黑龍江省哈爾濱松北區(qū)七校聯(lián)考2022-2023學年化學九年級第一學期期中考試模擬試題含解析_第1頁
黑龍江省哈爾濱松北區(qū)七校聯(lián)考2022-2023學年化學九年級第一學期期中考試模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1曾用作麻醉劑的“笑氣”是一種氮的氧化物,其中氮元素的化合價為+1價,“笑氣”的化學式是ANOBN2OCNO2

2、DN2O52元素周期表是學習和研究化學的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是( )A原子序數(shù):XYB核外電子數(shù):XZCY和Z處于同一周期DX和Z的電子層數(shù)相同3關于催化劑的說法正確的是( )A催化劑在化學反應前后質量和性質都不變B催化劑只能加快反應速率C催化劑能加快反應速率也能減慢反應速率D如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀加熱也不會分解4先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,乙反應更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為A甲乙丙丁B乙甲丙丁C

3、丁丙乙甲D乙甲丁丙5不合格家用花崗巖石材中常含有放射性元素氡。一種氡原子的質子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為()A50 B136 C86 D2226如圖所示,在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片,再加入約1/3體積的自來水,連接裝置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是( )A實驗時,冷凝管應該用鐵架臺夾持固定B實驗時,冷凝管進、出水的方向:b進a出C圖中所示裝置,溫度計的位置不對,水銀球應該插入液態(tài)水中D石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸7不能從如圖所示的原子結構示意圖中獲得的信息是()A核內(nèi)質子數(shù)B核內(nèi)中子數(shù)C核外電子數(shù)D核電荷數(shù)8圖中和分別表示氫

4、原子和氧原子,表示“4”的圖示是( )ABCD9實驗室制取氧氣,大致可分為以下幾步:a 加熱試管;b 檢查裝置的氣密性;c 向試管中裝藥品,用帶導管的單孔塞塞緊后,固定在鐵架臺上;d 用排水法收集氧氣;e 停止加熱;f 將導管從水槽中取出。實驗操作順序正確的是_。Abcadef Babcdef Cbcadfe Dabcdfe10如圖是甲、乙兩種固體(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列敘述正確的是()A0t2時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度Bt2時,等質量的甲、乙溶液中所含的溶質質量相等C欲提純含有少量甲的乙物質,應采取冷卻熱飽和溶液的方法Dt1時,用60g甲的飽和溶液加水可以配制成200g5

5、%的甲溶液11下列物質屬于純凈物的是()A茅臺白酒B正陽河醬油C精制碘鹽D冰水混合物12下列實驗設想中,不可行的是( )A區(qū)分空氣和氧氣:用帶火星的小木條B工業(yè)上制取氧氣:用分離液態(tài)空氣的方法C硫在氧氣中燃燒實驗:用水吸收有毒的二氧化硫D燃燒法測定空氣里氧氣的含量:用鐵絲代替紅磷二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13如圖1是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關問題:(1)寫出標號儀器的名稱:_;_;(2)實驗時以“綠色、節(jié)能”的方法制取氧氣的文字表達式是_。應選擇的氣體發(fā)生裝置是_;(填字母序號,下同),若用E裝置收集,則應將帶火星的小木條放在集氣瓶_;(選填“瓶內(nèi)”或“瓶口”)

6、,若小木條復燃,則已滿。(3)若小明想要觀察細鐵絲在O2中燃燒的實驗,則加熱高錳酸鉀制取O2時應選的制備裝置為_,細鐵絲與氧氣反應的文字表達式為_。(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。則實驗室制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是_。(5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表揚,用該裝置做實驗的優(yōu)點是_(請至少寫出一條)。(6)某興趣小組制備氧氣后想探究對硫在氧氣中燃燒的實驗,為防止污染空氣,做了如圖所示的改進。二氧化硫是一種有毒氣體,可以與氫氧化鈉反應,生成水和亞硫酸鈉,請寫出以上反應的文字表

7、達式:_。14 (1)請根據(jù)下列裝置回答問題:寫出圖中有標號儀器的名稱:a_;用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A和_(選填序號)組合,裝入藥品前要先_;用雙氧水和二氧化錳制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_(選填序號),用符號表示該化學反應_,當用排水法收集氧氣,_時,證明氧氣已經(jīng)收集滿。(2)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳氣體。氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生反應。下述三個反應的相同點是_(多選,填序號)。A都是化合反應 B都是氧化反應 C生成物都是固體D都需要點燃 E.都是非金屬與氧氣反應在做甲實驗時,事先需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用是_;將裝置乙改裝為如圖所示裝置,還可

8、用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分數(shù)為_。如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實驗結果將_(填“偏大”“偏小”或“不變”)。反思此實驗的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是_(答一條)。15人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機勃勃的地球。(1)下列關于空氣成分的說法錯誤的是_。A稀有氣體制造霓虹燈B液氧可作火箭發(fā)射的燃料C二氧化碳是植物進行光合作用的原料D液氮在醫(yī)療上作制冷劑(2)為了保護空氣,在我國新頒布

9、的環(huán)境空氣質量標準中,基本監(jiān)控項目增設了PM2.5濃度限值,與該項目監(jiān)測項目有關的是_(填字母序號)。A二氧化硫B二氧化氮C一氧化碳D可吸入顆粒物(3)如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。請補全下列實驗步驟:a按圖示連接好裝置;b_;c在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;d取足量紅磷放人燃燒匙中,點燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;e待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。用化學式表示該反應_。冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進入集氣瓶中的原因是_。若某同學在實驗后得出結論:空氣中氧氣的體積小于1/5,能得出此結論的可能原因為_(答一條即可)。16如圖是一個具有

10、刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進行實驗。(1)請完成實驗報告:實驗目的實驗現(xiàn)象實驗結論測定空氣中_的體積分數(shù)白磷著火燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,活塞先向右移動,然后再向左移動,最后停在刻度約為_(填整數(shù))的位置上。反應的文字表達式為:_空氣的成分按體積計算,_約占 21%(2)請回答:白磷熄滅的原因是_。實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17冬季是H1N1流感的高發(fā)季節(jié),治療甲型H1N1流感有效藥品“達菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5),請計

11、算:(1)莽草酸的相對分子質量為_;(2)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質量之比是_(最簡整數(shù)比);(3)87g莽草酸中含碳元素的質量是多少_?(寫出計算過程)18某學習小組在實驗室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應過程中固體質量變化如圖所示。請計算:制取氧氣的質量是_g。原混合物中氯酸鉀的質量是_g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)如圖是某反應的某學生實驗小組做了以下幾個實驗:查閱資料:二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應生成亞硫酸鈉,亞硫酸鈉是一種可溶于水的物質。用V形玻璃管完成下面實驗:(1)如圖1所示,往V形玻璃管A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒

12、,產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是_,寫出A處反應的化學方程式_。(2)如圖2所示,V形玻璃管A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是_。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋:_。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】化合物中氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0;A、NO中氮元素的化合價是+2價,故錯誤; B. N2O中氮元素的化合價是+1價,故正確; C. NO2中氮元素的化合價是+4價,故錯誤; D. N2O5中氮元素的化合

13、價是+5價,故錯誤。故選B。2、C【解析】A、原子序數(shù)是ZYX,說法錯誤;B、X和Z位于同一族,同一族的原子最外層電子數(shù)相等,說法錯誤;C、Y和Z處于同一周期,說法正確;D、Z的電子層數(shù)比X的電子層數(shù)多1,說法錯誤。故選C。3、C【解析】試題分析:催化劑在化學反應前后質量和化學性質都不變;催化劑能加快反應速率也能減慢反應速率;如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀加熱也會分解,但是反應速度會很慢。故選C.考點:催化劑4、D【解析】本題考查了金屬活動性順序的應用,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應,且位置越靠前,反應越劇烈;位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,由題意可知

14、:將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中,只有甲、乙發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡,而且乙反應更劇烈,說明甲和乙排在氫前,且乙在甲的前面,丙、丁排在氫后將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出,說明丁在丙的前面所以,四種金屬的活動性順序為:乙甲丁丙,故選D。5、C【解析】原子中質子數(shù)=核外電子數(shù),氡原子核外電子數(shù)為86,故選C。【點睛】原子中質子數(shù)=核外電子數(shù)。6、C【解析】蒸餾是通過加熱汽化的方法而將物質分離的一種方法,結合蒸餾操作的注意事項,進行分析判斷?!驹斀狻緼、實驗時,冷凝管應該用鐵架臺夾持固定,故選項說法正確;B、實驗時,為增強冷凝效果,下端管口是進水管,上端管口是出水管,冷凝管進、出水的

15、方向:b進a出,故選項說法正確;C、溫度計的水銀球應在蒸餾燒瓶的支管口處,故選項說法錯誤;D、蒸餾時,石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸,故選項說法正確。故選C。7、B【解析】A、由原子結構示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質子數(shù),可知核內(nèi)質子數(shù)為14,故選項錯誤。B、由原子結構示意圖中,無法確定核內(nèi)中子數(shù),故選項正確。C、由原子結構示意圖中,弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),核外電子數(shù)為2+8+4=14,故選項錯誤。D、由原子結構示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質子數(shù)(核電荷數(shù)),可知核電荷數(shù)為14,故選項錯誤。故選:B?!军c睛】原子結構示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)

16、字表示核內(nèi)質子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)4,在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)4,在化學反應中易失去電子。8、C【解析】“4”表示4H?!驹斀狻緼、圖示的微粒為兩個分子,分子為由兩個氫原子構成的氫分子,可用符號2H2表示;故A不正確;B、圖示的微粒為4個O原子,可用符號4O表示;故B不正確;C、圖示的微粒為4個H原子,可用符號4H表示;故C正確;D、圖示微粒為2個氫分子和2個氧分子,所表示的物質為混合物;故D不正確。故選C?!军c睛】元素符號前面寫上數(shù)字,表示幾個該原子。9、C【解析】根據(jù)實驗室用加熱方法制取氧氣的操作步驟:連

17、、查、裝、定、點、收、移、熄,可得題中正確的操作順序是:bcadfe。故選C。10、D【解析】A、通過分析溶解度曲線可知,0t2時,甲的曲線在乙的曲線下方,甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度,錯誤;B、t2時,甲、乙兩種物質的溶解度相等,等質量的甲、乙飽和溶液中所含的溶質質量相等,錯誤;C、甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,要提純乙物質應采用蒸發(fā)結晶的方法,錯誤;D、根據(jù)溶解度曲線可知,t1時,甲的溶解度是20g,其飽和溶液的溶質質量分數(shù)=100%=33.3%,所以t1時,用60 g甲的飽和溶液加水可以配制成200g 5%的甲溶液,正確。故選D。點睛:本題考查了固體的溶解度曲線

18、所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,理解溶解度曲線的意義是關鍵。11、D【解析】A、茅臺白酒中乙醇和水,屬于混合物,不符合題意;B、醬油成分較復雜,有食鹽、糖、防腐劑等,屬于混合物,不符合題意;C、精制碘鹽中有氯化鈉和碘酸鉀,屬于混合物,不符合題意;D、冰水混合物,冰和水雖然狀態(tài)不同,但本質相同,都是由水分子構成的,屬于純凈物,符合題意。故選D?!军c睛】物質分為純凈物和混合物。純凈物是由一種物質組成的,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成的。12、D【解析】A、帶火星的木條能夠在氧氣中復燃,在空氣中沒有明顯變化,可以鑒別,故A正確;B、工業(yè)上利用液氧和液氮的沸點不同,用分離液態(tài)

19、空氣的方法制取氧氣,故B正確;C、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫能溶于水,為防止污染空氣,用水吸收有毒的二氧化硫,故C正確;D、鐵絲在空氣中不燃燒,不能用鐵絲代替紅磷測定空氣里氧氣的含量,故D錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管 長頸漏斗 過氧化氫 水+氧氣 B 瓶口 AC 鐵+氧氣 四氧化三鐵 A 節(jié)約藥品,能控制反應的速率等 二氧化硫+氫氧化鈉水+亞硫酸鈉 【解析】(1)標號儀器的名稱分別為:是試管;是長頸漏斗;(2)實驗時,以“綠色、節(jié)能”的方法制取氧氣所用藥品為過氧化氫和二氧化錳,該反應是固體與液體反應,不需加熱,過氧化氫在二氧化錳催化作用

20、下分解生成水和氧氣,生成為水,不污染環(huán)境,二氧化錳可回收重復使用,反應的文字表達式是:過氧化氫 水+氧氣;應選擇的氣體發(fā)生裝置是B;若用E裝置收集,則應將帶火星的小木條放在集氣瓶瓶口,若小木條復燃,則已滿;(3)用高錳酸鉀制取氧氣反應物是固體,反應條件是加熱,屬于固體加熱型,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,鐵絲在O2中燃燒的實驗需在集氣瓶放少量的水,所以收集氧氣宜用排水法。若小明想要觀察細鐵絲在O2中燃燒的實驗,則加熱高錳酸鉀制取O2時應選的制備裝置為AC,細鐵絲與氧氣反應生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣 四氧化三鐵;(4)根據(jù)“實驗室用加熱無水醋酸

21、鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷”可知,該反應的反應物是固體,反應條件是加熱,制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是A;(5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表揚,用該裝置做實驗的優(yōu)點是節(jié)約藥品,能控制反應的速率等;(6)二氧化硫與氫氧化鈉反應,生成水和亞硫酸鈉,反應的文字表達式為:二氧化硫+氫氧化鈉水+亞硫酸鈉?!军c睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、分液漏斗 C或E 檢查裝置氣密性 B H2O2H2O+O2 集氣瓶口有大量氣泡冒出 ABD 防止熔化物濺落到瓶底,炸裂瓶底 偏小 生成物最好是固體(其他合

22、理答案均可) 【解析】(1)儀器a是分液漏斗;高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;氧氣不易溶于水,且密度比空氣大,所以可選用裝置A和C(或E) 組合;裝入藥品前要檢查裝置的氣密性;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,屬于固液常溫下的反應,所以選擇裝置B來制?。环磻姆柋磉_式為;當用排水法收集氧氣,集氣瓶口有大量氣泡冒出時,證明氧氣已經(jīng)收集滿。(2) 鐵與氧氣反應生成四氧化三鐵固體,磷與氧氣反應生成五氧化二磷固體,硫與氧氣反應生成二氧化硫氣體,這三個反應都是化合反應,都是與氧氣反應,是氧化反應,反應都需要點燃,都有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以正確的是ABD;鐵燃燒時放出大量的熱

23、,需在瓶底事先放少量的水,防止熔化物濺落炸裂瓶底;將裝置乙改裝為如圖2所示裝置,還可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分數(shù)為;如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實驗結果將偏小;用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是可燃物能在空氣中燃燒,生成物最好是固體等。15、B D 檢查裝置氣密性 P+O2P2O5 紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶內(nèi)壓強(氣壓)減小,外界空氣將燒杯中水壓入瓶內(nèi) 紅磷的量不足(溫度沒冷卻到室溫就打開彈簧夾,裝置漏氣等等) 【解析】(

24、1)A.稀有氣體制造霓虹燈利用了稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光,說法正確;B.液氧不可作火箭發(fā)射的燃料,而是作火箭發(fā)射的助燃劑,原說法錯誤;C.二氧化碳能與水在光照和葉綠體的作用下生成淀粉和氧氣,所以是植物進行光合作用的原料,說法正確;D.液氮的沸點低,易提供低溫的環(huán)境,所以在醫(yī)療上作制冷劑,說法正確。故選B。(2)PM2.5與可吸入顆粒物有關,因為PM2.5指的是直徑小于等于2.5微米的固體顆粒物,故選D。(3)按圖示連接好裝置后的操作應該是檢查裝置的氣密性;紅磷燃燒的符號表達式為:P+O2P2O5;冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進入集氣瓶中的原因是紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶內(nèi)壓強(氣壓)減小,

25、外界空氣將燒杯中水壓入瓶內(nèi)。若某同學在實驗后得出結論:空氣中氧氣的體積小于1/5,則說明進入的水偏少(紅磷量不足導致或由于未完全冷卻導致),瓶內(nèi)氧氣未消耗完或有空氣進入,所以能得出此結論的可能原因為紅磷的量不足(溫度沒冷卻到室溫就打開彈簧夾,裝置漏氣等等)?!军c睛】空氣中氧氣含量的測定一定要保證裝置密封,所以在連接好儀器后一定要檢查裝置的氣密性,測得的結果偏小的原因有:紅磷的量不足、溫度沒冷卻到室溫就打開彈簧夾、裝置漏氣等。16、氧氣8磷+氧氣五氧化二磷氧氣白磷沒有與氧氣接觸裝置漏氣(或未冷卻到室溫就打開止水夾等)【解析】(1)白磷只與空氣中的氧氣反應,所以該實驗是測定氧氣的體積分數(shù);氧氣占比約為1/5,刻度管內(nèi)原先有10ml空氣,即有2ml氧氣,反應后氧氣消耗完,則容器中只有10-2=8ml的氣體,故刻度約為8,;林在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,表達式為磷+氧氣五氧化二磷;空氣中氧氣占21%,故該空應填氧氣;(2)該反應消耗氧氣,氧氣消耗完后,白磷不再與氧氣接觸,缺少了燃燒三要素之一,所以熄滅,故填:白磷沒有與氧氣接觸;進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5

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