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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我的初中生活400字三篇 無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的體驗,對作文很是熟諳吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈业某踔猩钭魑?00字3篇,接待閱讀與珍藏。 我的初中生活作文400字 篇1 渴望已久的寒假終究來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下喜悅,寫下精彩。 雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口

2、。書,讓我們開闊了眼界,增長了學識。讀好書就像和睿智的在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達成“讀好書,三日不知肉味的境界。 寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來12個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預(yù)示我們?nèi)?,在新的一年里,十二個月都紅紅火火。媽媽呢,忙著打定年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余,吉利著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。 寒假里,我本來可以跟全體的小摯友一樣玩?zhèn)€盡興的,

3、可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,無意上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快! 寒假生活喜悅而短暫,真想留住時間的腳步,一向生活在寒假里啊。 我的初中生活作文400字 篇2 六年的時光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨的味道,放學時沒有同伴,悲傷時沒人撫慰。初中的生活壓得我喘不過氣來,但卻只能任淚水沾濕衣襟。 但事實上,我察覺有時我也擁有喜悅! “哈哈哈耳邊永遠是自習課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話,一個個好玩的謎語,為大家慌張的學習之余帶來了大量的喜悅。同樣,也是他把喜悅傳遞給了我。此后,眼角的淚水消散了,我的臉上更多的是開心的微笑。 “欣喜點,一次考試代表不了什么。摯友是剛剛熟悉

4、的一位新同學。他的撫慰像春風細雨一樣滋潤著我的心田,足以讓我感受到孤獨時渴望的那種和暖。 “專心聽,我再講一遍。數(shù)學課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問題。目生的課堂,目生的同學,目生的老師,但講課的.那番熱心并不目生。 一個月后,我逐漸融入了這個集體。課上,同學們聚精會神地聽講;課下,同學們也是爭先恐后的寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫字聲。 新的環(huán)境,新的感受,我精心來訴說我的世界。我知道:我的初一生活,明天會更好! 我的初中生活作文400字 篇3 三年如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬飄忽將去?;秀遍g,貌似錯過了大量。驀然回首,自己貌似一向游離在幸福門外。 徘徊中游弋,看那時光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那

5、間,覺察自己抓獲到大自然的真諦。 時間就是主宰,把滄海變成桑田,再把桑田變成滄海。 昨日的種花人,變?yōu)榻袢盏馁p花者,成為明日的葬花人。 于是,在如梭的歲月里,察覺幸福,并未離去。 其實,感動本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動,帶著那種情愫,與心里的最深處產(chǎn)生了共鳴。于此,一種情感形成,那就是一種感動。 其實,孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評論莊子:“莊子眼極冷,心腸極熱,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬端。為何冷眼熱腸?該是莊子心中的孤寂吧! 獨上高樓,必覺清冷。站在高處,不免孤寂。而莊子,站在高處,俯看世事,自身一人,便覺孤寂,而他并不只是孤寂,更多的是幸福。他用獨特犀利的雙眼,看到了文化堅決不屈權(quán)勢的孤寂。他是幸福的。 幸福

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