生,如今講話的聲音越來(lái)越大,生怕別人聽(tīng)不到“地球人都知道的機(jī)要。 升入初三的我們,看著老師一每日消瘦的面孔,面對(duì)父母一每日增多的白發(fā),我們依舊無(wú)動(dòng)于衷,我們?nèi)耘f享受著雙休日的快樂(lè);仍舊享受著放學(xué)路上的追趕打鬧;仍舊享受著床上的懶覺(jué)。 其實(shí),我們沒(méi)有“書中自有顏如玉的癡情,我們就是我們,我們只想完成我們應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)業(yè),我們只是不想看著老師每天拉長(zhǎng)的臉,不想去聽(tīng)父母每天反復(fù)著的嘮叨。 初中生的作文300字 篇5 時(shí)間飛逝,初中的結(jié)果一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,我即將道別我的初中生涯。

7、三年的初中時(shí)間教會(huì)了我好多事實(shí),讓我經(jīng)歷了好多磨練。生活中的大量人告訴我,不管我在初中三年里做了什么或者想做什么,這三年將是我一生中最難忘的三年。在過(guò)去的三年里,他們都告訴我要珍惜這三年。不幸的是,我不明白為什么我直到現(xiàn)在才離開。我知道這三年給我留下了太多難忘的回憶。我記得當(dāng)我第一次上初中的時(shí)候,我以為我得學(xué)會(huì)快點(diǎn),但現(xiàn)在我不想過(guò)去了。我只是覺(jué)得沒(méi)有足夠的時(shí)間。我想讓時(shí)間停下來(lái),讓我嘗嘗初中的生活。不幸的是,在過(guò)去,沒(méi)有人能抗拒過(guò)去幾個(gè)月的過(guò)去。時(shí)間可變的世界可能會(huì)改變好多人的感情,但我和你在一起已經(jīng)三年了。我們總是一起工作,無(wú)論我們是否能在我們離開后再見(jiàn)面,我都不會(huì)忘掉我們的友情。我希望你們

8、別忘了彼此。 這就是我和我的同學(xué)談過(guò)的三年。 初中生的作文300字 篇6 每一個(gè)人都有現(xiàn)階段要做的事,例如小孩子不僅要會(huì)玩,還要會(huì)讀書,這樣才可以文武雙全、高中生要準(zhǔn)備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養(yǎng)活家人,每一個(gè)人現(xiàn)階段要做的事都很重要,假如半途而廢的話可能一切都會(huì)付諸流水,所以一但下定決心就要一向堅(jiān)持下去。 而我現(xiàn)階段要做的事就是做好學(xué)生的本分“讀書,有一些學(xué)生到了初中就以為現(xiàn)在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書也有高中讀,雖然是沒(méi)錯(cuò),但是讀到的高中可能就比別人差好多,更可惡的是有學(xué)生一進(jìn)到初中就開頭學(xué)壞,學(xué)抽煙、喝酒、甚至做一些違法的事等等,身為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)業(yè)上。 我覺(jué)得學(xué)生就是要把

9、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、地理和英語(yǔ)等等科目學(xué)好,不會(huì)的問(wèn)題要問(wèn)老師并把它學(xué)好,以及上課前預(yù)習(xí)、下課后復(fù)習(xí),才可以把書讀好并朝自己的夢(mèng)想高中邁進(jìn),而且十二年國(guó)教里有一個(gè)叫做“超額比序,這個(gè)東西也會(huì)影響我們的升學(xué),所以在初中階段有好多會(huì)影響我們的未來(lái)的升學(xué)和工作我們要好好把握。 俗話說(shuō)的好“好的開頭是成功的一半,我們要在小時(shí)候就要打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才有美好的未來(lái),不要等到出了社會(huì)才在懊悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好把握。 初中生的作文300字 篇7 我想象中的初中生活是沉重的,沒(méi)有滿面笑容的小學(xué)老師,沒(méi)有追趕打鬧的小學(xué)同學(xué);只有老師嚴(yán)肅的目光和在窗前的奮筆疾書的身影,再也沒(méi)有小學(xué)生活時(shí)的輕松愜意。 我想象的初

10、中生活也該是好玩兒的。它能讓我結(jié)識(shí)大量和我一起努力的伙伴;能讓我認(rèn)識(shí)大量引領(lǐng)我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的老師;能為我開啟一個(gè)新世界一個(gè)更深更大的知識(shí)海洋,讓我像一條小魚,在海洋里,伴隨著海底的泡沫翩翩起舞,跟隨著深海的那幾盞明燈,永不疲憊地奔騰歌吟。 當(dāng)我在腦海里想象初中校園時(shí),布滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見(jiàn)頂?shù)慕虒W(xué)樓,一幢一幢地立在校園之上,那清亮的鈴聲隨著我上課下課;校園里的一花一草,都能讓我心曠神怡,每天能聞到那幽香脫俗的香味兒;那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上,迎接我的到來(lái)。 “初中,這兩個(gè)字背后到底有著什么呢?莫非不是那獨(dú)立、成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)嗎?我希望初中的生活會(huì)讓我學(xué)會(huì)更多更多 初中生的

11、作文300字 篇8 人生漫漫,歲月悠悠,一生難得一知己,一世難得幾摯友?;ㄩ_并蒂,回憶有你的日子,我很開心。 一個(gè)個(gè)笑容,我都銘刻于心。一聲聲慰問(wèn),我都化在心里。一次次寬容,我都感謝有你。幾許微笑,幾絲憂傷,隨著時(shí)間小河的流淌,大量人和事也都東去,但有一個(gè)人卻隨著時(shí)間的推移,我們的交往,如陳年的酒香,沁人心脾,那個(gè)就是你。即使我們并非親人,但卻可以血濃于水地相互依靠。我們明明不是有意斗氣,卻每次都暗暗計(jì)較好多。有你的記憶,我的內(nèi)心一向有個(gè)依靠,那種感覺(jué),很微妙。 在我的腦海里,有你的記憶,都洋溢著開心,洋溢著幸福。還記得嗎那次我無(wú)意間受傷。是你一向在我身邊悄悄的守候,幫我料理一切,或許別人認(rèn)為

12、那是多此一舉,可在我心里卻是截然不同。你樂(lè)意放棄你慌張的時(shí)間來(lái)幫忙我,而不是推卸責(zé)任,毫不理睬。所謂患難見(jiàn)真情。還記得嗎、你總是會(huì)給我?guī)?lái)一些小小的驚喜,讓我感受到幸福的滋味。 我還記得,我們之間的那場(chǎng)誤會(huì)造成的傷害,對(duì)我們的父母影響也不小,那次假如我們的淚水累積起來(lái),應(yīng)當(dāng)也有一杯水的重量。有你的記憶我很開心,由于有你,我才不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。 初中生的作文300字 篇9 小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)黑暗和鬼仍舊還有一點(diǎn)畏懼,一向想找個(gè)機(jī)遇來(lái)練練自己的膽子。真是功夫不負(fù)有心人機(jī)遇來(lái)了。一天,我和爸爸去一個(gè)地方玩,那里有個(gè)叫月鏡洞的山洞,爸爸告訴我爺爺曾經(jīng)在這里修過(guò)山洞,想帶我進(jìn)去看看。 洞里沒(méi)有燈,洞口黑乎乎的,洞邊長(zhǎng)滿了野草,洞頂不時(shí)掉下來(lái)水滴。爸爸問(wèn)我一個(gè)人敢不敢進(jìn)去,我說(shuō)我都九歲了,莫非還不敢進(jìn)去嗎?這點(diǎn)小事當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題了! 我單獨(dú)從山洞一步一步地走進(jìn)去,只見(jiàn)洞頂有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光透進(jìn)來(lái),我提防翼翼地走了過(guò)去,四周很沉寂,只聽(tīng)得見(jiàn)自己的心在撲通撲通地跳,還有水滴掉下來(lái)的聲音。突然,傳來(lái)微弱的嘩嘩聲

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