學(xué)年二年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)學(xué)年二年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃-學(xué)年二班級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃范文1 一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)： 1、全面熬煉，努力加強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì)。 2、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛(ài)護(hù)身體健康的簡(jiǎn)約常識(shí)和方法。 3、體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。 4、掌控簡(jiǎn)約的運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法熬煉身體。 二、同學(xué)基本狀況分析： 一、二班級(jí)年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識(shí)及技術(shù)技能差，自控技能不強(qiáng)，組織紀(jì)律性意識(shí)不夠。他們活潑好動(dòng)，留意力不集中，但特別愿意參與體育活動(dòng)和上體育課，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們基本能掌控隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求。本學(xué)期還應(yīng)依據(jù)同學(xué)的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充

2、分調(diào)動(dòng)同學(xué)的自主性，積極學(xué)習(xí)，使同學(xué)在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到進(jìn)展和提高。 三、教材分析： 新學(xué)期一、二班級(jí)體育課內(nèi)容有隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲?yàn)橹?，將其他?nèi)容穿插其中，使同學(xué)在娛樂(lè)之中既熬煉了身體，又加強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)約的體育知識(shí)。 四、教學(xué)內(nèi)容： 1、教材的重點(diǎn)是以游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn) 此處隱蔽1422個(gè)字中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂(lè)，培育同學(xué)的韻律感和節(jié)奏感。 教學(xué)難點(diǎn)： 二班級(jí)的同學(xué)理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步同

3、學(xué)接受起來(lái)會(huì)比較困難，另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。 三、教學(xué)措施及應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng) 教學(xué)措施： 1、據(jù)時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。 2、造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。 3、據(jù)同學(xué)年齡特征，采納兒童化、愛(ài)好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用。 4、讓同學(xué)在自主游戲中練習(xí)，充分表達(dá)同學(xué)的主體地位。 5、據(jù)同學(xué)實(shí)際，不斷改變練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行改變，以不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛(ài)好。 考前須知： 1：老師多加引導(dǎo)，難度要求小，留意安全 2：學(xué)校生好勝心強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競(jìng)賽，以加強(qiáng)同學(xué)熬煉身體的效果。 3：因材施教，以加強(qiáng)同學(xué)的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂(lè)趣。 四、教學(xué)進(jìn)度表 周次 教學(xué)內(nèi)容 12 體育常識(shí)：課堂常規(guī) 23 游戲：快快集合 45 跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下 67 走和跑：各種姿態(tài)的走 810 基本體操：廣播操；期中考試 1112