2022年廣東省揭陽(yáng)市空港經(jīng)濟(jì)區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中,正確的是A化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量可能發(fā)生改變B在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)是不會(huì)改變的C在過(guò)氧化氫溶液中不加二氧化錳,就不能生成氧氣D在過(guò)氧化氫溶液中加二氧化錳,就能生成更多的氧氣2古詩(shī)詞是古人留下的

2、寶貴精神財(cái)富,下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是（ ）A野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C只要功夫深，鐵杵磨成針D爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇3用化學(xué)方程式解釋生活中現(xiàn)象，其化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)和反應(yīng)基本類(lèi)型均正確的是A照明彈，發(fā)出耀眼的白光： Mg+O2MgO 化合反應(yīng)B打開(kāi)汽水瓶，有氣泡產(chǎn)生： H2CO3=H2O+CO2 分解反應(yīng)C成語(yǔ)“百煉成鋼”： C+O2CO2 化合反應(yīng)D用過(guò)量鹽酸除水垢時(shí)，鋁壺?fù)p壞： 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 置換反應(yīng)4下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是()A用鈦合金制人造骨B用氧氣煉鋼C用鐵做導(dǎo)線D用水灌溉農(nóng)田5下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽(yáng)離子的是ABCD6

3、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A液體加熱B 量取9.5mL液體C點(diǎn)燃酒精燈D稱(chēng)量10.05g固體7下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)中“2”所表示意義的理解，正確的是( )ACa2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)BH2 中的“2”表示兩個(gè)氫離子C2Mg 中的“2”表示兩個(gè)鎂元素D2NH3 中的“2”表示 2 個(gè)氨分子8 “化學(xué)氧自救呼吸器”中的超氧化鉀（KO2）是一種白色粉末，它能與佩戴者呼出氣體中的水蒸氣和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣，并放出熱量。下列說(shuō)法不正確的是AKO2應(yīng)密封保存B自救者用此呼吸器可以吸入到純凈的氧氣C呼吸器可用于礦山井下的防護(hù)自救D呼吸器充分利用了呼出氣中的二氧化碳和水蒸氣9下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

4、描述正確的是A硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體氧化鎂C二氧化碳通入紫色石蕊試液中，液體變成紅色D加熱碳銨，固體變?yōu)楹谏?，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體10下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A快速制備大量CO2B分離沉淀碳酸鈣C收集CO2氣體D檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w二、填空題（本大題共1小題，共4分）11某學(xué)校飲水處將自來(lái)水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示：（1）檢驗(yàn)上述自來(lái)水是硬水還是軟水，常用_來(lái)區(qū)分，生活中可以通過(guò)_降低水的硬度。（2）步驟對(duì)應(yīng)的作用是_（填字母，下同）；對(duì)應(yīng)的作用是_； 對(duì)應(yīng)的作用_。A殺菌消毒 B吸附色素、異味等 C過(guò)濾 D蒸儲(chǔ)（3）節(jié)約用水和

5、合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，請(qǐng)你說(shuō)出一種生活中節(jié)約用水的具體做法_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。(1)圖中a、b儀器的名稱(chēng)：a_，b_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，裝入藥品前應(yīng)先_，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，b中應(yīng)加入(填寫(xiě)試劑名稱(chēng))_。如用E裝置收集O2，則氣體應(yīng)從_端通入(填“c”或“d”)。(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，改用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：C實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，

6、該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；該實(shí)驗(yàn)中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因是_。A實(shí)驗(yàn)中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，該反應(yīng)類(lèi)型是_；排水法收集氧氣后，用玻璃片_（填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_（填字母）。B實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；B實(shí)驗(yàn)過(guò)程中廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖2：CD段氣壓變化的原因是_。實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2。計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(kāi)（用V、V1、V2表示）。14以下是某同學(xué)在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律

7、時(shí)記的學(xué)習(xí)筆記，請(qǐng)你幫他一起整理完成：（1）在化學(xué)變化中，下列說(shuō)法正確的是（_）原子的種類(lèi)、元素的種類(lèi)、分子的種類(lèi)均不變?cè)拥臄?shù)目、分子的數(shù)目均不變?cè)拥馁|(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變?cè)拥姆N類(lèi)、數(shù)量、質(zhì)量均不變A B C D （2）某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式是（_）A CH2O B C2H4 C CH4O D CH4（3）在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)，認(rèn)識(shí)不正確的是（_）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g203220反應(yīng)后質(zhì)量/gx2820A 該反應(yīng)的基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)B 反應(yīng)后甲物質(zhì)的

8、質(zhì)量值x15C 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為5：4D 物質(zhì)丙一定是反應(yīng)的催化劑（4）3.0g某純凈物完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水，則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是（_）A 該物質(zhì)只含碳、氫元素B 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C 該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成D 該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2（5）如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是（_）A 四示中x的值為4B 該反應(yīng)中甲丁是化合物，乙丙是單質(zhì)C 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為17：24D 反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某品牌補(bǔ)鈣藥品的

9、部分說(shuō)明書(shū)如圖所示。若人體對(duì)該藥品中鈣的平均吸收率為30%。（1）碳酸鈣(CaCO3)相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)；其中 鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是_。（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。（3）按照說(shuō)明書(shū)服用，每天服用藥品中含碳酸鈣質(zhì)量為_(kāi)；實(shí)際被人體吸收的鈣元素質(zhì)量為_(kāi)。16在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取。碘元素對(duì)人體有著至關(guān)重要的作用。碘鹽配料：氯化鈉、碘酸鉀（KIO3）含碘量：20 mg/kg保質(zhì)期：18個(gè)月食用方法：勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒貯藏指南：避光、避熱、密封防潮上圖是某地市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）食用“碘鹽”中共含有_種元素；（2）碘酸鉀（KIO

10、3）中碘元素、氧元素的質(zhì)量比是_；（3）計(jì)算一袋500 g碘鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量是多少_mg（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1 mg）。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、不加入催化劑，過(guò)氧化氫在常溫下也能生成氧氣，只是產(chǎn)生氧氣的速率較慢，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、在過(guò)氧化氫溶液中加二氧化錳，不能生成更多的氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】A、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，野草燃燒屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化，

11、蠟燭熔化屬于物理變化，不符合題意；C、只要功夫深，鐵杵磨成針，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D、爆竹聲中除舊歲，春風(fēng)送暖入屠蘇，燃放爆竹屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。3、D【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)；由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。上述四種反應(yīng)類(lèi)型都是基本反應(yīng)

12、，氧化反應(yīng)、中和反應(yīng)都不是基本反應(yīng)類(lèi)型?！驹斀狻緼. 照明彈的原理是：鎂燃燒生成氧化鎂，發(fā)出耀眼的白光：2Mg+O22MgO ，是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；B. 打開(kāi)汽水瓶，有氣泡產(chǎn)生，是因?yàn)樘妓岱纸馍啥趸己退?，反?yīng)方程式為：H2CO3=H2O+CO2，是分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；C. 鋼和生鐵都是鐵的合金，主要成分是鐵，主要雜質(zhì)是碳，煉鋼的原理是鐵燃燒生成二氧化碳，降低碳的含量成為鋼，化學(xué)方程式為： C+O2CO2 ，是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；D. 用過(guò)量鹽酸除水垢時(shí)，鋁壺?fù)p壞，因?yàn)殇X和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，反應(yīng)方程式為： 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2，是置換反應(yīng)，正確。故選D?！军c(diǎn)睛】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程

13、式的步驟一般有四步：1根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來(lái)；2配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）；3標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“”號(hào)表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)；4注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“”、“”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)

14、，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。4、C【解析】A、鈦合金與人體有很好的相容性，可用鈦合金可制人造骨，正確；B、氧氣具有助燃性，可用于煉鋼，正確；C、鐵的導(dǎo)電性能差，易生銹，通常家用電路的電線用銅，而不用鐵，錯(cuò)誤；D、水是生命之源，可用水灌溉農(nóng)田，正確。故選C。點(diǎn)睛：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是解題的關(guān)鍵。5、B【解析】同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽(yáng)離子中：質(zhì)子數(shù)核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)核外電子；ACD都表示的是相應(yīng)原子；B表示的是陽(yáng)離子。選B6、A【解析】A、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體的體積不能超過(guò)試管體積的三分之一，用酒精燈的外焰加熱。故本

15、選項(xiàng)操作正確；B、量筒量液時(shí)要注意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，否則誤差過(guò)大。故應(yīng)選10毫升量簡(jiǎn)，故B錯(cuò)誤；C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以防引起火災(zāi)；故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；D、普通托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品，只能準(zhǔn)確到0.1g，不能稱(chēng)得10.05g藥品，故D錯(cuò)誤；故選：A。7、D【解析】A、Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有2個(gè)單位的正電荷，錯(cuò)誤；B、H2中的“2”表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子，錯(cuò)誤；C、2Mg中的“2”表示兩個(gè)鎂原子，錯(cuò)誤；D、2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子，正確。故選D。點(diǎn)睛：掌握化學(xué)符號(hào)中不同位置的數(shù)字表示的含義是解題關(guān)鍵。8、B【解析】

16、A、超氧化鉀（KO2）易與水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)，所以KO2應(yīng)密封保存，選項(xiàng)正確；B、自救者用此呼吸器可以吸入到的氣體中還含有稀有氣體、氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，所以屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、超氧化鉀（KO2）與佩戴者呼出氣體中的水蒸氣和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣，呼吸器提供氧氣，所以呼吸器可用于礦山井下的防護(hù)自救，選項(xiàng)正確；D、超氧化鉀（KO2）與佩戴者呼出氣體中的水蒸氣和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣，所以呼吸器充分利用了呼出氣中的二氧化碳和水蒸氣，選項(xiàng)正確，故選B。9、C【解析】A、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，故A不正確；B、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體氧化鎂，屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論

17、，故B不正確；C、二氧化碳通入紫色石蕊試液中生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色，故C正確；D、加熱碳銨，固體物質(zhì)逐漸消失，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故D不正確。故選C。10、C【解析】A、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳所用的藥品是塊狀的石灰石或大理石與稀鹽酸，而不能用硫酸，因?yàn)樘妓徕}與硫酸生成的硫酸鈣是一種微溶物，覆蓋在石灰石上而阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，不能持續(xù)得到二氧化碳，故A錯(cuò)誤；B、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，故B錯(cuò)誤；C、二氧化碳的密度比空氣大，收集二氧化碳可用向上排空氣法，故C正確；D、用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳

18、時(shí)，為了使二氧化碳與澄清石灰水充分接觸，二氧化碳應(yīng)該長(zhǎng)管進(jìn)入，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、肥皂水 煮沸 B C A 洗菜的水澆花（合理即可） 【解析】（1）檢驗(yàn)硬水和軟水，常用肥皂水來(lái)區(qū)分。故填：肥皂水；（2）活性炭常用作吸附色素和異味，超濾膜用于過(guò)濾，紫外線燈照射用于殺菌消毒，故填：B；C；A；（3）節(jié)約用水的具體做法可以是淘米水澆花，沖廁所等，故填：洗菜的水澆花；三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 檢查裝置的氣密性 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 2H2O22H2O+O2 過(guò)氧化氫溶液 c 隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 【解析】

19、（1）酒精燈是常用的加熱儀器，長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，故答案為酒精燈；長(zhǎng)頸漏斗；（2）裝入藥品前應(yīng)先：檢查裝置的氣密性；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；故答案為檢查裝置的氣密性；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）實(shí)驗(yàn)室用B制取氧氣，不需要加熱，是用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2；b中應(yīng)加入過(guò)氧化氫溶液；如用E裝置收集O2，則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏瓤諝獯?；故答案?H2O22H2O+O2；過(guò)氧化氫溶液；c；（4）C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是：隨時(shí)控制反應(yīng)的

20、發(fā)生和停止；故答案為隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停等合理答案）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體 3Fe+2O2Fe3O4 增大鐵絲與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度 用水潤(rùn)濕 2H2O22H2O+O2 分解反應(yīng) 磨砂 4P+5O22P2O5 C 紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，同時(shí)溫度逐漸恢復(fù)至室溫，裝置內(nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng) 【解析】（1）鐵絲在氧氣燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；反應(yīng)生成四氧化三鐵，方程式為：3Fe+2O2Fe3O4 ； 細(xì)鐵絲成螺旋狀目的是增大鐵絲

21、與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度，使鐵絲可以持續(xù)燃燒；（2）連接玻璃管和橡皮管，先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，目的是減小摩擦；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，方程式為：2H2O22H2O+O2；是“一變多”，屬于分解反應(yīng)；磨砂面可以更好的密封集氣瓶，由于集氣瓶瓶口也是磨砂的，當(dāng)兩個(gè)磨砂面扣在一起時(shí)微小的凹凸部分會(huì)扣在一起起到密封的作用；（3）C實(shí)驗(yàn)中的水可以防止高溫熔融物炸裂集氣瓶；（4）紅磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷，方程式為：4P+5O22P2O5；CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，同時(shí)溫度逐漸恢復(fù)至室溫，裝置內(nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)；燃燒

22、消耗氧氣，瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)降低，水會(huì)進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水的體積就是消耗的氧氣的體積，再用氧氣體積除以空氣體積即得氧氣的體積分?jǐn)?shù)，即.14、C D D CD BC 【解析】考察質(zhì)量守恒定律和利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)、原子種類(lèi)不發(fā)生改變，但是分子種類(lèi)發(fā)生改變，所以不正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不發(fā)生改變，分子數(shù)目不一定發(fā)生改變，所以不正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量不變，所以正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，原子種類(lèi)、數(shù)量、質(zhì)量反應(yīng)前后不發(fā)生改變，所以正確；因此答案為。故選C。（2）根據(jù)反應(yīng)方程式，反應(yīng)后有1個(gè)碳原子，4個(gè)氫原

23、子和4個(gè)氧原子，反應(yīng)目前有4個(gè)氧原子，所以反應(yīng)前還應(yīng)有1碳原子，4個(gè)氫原子，1個(gè)碳和4個(gè)氫可以組成一個(gè)CH4，所以X為甲烷。故選D。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以看到甲與丁質(zhì)量減少，乙質(zhì)量增加，丙質(zhì)量未發(fā)生改變，可以初步判斷甲、丁為反應(yīng)物，乙為生成物，A、甲與丁反應(yīng)生成乙，符合由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的特點(diǎn)，與化合反應(yīng)的基本特點(diǎn)一致，所以A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，反應(yīng)前=20g+3g+2g+20g=45g，反應(yīng)后=X+28g+2g，則45g=X+30g，X=15g，所以B正確；C、反應(yīng)中丁減少20g，乙增加=28g-3g=25g，乙丁兩種質(zhì)量比=25g:20g=5:4，所以C正確；D、反應(yīng)前后丙的質(zhì)量沒(méi)改變，但是丙是否改變反應(yīng)速度，題目信息無(wú)法得知，所以不能確定丙為催化劑，所以D錯(cuò)誤。故選D。（4）二氧化碳中碳元素質(zhì)量= =1.2g，水中氫元素質(zhì)量= =0.2g，而碳和氫來(lái)源于純凈物，1.2g+0.2g=1.4g，小于3g純凈物質(zhì)量，所以純凈物還含有氧，其中碳原子與氫原子個(gè)數(shù)比= ，所以選項(xiàng)C