分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算(課件)

1、分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算主講：分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算主講：學(xué)習(xí)目標(biāo)3.在自主探索新知識的過程中，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.能運(yùn)用同分母分?jǐn)?shù)(分母不大于10)的加減運(yùn)算解決一些簡單的實(shí)際問題。1.掌握同分母分?jǐn)?shù)(分母不大于10)加減法的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.在自主探索新知識的過程中，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2復(fù)習(xí)導(dǎo)入綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)任意說出幾個分?jǐn)?shù)。這些分?jǐn)?shù)里分別包含幾個幾分之一？復(fù)習(xí)導(dǎo)入綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.lspjy.情景導(dǎo)入1一個西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 。兄弟倆一共吃了這個西瓜的幾分之幾？2818你能列式解決這個問題嗎？2818 大家應(yīng)用以前學(xué)過的知識，清楚地分析了數(shù)量關(guān)系

2、，并列出了算式。你們真棒！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)情景導(dǎo)入1一個西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 。兄弟倆一探索新知 這兩個加數(shù)有什么相同的地方？可以怎樣計(jì)算？213382818探索新知 這兩個加數(shù)有什么相同的地方？可以怎樣計(jì)算？2情景導(dǎo)入2=5626- 這兩個加數(shù)有什么相同的地方？可以怎樣計(jì)算？53236情景導(dǎo)入2=5626- 這兩個加數(shù)有什么相同的地方？可情景導(dǎo)入31 =1414( )個1444( )個14 4414=34 把“1”看作多少來減的？“1”還可以看成分母是幾的分?jǐn)?shù)？情景導(dǎo)入31 =1414( )個1444( 典題精講共有幾種填法?58（ ）8（ ）8典題精講共有幾種填法

3、?58（ ）8（ ）8典題精講解題思路： 是同分母分?jǐn)?shù)相加。同分母分?jǐn)?shù)相加,分母不變,分子相加,所以想()+()=4即可。58（ ）8（ ）8典題精講解題思路： 是同分母分?jǐn)?shù)典題精講正確解答：581848584818582838583828典題精講正確解答：5818485848185828典題精講有幾種填法。（ ）4（ ）8（ ）8（ ）4典題精講有幾種填法。（ ）4（ ）8（ ）典題精講解題思路： 這道題可以使算式左右兩邊都等于1。等式左邊的兩個加數(shù)分母都是8,要等于1,只要分子相加的和是8就可以了;等式右邊的兩個加數(shù)分母都是4,只要兩個加數(shù)的分子的和是4就可以了。典題精講解題思路： 這道題

4、可以使算式左右兩邊都等于1。典題精講正確解答：14187834 答案不唯一,只要等號兩邊相等即可。例如：24286824典題精講正確解答：14187834 答案不唯一,只要等錯誤解答易錯提醒計(jì)算：2919318錯誤解答易錯提醒計(jì)算：2919318錯解分析：易錯提醒 錯誤解答計(jì)算錯誤的主要原因是受整數(shù)加減法法則的影響,把分子、分母分別相加了。 表示2個 , 表示1個 ,2個 和1個 相加是3個 ,也就是 。2919391919191919錯解分析：易錯提醒 錯誤解答計(jì)算錯誤的主要原因是受整數(shù)加易錯提醒正確解答錯誤解答計(jì)算：2919318291939易錯提醒正確解答錯誤解答計(jì)算：291931829

5、19學(xué)以致用1看圖寫算式。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)11141個143個14,444個144個5個152個153個15342535學(xué)以致用1看圖寫算式。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ww學(xué)以致用2. 看誰算得又快又好。同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲嗎？1342414481846361475816372757153545255939452529學(xué)以致用2. 看誰算得又快又好。同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你有學(xué)以致用15 熊媽媽買了一個大蛋糕，熊哥哥吃了這個蛋糕的 ，熊弟弟吃了蛋糕的 。25熊哥哥比熊弟弟多吃了蛋糕的幾分之幾？學(xué)以致用15 熊媽媽買了一個大蛋糕，25熊哥哥比熊弟弟學(xué)以致用2515=1515學(xué)以致用2515=1515 熊媽媽做了一個蛋糕，熊哥哥吃了這個蛋糕的 ，熊弟弟吃了蛋糕的 。學(xué)以致用1525這個蛋糕還剩下幾分之幾呢？ 熊媽媽做了一個蛋糕，學(xué)以致用1525這個蛋糕還剩下學(xué)以致用2515=3535_=15535_=25學(xué)以致用2515=3535_=15535_=25課堂小結(jié) 你學(xué)會了哪些知識？ 同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，只把分子相加減。1.同分母分?jǐn)?shù)相加,分