小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)常見(jiàn)的量教學(xué)設(shè)計(jì)(呂)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)常見(jiàn)的量教學(xué)設(shè)計(jì)(呂)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)常見(jiàn)的量教學(xué)設(shè)計(jì)(呂)_第3頁(yè)
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1、常見(jiàn)的量教學(xué)設(shè)計(jì) 呂玲玲設(shè)計(jì)說(shuō)明本節(jié)課的教學(xué)是對(duì)學(xué)過(guò)的時(shí)間、人民幣和質(zhì)量單位進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),并結(jié)合實(shí)例讓學(xué)生體會(huì)這些單位的大小,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。本節(jié)復(fù)習(xí)課在教學(xué)設(shè)計(jì)上主要關(guān)注以下兩個(gè)方面:1重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累。結(jié)合教材提供的情境,對(duì)學(xué)過(guò)的時(shí)間單位和質(zhì)量單位進(jìn)行回顧,同時(shí)對(duì)時(shí)間單位之間和質(zhì)量單位之間的進(jìn)率進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),加深學(xué)生的記憶,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用。在教學(xué)過(guò)程中,列舉一些現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的計(jì)量單位有具體的感性認(rèn)識(shí),從而能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備PPT課件教學(xué)過(guò)程一、整理復(fù)習(xí)1結(jié)合具體情境,回顧常見(jiàn)的量。師:

2、同學(xué)們,在2023年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)的兩位運(yùn)動(dòng)小將葉詩(shī)文和周璐璐分別在游泳和舉重項(xiàng)目中取得了出色的成績(jī)。請(qǐng)看大屏幕:2023年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,16歲的葉詩(shī)文在女子400米混合泳決賽中,以4分28秒43的成績(jī)奪得冠軍,并打破世界紀(jì)錄。周璐璐在女子75千克以上級(jí)舉重決賽中,以333千克的總成績(jī)打破了世界紀(jì)錄,摘得金牌。師:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上信息完成下面的問(wèn)題。(1)上面的信息中有哪些量?哪些是質(zhì)量單位?哪些是時(shí)間單位?(2)舉例說(shuō)明4分大約有多長(zhǎng),300千克大約有多重。學(xué)生獨(dú)立思考后匯報(bào)。師:你還知道哪些關(guān)于時(shí)間、人民幣和質(zhì)量的單位?舉例說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生互相交流后匯報(bào)。預(yù)設(shè)生1:我知道的時(shí)間單位有年、月

3、、日和時(shí)、分、秒。 (師進(jìn)行提問(wèn),與學(xué)生共同復(fù)習(xí)年、月、日的相關(guān)知識(shí)及時(shí)、分、秒之間的進(jìn)率等知識(shí))生2:我知道的人民幣單位有元、角、分,質(zhì)量單位有克、千克、噸。(師進(jìn)行引導(dǎo),總結(jié)元、角、分的相關(guān)知識(shí)及克、千克、噸之間的進(jìn)率等知識(shí))(學(xué)過(guò)的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒:1時(shí)60分,1分60秒;質(zhì)量單位有克、千克、噸:1千克1000克,1噸1000千克;人民幣的單位有元、角、分:1元10角,1角10分)2總結(jié)單位換算的方法。高級(jí)單位向低級(jí)單位轉(zhuǎn)化:乘進(jìn)率;低級(jí)單位向高級(jí)單位轉(zhuǎn)化:除以進(jìn)率。3結(jié)合習(xí)題復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。(1)在()里填上合適的數(shù)。120分()時(shí) 5分()秒4時(shí)()分 5千克()克180秒()分

4、 360分()時(shí)10噸()千克 9000千克()噸(2)課件出示:在()里填上合適的單位。媽媽每天工作8()。小軍跑60米用了10()。小紅寫作業(yè)用了30()50()。一頭大象重約2()。上一節(jié)數(shù)學(xué)課用時(shí)40()。小明的爸爸每天工作8()。二、拓展訓(xùn)練再過(guò)20分鐘,飛往成都的飛機(jī)就要起飛了。(鐘面上顯示的時(shí)間是9:40,在右圖中畫出飛機(jī)起飛的時(shí)間)(1)小組討論,結(jié)合已知條件和情境圖找出等量關(guān)系。(2)匯報(bào)答案。(3)師生共同訂正。(9時(shí)40分20分10時(shí),所以該飛機(jī)起飛的時(shí)間是10:00)設(shè)計(jì)意圖:對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有序的回顧,并結(jié)合有針對(duì)性的練習(xí),有效地鞏固所學(xué)知識(shí),使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有系統(tǒng)的

5、掌握。三、課堂總結(jié)本節(jié)課我們復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容?你還有什么知識(shí)沒(méi)有理解?四、布置作業(yè)A 類1.填空。 400厘米=()米 2噸=()千克4千米5米=( )米4時(shí)5分=()分300分=( )時(shí)4天=()時(shí)(考查知識(shí)點(diǎn):各種量的換算;能力要求:理解各種量的意義,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單換算)2.選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) (1)王老師每天上午7時(shí)30分到校,下午5時(shí)30分離校,中午有2時(shí)的午餐和休息時(shí)間。王老師每天在校時(shí)間為()。A. 10時(shí)B. 8時(shí)C. 9時(shí) (2)鐘面上的分針和時(shí)針都從“12”開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。當(dāng)分針旋轉(zhuǎn)到“3”時(shí),是()。 A. 3:00B. 12:00C. 12:15 (3)1900年與2000年第一季度的天數(shù)相比,()。 A. 2000年的天數(shù)多B.一樣多C. 1900年的天數(shù)多 (4)教室的占地面積約56()。A. 平方米B. 平方分米C. 平方厘米(5)一枚2分硬幣大約重1()。A.千克B.克C.噸(考查知識(shí)點(diǎn):各種量的意義;能力要求:理解各種量的意義,并能根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的計(jì)量單位)B 類一艘輪船于2023年2月28日下午5時(shí)從甲港開(kāi)出,3月1日上午9時(shí)到達(dá)乙港。這艘輪船一共行駛了多少時(shí)?(考查知識(shí)點(diǎn):簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間

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