教研組長述職報告合集15篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教研組長述職報告合集15篇 教研組長述職報告合集15篇 隨著個人的素質不斷提高，我們使用報告的狀況越來越多，報告包含標題、正文、結尾等。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是我整理的教研組長述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠熱愛。 教研組長述職報告1 各位領導、各位同仁： 大家好！在悄然間把握時光，在繁忙中追尋自我，在常態(tài)下努力摸索，這是我對xx年年度工作的自我評價。 一年來，我恪盡職守，盡心盡力做好本崗位工作。輔助校長做好份內之事、學校的文書整理與收集、四期的修改出刊、校內外客人接待工作的局部聯(lián)系安排、教研日的計劃與引領等，我均會有序地組織，妥當?shù)貙嵤?。在校辦

2、主任這貌似與你們關系不大的崗位上，我樂著，也忙著。我要在常態(tài)中彰顯自我價值那就是我常問常思，我就應是一名服務者，服務是職能！ 一年來，在自我教導教學的實踐中，我始終如一，堅持著，實踐著，收獲著。我專心加入校、學區(qū)、市、省教改實踐活動，內外兼收，并抽空閱讀理論書籍，有效填充了自我專業(yè)知識，為更好的從教、執(zhí)教豐厚自我底蘊。在摸索簡單而又愉悅的教導人生路上，我痛并開心著。 一年來，我作為學區(qū)語文教研組長，全身心地投入工作，滿腔熱心地組織了6次專題研討活動。我用我的心去摸索著語文這門學科，努力觸摸“語文教學這片多姿多彩的天地。 一年來，我在教導教學耕耘、開墾的路上，收獲著自己的喜悅。先后獲得XX市農村

3、小學教學設計、優(yōu)質課評比一等獎;xx年年度案例評比一等獎;XX市聽課反思評比一等獎;XX市命題比賽一等獎 老師們，我明白這一切的取得，背后有咱們全體老師對我的支持，有我們頑強的群眾支撐。因而，我總時時懷著一顆感恩的心！在我看不清自己缺乏之時，在我應對挫折與困難的時候，感謝你們有一顆理解與寬容的心！你們的支持，將陪伴我在常態(tài)下更好地追求與摸索！ 感謝各位！ 述職人：XXX 20 xx年6月 教研組長述職報告2 時光荏苒，歲月如歌，不經意間20 xx年已經到來?；叵雱倓傔^去的20 xx年，對于我來說是一如既往的一年，也是不平凡的一年，作為學校的藝體組長，在工作中，我專心履行崗位職責，重視發(fā)揮表率作

4、用，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，在辛勤的耕耘中收獲成功的喜悅，在愉悅的工作中呈現(xiàn)自身的價值?，F(xiàn)總結如下： 一、靜心學習，夯實理論底蘊 作為一名教師，我越來越感覺到學習的重要性，而真正的學習，務必要遠離世事紛擾，摒棄暴躁心理，要靜下心來，沉入書中，逐漸地讀，細細地品，才能真正起到學有所用。 平日能專心學習黨的教導方針，學習鄧小平教導理論，積極擁護黨的根本路線，忠誠黨的教導事業(yè)，主動加入學習實踐活動，能自覺查找自身缺乏并提出整改措施，力爭在本職工作爭先創(chuàng)優(yōu)，改革創(chuàng)新，使自己具備更高的思想水平和精神境界，不斷提高自己的工作水平和業(yè)務才能。 同時利用業(yè)余時間，我盡量地去閱讀一些教導教學理論雜志和專著，

5、我自己訂閱了教師報、體育教學及中國學校體育等等，我是每期必讀。為了提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平，我還用心研讀了夏山學校等教導教學專著，努力提高自身的教導理論素養(yǎng)，提高自己的理論水平。利用業(yè)余時間，我還專心研讀了狼圖騰六祖壇經等著作，擴大自己的知識面，提升認知水平和思想高度。 另外，凡是區(qū)市級其他學校開展的教研活動，安排到我的我都盡量積極加入，專心地投入學習，很好地吸納借鑒，珍惜每一次學習的機遇，可以說，一次學習一次收獲更是一次提高。學習，已經和自己的工作、生活融為一體，也已經成為自己的一種工作習慣，一種生活方式，伴隨其中的是我對新課程理念的深入理解和深層感悟，它必將促使我的教學研究更有深度

6、，認識更為豐富，生命更加多彩。 二、潛心研究，提高科研水平 對待教導教學工作，可以說我是盡心盡力、勤奮踏實地做好，不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)并努力探究、勇于創(chuàng)新。平日我能深入鉆研教材，用心備課，專心準備并努力上好每一節(jié)課。在備課時，不僅備教材，還備學生，盡量讓學生在有限的時間里學會更多的知識。隨著新課程改革的不斷深入，我區(qū)推行高效課堂的模式改革，我也大膽的在課堂中引進新思路新方法，嘗試實行“先學后教、自主學習和“運動訓練比賽進課堂的課堂教學模式及相應的研究，在教導教學中大膽的摸索和實踐，激發(fā)學生的學習熱心，讓興趣成為學生最好的老師，調動學生學習的積極主動性，享受開心學習的愉悅境界。為不

7、斷提高教學研究才能，我重視從教導教學實踐中挖掘鮮活的實例，總結提升，深入舉行課題研究，每年的個人課題被市區(qū)教科室立項。今年的個人課題小學高年級段在排球校本課程實施中引用“雛鷹爭章評價機制的行動研究獲市級立項，所寫論文讓玩舉行畢竟獲省級二等獎；所寫論文武動精彩獲市級三等獎；所寫教學案例小學武術操教學實錄及反思獲區(qū)級一等獎。 三、用心管理，加強工作才能 今年我仍舊負責學校體衛(wèi)藝工作。工作中，我能時刻牢記自己肩負的責任，以猛烈的事業(yè)心、高度的責任心抓好學校的藝體教導工作，重過程，開展活動，考究實效，確保學校的教導教學工作落實到位，圓滿完成。 今年我校的體衛(wèi)藝工作有了長足的進步，我校傳統(tǒng)特色體育工程獅

8、子舞再次被認定為南京市藝術活動中心，江寧區(qū)特色才藝大賽我校獅子舞獲一等獎，區(qū)乒乓球團體二等獎、太極拳學生比賽二等獎、教師個人比賽我取得了三等獎的名次。排球在南京市獲第四名的成績。學校衛(wèi)生工作在全區(qū)中小學（包含高中）排名第八，成功代表區(qū)采納了南京市的衛(wèi)生督察。成績的取得與細致的工作是分不開的。 四、熱心教研，發(fā)揮示范作用 作為學科帶頭人，作為行政，我知道自己肩負著為其他教師引領的重任，能夠使其他教師獲得專業(yè)成長，取得成功，我責無旁貸，并樂此不疲。力爭通過自己辛勤的付出，充分做好示范帶頭作用，帶動學校更多的老師布滿熱心地投入到自己的工作，投入到教導教學研究中去，營造一種“比、學、趕、幫、超的積極上

9、進的工作氣氛，愛自己的學生，愛自己的工作，從而促進學校、學科各項工作的開展。 因此，我積極加入學校的每一次教研活動，盡量不分學科，不分年級。每次聽完課（特別是體育課），我都能即時地和教師溝通交流，說出自己的看法和想法，幫忙他們總結課堂教學中的得失，促進他們課堂教學水平的提升，一年來，我深入課堂聽課達37節(jié)。同時我每個學期都至少上一節(jié)校級公開課，和教師共同探討一些教導教學話題。對于自己幫帶的年輕教師，我也能經常地和他們共同備課，相互聽課，并結合概括課例深入探討，以求共同提高，共同進步。另外，對于有公開課任務或賽課任務的教師，我都能幫忙出謀劃策，共同修訂教案，共同研究，反復試教，反復磨課，以期取得

10、夢想成績，同時促進他們更快更好地發(fā)展。 五、存在問題和努力方向： 從總結和反思中，我蘇醒地看到自己所存在的問題和今后努力的方向： 1.管理才能有待提高，要不斷研究和揣摩管理的藝術，十分是體育組老教師多的現(xiàn)象，要深入他們的心靈，加大溝通建立共識。要不斷提高理論素養(yǎng)和管理水平，提高自身綜合素質，使今后的工作更得心應手。 2.重視學校特色建設，特別是重視對學?！芭徘蛱厣汀蔼{子舞特色的內涵再挖掘、再提煉，樹立品牌意識，加大青年教師的培養(yǎng)，建議學校給年輕教師搭建平臺，敢于壓擔子，引領青年教師又快又好的成長，這也是促進學校發(fā)展的重要舉措。 3.在藝體工作思路創(chuàng)新上下功夫，特別是學校體育工作要加強。當前的

11、現(xiàn)狀是好多青年教師的火氣都不夠，怎能影響我們的學生對“陽光的憧憬。建議學校對教師觀念加以革命，建立體育活動、早操是學校一日之大典的觀念，是學校精氣神的概括表現(xiàn)。概括可以對早操、陽光活動加以考核，真刀真槍的操作。同時加大學校陽光體育活動和特色體育訓練比賽的研究和開展，讓學生能夠心理陽光、健康成長，促進學生發(fā)展。 4.進一步加強個人專業(yè)水平的提高，特別是加強教導教學理論素養(yǎng)，促進自己能再上新臺階，提高自己的科研才能和寫作水平，能夠往更高層次發(fā)展。 回想19年來的工作，雖沒有取得什么驕人的業(yè)績，但是感到既充實又實在，內心充盈著愉悅和歡欣。今后將在領導和老師們的傾情關注與大力支持下，以今天的工作成績?yōu)?/p>

12、起點，一如既往，奮力爭先，在各方面做好引領，不斷地提高自我，完善自我！ 教研組長述職報告3 忙繁忙碌，這一學期過去了。回想半年前，我懷著“誠惶誠恐、“忐忑擔心的心情采納了一年級數(shù)學教研組長一職。擔憂不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務，求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報以下幾個方面的工作： 一、本學期開展的主要工作 作為教研組長，不僅要把自己的教學工作做好，還應當對本學科組的教學質量負責，對本學科組的每一位教師負責。半學期以來，我在本組老師的支持下，扎扎實實開展教學研究、認專心真抓好常規(guī)工作。我們學科組都是剛上任的青年教師，

13、為了能讓他們能盡快地適應教學工作，我經常進入他們的課堂聽課，與他們一起研討，把自己成長的經歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前，我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們如何提問、如何引導手把手地把我的閱歷毫無保存地傳授給他們，使他們盡快地步入正常的教學軌道；積極協(xié)同教務處抓好教學常規(guī)，要求各備課組充分利用每周集體備課，專心分析教材重點、難點，探討適合的教學方法，設計合理的教案，充分發(fā)揮集體的聰慧，真正實現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學過程，提高效益；積極投身課程改革，率領教師一起學習新課程標準，逐步更新教學觀念，提升教學方法，用新課標的先進理念指導教學。專心組織好教學研究活動，

14、努力營造濃郁的研討氣氛，每次活動做到有計劃有組織有專題。 在教學方面：開學初，我們教研組確定了如何打造高效課堂的研究主題，在教學中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動性，鉆研教材，駕馭教材，在領會編者意圖的根基上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材。在教學中，老師們也都能以學生為主體，創(chuàng)設學生動手實踐、自主摸索、合作交流的學習氣氛，能讓學生在觀測、試驗、推測、驗證、推理與交流中領會知識、感悟知識，從而提高學生素質。“坐住板凳，狠抓備課，上好每一節(jié)課，專心批好每一本作業(yè)，保證數(shù)學知識的關聯(lián)性，是我組在數(shù)學教學上的共識。 二、取得的成績 1、在學校組織的根基知識抽測以及月考、終考中，各班都取得了可喜的成績，為學校爭了

15、光。 2、協(xié)同班主任和學校做好各項工作，為學校的工作順利舉行出了應有的力氣。 三、存在的問題 1、由于平日教學任務較重，沒有更多空余時間，聽評課的機遇太少，所以對聽評課的根本功有待于進一步提高。 2、雖然學了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上，也有待于大家繼續(xù)研究。 四、反思 我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教導刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。 總之，“學無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精華，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石

16、上激起一朵朵漂亮的浪花！為我們教學經歷錦上添花！ 教研組長述職報告4 隆冬季節(jié)，我們終止了一學期的慌張工作。在學校的高度重視下，在教務處的直接領導下，在教研組長的概括安排下，在各位教師的共同努力下，我們歷史教研組圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)綜述如下: 一、專心履行職責。 在學校和教務主任的領導下，負責本組的思想、業(yè)務等工作，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃;結合本學科的實際，制訂教研組工作計劃，并組織實施，做好學期工作總結;加強教學研究，落實好教研課題;加強教學改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，開展教研專題活動，總結交流閱歷，提高課堂教學效果;組織業(yè)務學習，指導和幫忙教師不斷提升教學方法

17、，積極向教務處反饋本組的教學信息;專心落實教學常規(guī)，保證正常教學秩序。 二、工作狀況: 1、缺、代課狀況: 在沒有特別狀況下，我組教師很少請假、耽擱課，即使有了個別缺課狀況出現(xiàn)，我們也能即時組織教師舉行代課或竄好課，不允許出現(xiàn)空堂。 2、出、缺勤狀況 我組教師出勤狀況良好，人人早來晚走，幾乎沒有遲到、早退現(xiàn)象，上課也即時，上課期間從不接打手機，也沒有無故缺勤現(xiàn)象。 3、教研活動狀況: 搞好教研活動可以成為教學工作的最重要的推動力，因此，在抓好教學中心工作的同時，我組也緊抓教研工作。本學期，我們仍舊是按單雙周舉行集體備課和教研活動。集體備課每人主講一次，全組參與探討定奪，然后舉行組內聽、評課活動

18、，再交流閱歷，相互取長補短，共同提高;教研活動由教研組長定出教研課題，大家坐在一起舉行研討，拿出一個最正確方案，并做好活動記錄。 4、實施狀況: 初一、初二的新課標實施工作進展順利，效果良好。初一、初二教師能夠認識到初中歷史課的重要意義，和實施新課標的必要性，為此，他們全面了解新課標，不斷更新觀念，采納新理念，面向全體學生，以學生為主體，積極實現(xiàn)“知識與才能、“過程與方法、“情感、態(tài)度與價值觀三個方面的目標。 以唯物史觀和科學的教導理論為指導，設計生動多樣的教學方式，激發(fā)學生學習歷史的興趣，轉變學生被動采納、死記硬背的學習方式，拓展學生學習和探究歷史問題的空間，培養(yǎng)學生正確的歷史觀，進而使學生

19、學會辨證地觀測、分析歷史與現(xiàn)實問題，加深對祖國的喜歡和對世界的了解，從歷史中吸取聰慧，養(yǎng)成現(xiàn)代公民應具備的人文素養(yǎng)，以應對新世紀的挑戰(zhàn)! 5、承受學校各項工作的狀況: 我組教師不但能完本金職教學工作，而且還能支持和承受學校其他方面的工作，對學?？傮w工作的完成起到了良好的推動作用。 三、畢業(yè)班工作狀況: 今年，初三歷史任課教師仍是三人，面對挑戰(zhàn)，面對壓力，我們繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累、甘于奉獻的精神，以及群策群力、團結協(xié)作的傳統(tǒng)，全力以赴帶好畢業(yè)班。我們用心備課，用心選題，查找資料，交流探討，積累和總結閱歷，做好強化訓練，以確保教學效果和升學成績。 對于希望生，我們是嚴格把關，時刻關注他們的學習狀

20、態(tài)和學習狀況，指導他們多作題，熟練把握解題方法，摸清解題思路，提高歷史學科才能。同時，監(jiān)視、檢查要緊緊跟上。對于中邊緣生，也是激勵加督促和指導，舉行正反兩方面教導，使他們盡快由邊緣生轉化為希望生。在結果的階段，既要讓學生有緊迫感，不能有絲毫的放松，又要讓他們布滿希望，有足夠的信心和勇氣去迎接中考。也就是說，既要舉行才能訓練，又要舉行心理方面的指導。讓學生們帶者良好的狀態(tài)走進考場。 本學期，我們全組同志在工作中表現(xiàn)積極、主動，工作特別努力，但這并不能說我們的工作十全十美，但我們有信心和決心提升缺乏，戰(zhàn)勝缺點，不斷完善，使我們的工作再上新臺階! 教研組長述職報告5 教研組長述職報告時光荏苒，歲月如

21、歌，不經意間20 xx年已經到來?；叵雱倓傔^去的20 xx年，對于我來說是一如既往的一年，也是不平凡的一年，作為學校的藝體組長，在工作中，我專心履行崗位職責，重視發(fā)揮表率作用，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，在辛勤的耕耘中收獲成功的喜悅，在愉悅的工作中呈現(xiàn)自身的價值?，F(xiàn)總結如下： 一、靜心學習，夯實理論底蘊 作為一名教師，我越來越感覺到學習的重要性，而真正的學習，務必要遠離世事紛擾，摒棄暴躁心理，要靜下心來，沉入書中，逐漸地讀，細細地品，才能真正起到學有所用。 同時利用業(yè)余時間，我盡量地去閱讀一些教導教學理論雜志和專著，我自己訂閱了教師報、體育教學及中國學校體育等等，我是每期必讀。為了提高自己的理

22、論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平，我還用心研讀了夏山學校等教導教學專著，努力提高自身的教導理論素養(yǎng)，提高自己的理論水平。利用業(yè)余時間，我還專心研讀了狼圖騰六祖壇經等著作，擴大自己的知識面，提升認知水平和思想高度。 另外，凡是區(qū)市級其他學校開展的教研活動，安排到我的我都盡量精心加入，專心地投入學習，很好地吸納借鑒，珍惜每一次學習的機遇，能夠說，一次學習一次收獲更是一次提高。學習，已經和自己的工作、生活融為一體，也已經成為自己的一種工作習慣，一種生活方式，伴隨其中的是我對新課程理念的深入理解和深層感悟，它必將促使我的教學研究更有深度，認識更為豐富，生命更加多彩。 二、潛心研究，提高科研水平 對待教導教學工作，

23、能夠說我是盡心盡力、勤奮踏實地做好，不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)并努力探究、勇于創(chuàng)新。平日我能深入鉆研教材，用心備課，專心準備并努力上好每一節(jié)課。在備課時，不僅僅備教材，還備學生，盡量讓學生在有限的時間里學會更多的知識。隨著新課程改革的不斷深入，我區(qū)推行高效課堂的模式改革，我也大膽的在課堂中引進新思路新方法，嘗試實行“先學后教、自主學習和“運動訓練比賽進課堂的課堂教學模式及相應的研究，在教導教學中大膽的摸索和實踐，激發(fā)學生的學習熱心，讓興趣成為學生最好的老師，調動學生學習的精心主動性，享受開心學習的愉悅境界。為不斷提高教學研究潛力，我重視從教導教學實踐中挖掘鮮活的實例，總結提升，深入舉行

24、課題研究，每年的個人課題被市區(qū)教科室立項。今年的個人課題小學高年級段在排球校本課程實施中引用“雛鷹爭章評價機制的行動研究獲市級立項，所寫論文讓玩舉行畢竟獲省級二等獎；所寫論文武動精彩獲市級三等獎；所寫教學案例小學武術操教學實錄及反思獲區(qū)級一等獎。 三、用心管理，加強工作潛力 今年我仍舊負責學校體衛(wèi)藝工作。工作中，我能時刻牢記自己肩負的職責，以猛烈的事業(yè)心、高度的職責心抓好學校的藝體教導工作，重過程，開展活動，考究實效，確保學校的教導教學工作落實到位，圓滿完成。 今年我校的體衛(wèi)藝工作有了長足的進步，我校傳統(tǒng)特色體育工程獅子舞再次被認定為南京市藝術活動中心，江寧區(qū)特色才藝大賽我校獅子舞獲一等獎，區(qū)

25、乒乓球團體二等獎、太極拳學生比賽二等獎、教師個人比賽我取得了三等獎的名次。排球在南京市獲第四名的成績。學校衛(wèi)生工作在全區(qū)中小學（包含高中）排行第八，成功代表區(qū)理解了南京市的衛(wèi)生督察。成績的取得與細致的工作是分不開的。 四、熱心教研，發(fā)揮示范作用 作為學科帶頭人，作為行政，我明白自己肩負著為其他教師引領的重任，能夠使其他教師獲得專業(yè)成長，取得成功，我責無旁貸，并樂此不疲。力爭透過自己辛勤的付出，充分做好示范帶頭作用，帶動學校更多的老師布滿熱心地投入到自己的工作，投入到教導教學研究中去，營造一種“比、學、趕、幫、超的精心上進的工作氣氛，愛自己的學生，愛自己的工作，從而促進學校、學科各項工作的開展。

26、 因此，我精心加入學校的每一次教研活動，盡量不分學科，不分年級。每次聽完課（特別是體育課），我都能即時地和教師溝通交流，說出自己的看法和想法，幫忙他們總結課堂教學中的得失，促進他們課堂教學水平的提升，一年來，我深入課堂聽課達37節(jié)。同時我每個學期都至少上一節(jié)校級公開課，和教師共同探討一些教導教學話題。對于自己幫帶的年輕教師，我也能經常地和他們共同備課，相互聽課，并結合概括課例深入探討，以求共同提高，共同進步。另外，對于有公開課任務或賽課任務的教師，我都能幫忙出謀劃策，共同修訂教案，共同研究，反復試教，反復磨課，以期取得夢想成績，同時促進他們更快更好地發(fā)展。 五、存在問題和努力方向 從總結和反思

27、中，我蘇醒地看到自己所存在的問題和今后努力的方向： 1、管理潛力有待提高，要不斷研究和揣摩管理的藝術，特性是體育組老教師多的現(xiàn)象，要深入他們的心靈，加大溝通建立共識。要不斷提高理論素養(yǎng)和管理水平，提高自身綜合素質，使今后的工作更得心應手。 2、重視學校特色建設，特別是重視對學?！芭徘蛱厣汀蔼{子舞特色的內涵再挖掘、再提煉，樹立品牌意識，加大青年教師的培養(yǎng)，推舉學校給年輕教師搭建平臺，敢于壓擔子，引領青年教師又快又好的成長，這也是促進學校發(fā)展的重要舉措。 3、在藝體工作思路創(chuàng)新上下功夫，特別是學校體育工作要加強。當前的現(xiàn)狀是好多青年教師的火氣都不夠，怎能影響我們的學生對“陽光的憧憬。推舉學校對教

28、師觀念加以革命，建立體育活動、早操是學校一日之大典的觀念，是學校精氣神的概括表現(xiàn)。概括能夠對早操、陽光活動加以考核，真刀真槍的操作。同時加大學校陽光體育活動和特色體育訓練比賽的研究和開展，讓學生能夠心理陽光、健康成長，促進學生發(fā)展。 4、進一步加強個人專業(yè)水平的提高，特別是加強教導教學理論素養(yǎng)，促進自己能再上新臺階，提高自己的科研潛力和寫作水平，能夠往更高層次發(fā)展。 教研組長述職報告6 各位領導，全體教職工： 大家下午好！ 20 xx年是我們唐四小學實施新三年發(fā)展規(guī)劃的開局之年，我作為低段組的教研組長，在全組老師的全力支持下，順利完成了本學期的各項工作，在此，我代表本組的各位老師向支持我們工作

29、的各位領導及全體教職工表示衷心的感謝！接下來我將低年段語文組本學期工作的狀況 向大家作如下匯報，請多批評指正。 本組有教師xx人，班主任10人，輻射1到3年級12個班，561名學生。作為教研組長，我深知責任重大，為了更好地使學校三年規(guī)劃得到進一步落實，使學校的教導教學管理工作規(guī)范化、制度化、科學化。我專心思考，細心研究了三年規(guī)劃，并根據(jù)學校本學期開學布置的工作任務，細致地制定了學科組的學期工作計劃，并專心落實。 1、加強業(yè)務學習，促進專業(yè)才能提升。 本學期每位教師不但能端正態(tài)度，自覺加入校內組織的各種學習活動，而且能按學校要求，100%加入專升本的學歷學習；本學期組內共開展教研活動12次，組織

30、組內教師走進12位教師的課堂；走進優(yōu)質學校園西小學及公辦結對王港小學的課堂xx人次，每位老師能夠自覺完成學校舉行的聽課任務；上傳網(wǎng)絡優(yōu)秀課堂案例1篇；在署公民辦學校教研活動中，我主動要求，并成功地上了一堂署級公開課；另外，本人也有幸加入了全國第四屆教師專業(yè)發(fā)展論壇活動，凝聽了國家級教導專家關于教師專業(yè)發(fā)展的專題講座。通過學、教、評、研活動的統(tǒng)一開展，每位教師都能專心地反思，相互評價，交流，借鑒，促使教師業(yè)務水平的大大提高。 2、重視特色教導，培養(yǎng)良好習慣。 創(chuàng)立無不良行為學校和紅色經典教導是我校的教導特色。根據(jù)學校校本課程，作為教研組長，我首先在本班級專心落實，親自率領學生利用午休及班會時間，

31、開展唱紅歌和其他活動，通過示范作用，在開展紅歌競賽活動中二2班、三4班、三2班和二1班分別獲得一等獎和二等獎，校本課程也得到進一步推進，學生的健康思想也得到了提高。在落實課堂“三個一的同時，使學生形成了良好的行為習慣。課堂的井然有序提高了課堂的有效性。 3、團結協(xié)作，努力提高教學質量。 堅持周前備課，指導組內老師結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教 易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、根基知識是怎樣訓練的、才能是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調動的等等。并對教師的備課量化評比。 把提高課堂教學質量做為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努

32、力戰(zhàn)勝課堂教學的隨便性。重視課堂教學的過程管理，實行不定時查堂，對教師們的教學狀況舉行有效的監(jiān)視和檢查，以促進教學質量的提高。 嚴把作業(yè)質量關。對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到 “精選、精練、精批、精講。作業(yè)批改要即時、專心、細致、規(guī)范，不錯批、漏批、學生代批。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批并即時輔導、訂正，以加強學習信心，提高學習成績。每月20號對各班級作業(yè)監(jiān)視檢查，對老師量化評比。 努力做好幫差補缺工作，不讓一個學生落后。既要對才能較差的學生舉行即時的幫忙補缺，同時也要對優(yōu)秀的、學有余力的學生舉行輔導，促使所有學生在原有的根基上得到一定的發(fā)展。 4、存在缺乏： 通過每月質量檢測，發(fā)覺低年

33、段的語文和英語的及格率還有待提高，各班的幫困輔導工作依舊艱辛。 學生活動開展的少。雖然本學期增設開放式圖書架，但對學生的課外閱讀指導還不夠，對其語文綜合素養(yǎng)的提高關注還不夠。 5、努力方向： 繼續(xù)探究，不斷完善校本課程。 逐步引領課題研究，努力提高管理水平。 繼續(xù)輔助指導處做好教導教學工作 各位領導，各位老師，通過一學期的工作，使我深刻地認識了教導管理工作的重要性、繁雜性，在今后的工作中，我將和組內的各位教師團結協(xié)作，共同努力，卓越完成學校的各項工作。結果，祝大家工作順利，身體健康！預祝大家新年開心！感謝！ 教研組長述職報告7 化學組在指導處指導下開展了豐富多彩的化學教導教研活動，不折不扣貫徹

34、學校意圖，較好地完成了學校交給的任務，主要工作有如下幾個方面： 一、落實好學校的精細化管理，成果顯著 重視對教學各個環(huán)節(jié)舉行反思，切實有效地開展“大小推磨課活動，十分是如何引導化學老師重視化學教材的合理高效利用。平日重視收集、制作課件，寫教學反思，在多媒體信息技術應用方面較突出。 二、教研活動扎扎實實，不走過場，課題研究有成果，積極組織搞好各項活動。 依據(jù)學校工作要求走內涵發(fā)展之路，以“抓化學學科質量，促化學學科發(fā)展的心態(tài)對待化學學教學工作，重視對教學各個環(huán)節(jié)舉行反思。重點抓好課題研究、推磨課和教師業(yè)務培訓等幾個方面的工作。 三、個人教學狀況 任教初四三個班的化學，在同級部同學科五位教師中成績

35、名列前列。初四化學期末考試與兄弟學校只有小數(shù)點后的差距。 四、履行職責狀況 即時完成教研組所需打印和上交的材料；以身作則，講授了一節(jié)課，并準備了相關的資料。 11年中考化學全市第三，12年中考化學學科優(yōu)秀率第四，合格率第七。 五、閱歷收獲 一份努力一份收獲，只有踏踏實實上好每節(jié)課才能取的好成績。在合作中競爭，在競爭中合作。缺少合作的競爭，身單力薄，教師個人要承受更多的壓力。缺少競爭的合作，不能充分調動教師的積極性。 六、缺乏 化學組工作是踏踏實實開展的，但距學校的要求還是有差距的。諸如：化學老師的課堂教學有效性務必進一步提升。 老師之間競爭有余，合作缺乏。 同學科老師之間不擅長溝通，不能嚴格要

36、求學生。 七、本學期計劃 成績屬于過去，一切從零開頭， 利用課余時間多做中考試題。多學習先進的化學教學策略來提升個人專業(yè)化素質；尋覓提高教學質量的有效措施。 走出去，多和城里老師交流了解他們的進度、復習重點、各種材料的取舍，模擬考試試題，知己知彼。 考練結合，以考帶練，重視每次過關試題分析，抓住優(yōu)秀、合格邊緣生，充分調動這些同學的積極性。讓他們理解考試成績就是他們平日努力氣化出的分數(shù)，考試的分數(shù)可以證明一個個體存在的價值?？傊谑Ｏ碌?0天左右的時間里率領化學組，從上好每一節(jié)課開頭，腳踏實地，爭取化學成績再上一個新臺階。 教研組長述職報告8 繁忙而又慌張的一學期工作終止了，在學校的高度重視下

37、，在教務處的直接領導下，在各位教師的共同努力下，數(shù)學教研組完成了各項工作任務，現(xiàn)綜述如下： 一、作為教研組長，能夠專心履行自己的職責。在學校和教務主任的領導下，負責本組的業(yè)務工作，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃；結合本學科的實際，制訂教研組工作計劃，并組織實施，做好學期工作總結；加強教學研究，落實好教研課題；加強教學改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，開展教研專題活動，總結交流閱歷，提高課堂教學效果；組織業(yè)務學習，指導和幫忙教師不斷提升教學方法，積極向教務處反饋本組的教學信息；專心落實教學常規(guī)，保證正常教學秩序。 二、關于教科研 各位教師在課題研究過程中，教科研意識不斷加強，漸漸認識到

38、只有不斷學習、研究才能促進教導觀念的更新和教導教學行為的改善。所以都能專心書寫反思，觀測記錄，課題論文等。 本學期，我們全組同志在工作中表現(xiàn)積極、主動，工作特別努力，但這并不能說我們的工作十全十美，但我們有信心和決心提升缺乏，戰(zhàn)勝缺點，不斷完善，使數(shù)學組的工作再上新臺階！ 教研組長述職報告9 尊敬的各位領導、老師、同仁： 晚上好！ 上半年我擔任高一年級管理工作和直播班284班的數(shù)學教學，下半年擔任教導處主任、數(shù)學教研組長、備課組長及290、291兩個班的數(shù)學教學。回首一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是：我工作、生活在一個團結和諧且布滿人情味的群體中，是大家的幫忙和關心讓我的工作得以順利開展

39、，是大家的寬容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作閱歷缺乏，為集體、老師們做的事情不多。接下來對我一年的工作匯報如下，不妥之處敬請各位指正： 一、德育管理工作 1、關于德育工作的感受：不管是在年級部還是在教導處，我總認為教導好、轉化好一個學生就可以挽救一個破碎的家庭，就可以為一個家庭帶來一份幸福，就可以為社會創(chuàng)造一份資產。因此在這一年中我總共找了280多位學生談話，每次至少有半小時以上，下戶家訪有65戶，長期盯住一批德困生和學優(yōu)生。我總在想：能留下來的學生就一定要留下來，放出去就是一顆定時炸彈。盡量不要把學生拒之門外，更不得隨隨意便斷送一個學生的學業(yè)。其實學生調點皮不成怕，只要不是嚴

40、重的心理問題，我們大家都可以大膽的去做思想工作、幫他一把、拉他一把，把他留下來。 2、努力培養(yǎng)、打造一個拼搏實干的團隊。作為年級部的管理者來說，從每日常規(guī)開展，深入到每個班級、每個寢室、每個群體的學生和家庭。從班級成績、教導效果來反饋和提升。例如協(xié)同學校搞好海量閱讀、特意排出時間舉行這項工作，事實證明不但沒有影響教學，反而對學生思想的凈化、情操的陶冶起到了很好的促進作用。作為教導處的工作重心來講，是從大處著眼，從全局出發(fā)，例如期初的三個年級的軍訓工作的組織開展；三個年級的家長會的召開，無一不為學校的發(fā)展、學生的成長產生巨大的推動作用，再如專心評比三好、優(yōu)干、校園之星，真正發(fā)揮他的示范作用和引領

41、作用，每月一次的班主任培訓會議，就從某個點，某項核心工作來宏觀調控開展。深入各年級、各社團、各種學生組織。十分是每周日晚上6：40的教導處例會。更是我們對德育工作的研討、交流、提升的一次大餐。 3、重視學生團體的成長和建設，充分調動學生的積極性來服務于學校、服務于師生。首先學生會干部的培訓和管理工作是教導處的核心工作之一，全校XX多師生所活動的校園的衛(wèi)生保潔、安全巡查、食堂就餐的文明有秩無不飽含著他們的辛勤汗水。其次志愿者工作的培訓和指導也是本年度一項核心工作之一，校慶活動中近200名的志愿者四處表達著一種奉獻精神，可以說正是他們的努力工作更是拉近了校友之間的距離，融洽了校友間的感情。雖然他們

42、的工作還有或多或少的缺乏，但我們應當看到他們的進步，看到他們的宏偉，他們更是給了我最多的感動。第三是屢屢組織和率領學生干部、志愿者外出為敬老院的老人做一些力所能及的事情；上街舉行文明交通的勸導；清掃街道上的垃圾，抓住每一個活動，開展對學生的德育教導。 二、教學工作 教導家蘇霍姆林斯基說過：“教導學生，這是一種特別的力氣的奉獻，教師是用美好的愛，用對人的尊重和深信的精神來塑造人。我深深領悟到：愛心是教導教學活動的根基，沒有愛心便沒有教導教學活動。因此在年級部管理方面我舉行了每周一次的班主任會議、每周至少一次學生集合講話，抓住每一個有教導意義的新聞和每一個有紀念意義的日子開展對學生不同方面的教導。

43、同時每兩周一次的備課組長會議，時刻盯著教學進度、課堂教學質量，深入課堂，上半年聽課有80余節(jié)。同時經常與兄弟學校舉行交流、勾通，保證了在教學上的進度和質量。十分是為了搞好高一進高二的文理分班，事先舉行大量的宣傳、發(fā)動與學生交流，與家長勾通讓這次分班工作真正做到高效、科學，沒有留下任何的后遺癥。另外，就我本身而言也積極投身到“課內比教學，課外比交流，課堂準備充沛的“食糧給我的學生，讓他們吃好；課外，與家長交流談心，即時了解學生的學習動向，向家長們傳達學校的最新教導動態(tài)，同時也虛心聽取家長對學校、教師的看法，以便于即時提升教學方式和方法。 教研組長述職報告10 繁忙而又慌張的一學期工作終止了，在學

44、校的高度重視下，在教務處的直接領導下，在各位教師的共同努力下，XX教研組完成了各項工作任務，現(xiàn)綜述如下： 一、作為教研組長，能夠專心履行自己的職責。 在學校和教務主任的領導下，負責本組的業(yè)務工作，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃；結合本學科的實際，制訂教研組工作計劃，并組織實施，做好學期工作總結；加強教學研究，落實好教研課題；加強教學改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，開展教研專題活動，總結交流閱歷，提高課堂教學效果；組織業(yè)務學習，指導和幫忙教師不斷提升教學方法，積極向教務處反饋本組的教學信息；專心落實教學常規(guī)，保證正常教學秩序。 二、以課堂教學為主陣地，扎實推進有效教學。 本組在教研活

45、動中，深入學習新課程標準，圍繞研究專題，通過各種形式、不同層面的課堂教學研討活動，研究學生的學習心理、學習方式，在課堂教學實踐中積極摸索適合學生發(fā)展需求的真正有效的教學操作策略，努力構建活而不亂、活而有序的新課堂，突出特性化教學，講求教導科學性，提高學生學習效率，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐才能。同時也促使組內老師在實踐、反思、研討的過程中，不斷提升教學行為，尋求促進學生素質全面發(fā)展的教學策略。本學期，學校開展了一系列的教學研討活動。組內老師都特別重視創(chuàng)設生動情境，緊湊聯(lián)系生活，關注學生主體，重視學法指導，重視實踐操作，重視當堂作業(yè)的反饋與矯正。總之，全組老師團結協(xié)作，發(fā)揮教研組集體聰慧的力氣

46、，圍繞有效教學這一主題共同磨課，共同商討?？偨Y出了大量行之有效的課堂教學案略。促進了每位教師教學的真正有效性。 三、扎實開展教研活動，深化教學改革。 1、加強聽評課活動。 本學期，我們把聽課評課作為一個重要的教研活動，每位老師積極相互聽課，相互學習，全體老師都上了一堂高質量的公開課，每次上完課后都即時組織老師們專心評課及交流。如教學內容安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透是否符合素質教導的要求，老師的教學根本功如何，教學方法等方面舉行中肯、全面的評論、探討，聽評課活動促進了教學水平的提高。真正達到以課堂教學為切入點，專心反思，最終提高課堂教學水平。我們

47、是一個年輕的小團隊，要學習的東西還好多，特別是對于新課改，對我們來說只是一個理論性的改革，一次難得的機遇劉林和伍婧兩位老師有幸去衡陽市立新小學觀摩新課改教學，觀摩后立刻組織組內會議一起交流心得體會，從中我們受益良多。 2、加強各級各類教研培訓的學習活動。 本學期，學校開展了一系列的教學研討活動。開學初舉行了校本培訓如何撰寫教學反思組內老師都受益匪淺，反思以往的缺乏，確定了以后的努力方向。在教務處的指導下，制定了教研教改課題，并深入到課堂中去有效的實踐。取得了較好效果。 在全組老師精誠合作、共同努力下，我們順利完成了本學期開展的所有教研工作。我們的工作還有好多需要提高提升的地方，譬如課題研究還不

48、夠深入，理論與實踐沒有很好地結合，科研才能還有待加強，譬如論文獲獎和發(fā)表還不盡如人意等。我們將在今后的教學工作中大膽摸索，不斷創(chuàng)新，圍繞學校制定的工作目標，結合本組的實際狀況，高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新，專心開展好教研工作。我們堅信，只要發(fā)揚我們星灣團隊的精神，一定能使學校XX教研工作更上一層樓。 教研組長述職報告11 在這一學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)概括總結如下： 一、理論學習方面： 通過這一學期的實踐，吸取課程標準的精華部分，堅持“健康第一的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己

49、的頭腦，我堅持研讀體育等雜志，登陸體育學科的前沿網(wǎng)站，并專心做筆記，建立了自己的博客，即時反思每一節(jié)課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。 二、體育教學方面： 一學期來，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下，教導教學水平有了一定的提高，在課堂上，重視常規(guī)教導。日常教學中，專心備課，嚴格依照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊，由于專業(yè)的理由，體育老師都是帶幾個班的課，所以我專心分析各班的學情與不同點，.用不同的教學方法:，努力讓學生把握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說明了，并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已經形成了常規(guī)，我們

50、的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評，并獲得優(yōu)秀課的榮譽稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。 三、業(yè)余訓練方面： 籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育工程，本年度由于本人身體等狀況雖不能承受教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋覓能勝任籃球訓練的教練員，承受了學?；@球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練閱歷傳授給年輕教練，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。 為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點舉行晨練一個多月，雖然區(qū)教導局因“甲流理由取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到欣喜和欣慰

51、。 四、學校群體工作： 在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了加強學生體質健康的目的。 五、個人成績 1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。 2、率隊加入雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。 3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。 4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。 5、圓滿完成學校09年度全體學生體質健康達標工作，以及“達標數(shù)據(jù)即時上報工作。 總之，經過一學年的努力，取得的了一些成績，還有大量缺乏有待提升

52、。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！ 教研組長述職報告12 2xx學年即將終止，回想慌張繁忙的一學年，我們文綜教研組在學校、教務處的正確領導下，始終堅持以“教研帶動教學為中心理念，較好的完成了本學年的教研組工作。為使今后的工作揚長避短，讓名貴的閱歷有效地發(fā)揮作用，從而進一步提高教學質量，現(xiàn)將本學年的教研工作述職如下： 一、教研組工作的開展 1、強化業(yè)務學習，轉變教師觀念。 學年一開頭，全組老師專心學習學校本學年的教學工作計劃。教研組各位教師即時制定了科學合理的工作計劃、教學進度計劃，并在實際工作

53、中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。圍繞“新課程改革和“課程標準的重點，經常舉行相關的理論學習，開展探討，寫出心得體會，提高認識水平，并用以指導教學實踐。每位老師還自學理論文章，并經常交流心得，更新教導教學觀念、完善自身知識結構。外出學習、聽課、講課的老師，回來后能熱心地向組內其他老師介紹學習內容與閱歷。每次教研活動有中心發(fā)言，對教導教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或閱歷、建議，全組老師一起積極強烈探討，對提升教學水平有很大程度發(fā)啟示和幫忙。 2、重視青年教師培養(yǎng)，抓好師徒結對活動 為了培養(yǎng)新任教師和提高教學才能較差的教師的教學才能實行 跟蹤聽課。新教師起初做到聽一節(jié)上一節(jié)，從模仿開頭，逐步走出模仿，學

54、會創(chuàng)新。指導教師經常聽新教師的課，在聽課中發(fā)覺問題，即時指導。新教師即時記錄下來教學后記，專心總結教學得失，不斷反思教學，才能提高更快。老教師以身作則，對青年教師實施“傳幫帶，悉心指導青年教師鉆研業(yè)務和舉行常規(guī)教學備課，督促他們完成教學任務，并給予全方位的幫忙，促進青年教師的急速成長。師徒結對活動搞得有生有色，在老教師的悉心指導下，加上自身的虛心好學、積極進取，在初二政治和初三歷史教學水平方面有了長足的進步。 3、強化教學常規(guī)的管理 本學年能夠依照學校的要求專心落實常規(guī)教學各項任務。堅持一周一次教研活動，落實重點和難點，統(tǒng)一進度和內容，分析反饋學生的想法，開展教學中常見問題征集與解決活動，解決

55、老師們教學中存在的問題。根據(jù)學科特點，結合學生實際，研究制定教學進度計劃，專心組織教學，努力完成教學目標任務。規(guī)范教案編寫，優(yōu)化教案設計，重視學生思維訓練和學法指導。抓好作業(yè)量操縱和作業(yè)批改質量，做到精練細批。堅持教案簽字制度。堅持聽課制度。 每次聽課前，我們組所有的教師務必調好課，全部聽課，在聽完課后找時間對該堂課舉行課堂教學評價，大家對于本節(jié)課的好處和值得探討的地方分別舉行研究和探討，這樣，一組中雖然只有一個人上課，但我們全組的教師都參與其中，大家相互取長補短，提高了課堂教學藝術。 4、加強了教研組凝結力，發(fā)揚團結協(xié)作精神 我們教研組雖然人員少，老師擔負的教學任務重，但通過每次的教研活動能

56、不斷增進同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家相互幫忙，增進彼此之間的團結與合作，以集體的力氣來完成好各項工作任務。特別是教研組課件制作和教學資料的搜集和使用上，每位老師都能積極參與，獻計獻策。 二、教研工作方面 教學離不開教研，教研是教學質量提高的唯一途徑。過去，由于我們對教研工作的認識不到位，教研工作多停留在表面上。本學年我校為了營造更加濃重的教研氣氛，積極激勵全體教師專心研究教材，研究教學方法、研究學生，進而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新學年第一堂課活動;積極參與學校組織的課程培訓活動;閱歷交流會;外出學習;教材考試;教學設計等。通過各種形式的教研活動進一步更新了本組教師教

57、學觀念，提高了本組教師的教學才能。 由于本組的教科研才能有限，根據(jù)每人的實際狀況開學初要求制定教研小專題，年末寫出相關論文。在平常的教科研活動中加強了教科研理論學習，逐步把握教科研方法，在實踐中積極摸索研究性學習的實施策略，從而提高教師教科研水平和才能。 三、存在問題： 1、有些教師教案書寫不規(guī)范，質量不高，不能按時送簽; 2、有些教師在其學科教導教學方式、方法上鉆研不夠; 3、教學常規(guī)落實不到位缺乏管理力度; 4、教研工作力度教弱缺乏教研才能。 四、今后工作的努力方向。 盡管我們在教研中取得了一定的成績，但同時工作中也還存在大量缺乏，有待進一步提升。 譬如教師的參與積極性難以調動，教學研究效

58、果不是很明顯，教學論文水平有待于提高等等?？傊萄惺且粋€不斷發(fā)展的過程，對教學的研究是無止境的，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校文綜教研組的教學和教研水平。 教研組長述職報告13 在09年一學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)概括總結如下： 一、理論學習方面： 通過這一學期的實踐，吸榷課程標準的精華部分，堅持“健康第一的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀體育等雜志，登陸體育學科的前沿網(wǎng)站，并專心做筆記，建立了自己的博客，即時反思每一節(jié)課的教學，記錄經典

59、案例，積極撰寫自己的所感所思。 二、體育教學方面： 一學期來，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下，教導教學水平有了一定的提高，在課堂上，重視常規(guī)教導。日常教學中，專心備課，嚴格依照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊，由于專業(yè)的.理由，體育老師都是帶幾個班的課，所以我專心分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生把握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說明了，并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現(xiàn)在已經形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評，并獲得優(yōu)秀課的榮譽稱號，為學校體

60、育教學做出了一定的成績。 三、業(yè)余訓練方面： 籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育工程，本年度由于本人身體等狀況雖不能承受教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋覓能勝任籃球訓練的教練員，承受了學?；@球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練閱歷傳授給年輕教練，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。 為備戰(zhàn)XX區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點舉行晨練一個多月，雖然區(qū)教導局因“甲流理由取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到欣喜和欣慰。 四、學校群體工作： 在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作，如：課間