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1、自我介紹語(yǔ)文 四年級(jí) 下冊(cè)自我介紹語(yǔ)文 四年級(jí) 下冊(cè) 和別人初次見面,轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校,應(yīng)聘校報(bào)記者我們常常需要向別人作自我介紹。面對(duì)不同的情況,自我介紹也應(yīng)該有所不同。交際內(nèi)容 和別人初次見面,轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校,應(yīng)聘校報(bào)記者我們常初次見面請(qǐng)多多關(guān)照。彼此彼此。我叫張紅,希望和大家成為朋友。這是新轉(zhuǎn)來(lái)的張紅同學(xué)。初次見面請(qǐng)多多關(guān)照。彼此彼此。我叫張紅,希望和大家成為朋友。交際指導(dǎo)選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景,試著作自我介紹。交際指導(dǎo)選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景,試著作自我介紹。1.剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校,老師讓你向全班同學(xué)做自我介紹。2.應(yīng)聘校報(bào)記者,負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。3.報(bào)名參賽電視臺(tái)“我是小歌手”節(jié)目,導(dǎo)演請(qǐng)你作自

2、我介紹。4.去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人,你需要先在電話里介紹自己,接站時(shí)讓他能夠認(rèn)出你。1.剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校,老師讓你向全班同學(xué)做自我介紹。 介紹前想一想是要向誰(shuí)介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)需要注意些什么? 介紹前想一想是要向誰(shuí)介紹自己,介紹自己的目的是什么, 介紹完后,注意修改。 介紹完后,注意修改。范例 敬愛的老師,同學(xué)們,你們好!我叫張紅,很高興能夠加入我們這個(gè)新集體,希望同學(xué)們多多幫助我,讓我盡快融入這個(gè)集體, 同時(shí)我希望與同學(xué)們彼此之間增進(jìn)了友誼,我也會(huì)積極幫助同學(xué)們。謝謝!轉(zhuǎn)入新學(xué)校,在班上作自我介紹范例 敬愛的老師,同學(xué)們,你們好!我叫張紅,很高興能夠 各位老師

3、同學(xué)們,大家好。我是陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)1班的張紅,我的內(nèi)在就如同我的外表一樣,誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。 我是一個(gè)十分樂(lè)觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要我選擇的事情,我就會(huì)堅(jiān)定的走下去。參賽“我是小歌手” 作自我介紹 各位老師同學(xué)們,大家好。我是陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)1班的張紅 來(lái)到這里,我不僅僅是為了驗(yàn)證自己的實(shí)力,我還背負(fù)著家人太多的期望,所以,我會(huì)為了自己選擇的奮斗目標(biāo)而努力。 謝謝大家! 來(lái)到這里,我不僅僅是為了驗(yàn)證自己的實(shí)力,我還背負(fù)著家 選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,試著作自我介紹。介紹前,想一想是要向誰(shuí)介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)需要注意些什么。 交際實(shí)例11 選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,試著作自我介紹。介紹前,想

4、一想是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校,老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。吳彤:大家好,我的名字叫吳彤,但并不是“梧桐樹” 的“梧桐” 。我以前在小學(xué)讀書,由于父母工作關(guān)系的變動(dòng),我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了咱們班,以后我和大家就是同班同學(xué)了,希望在學(xué)習(xí)和生活中我們能夠互幫互助,共同進(jìn)步。12剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校,老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。吳彤:應(yīng)聘校報(bào)記者,負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。李昊陽(yáng):大家好,我的名字叫李昊陽(yáng)。我在年級(jí)班讀書,我熱愛寫作,經(jīng)常利用課余時(shí)間寫些習(xí)作。作文常常被當(dāng)作范文在班級(jí)朗讀。去年我的作文大拇指朝上參加全省“新苗杯”征文比賽獲得二等獎(jiǎng)。如果我能應(yīng)聘上校報(bào)記者,我將再接再厲,發(fā)揮我的專長(zhǎng)為大家服務(wù)。1

5、3應(yīng)聘校報(bào)記者,負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。李昊陽(yáng):大家好,我的報(bào)名參加電視臺(tái)“我是小歌手”節(jié)目,導(dǎo)演請(qǐng)你作自我介紹。王夢(mèng)迪:大家好,我的名字叫王夢(mèng)迪。自小愛唱歌的我總是容易陶醉在音樂(lè)當(dāng)中。我報(bào)名參加了少年宮合唱團(tuán),現(xiàn)在是合唱團(tuán)的一員。由于我對(duì)音樂(lè)的熱愛,這方面也成了我的特長(zhǎng),學(xué)校搞慶?;顒?dòng)或者歌曲比賽,我就成了表演者或者參賽者,比賽時(shí)還會(huì)取得不錯(cuò)的名次。我對(duì)這次“我是小歌手”節(jié)目充滿期待,希望得到大家的支持。謝謝!14報(bào)名參加電視臺(tái)“我是小歌手”節(jié)目,導(dǎo)演請(qǐng)你作自我介紹。王夢(mèng)去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人,你需要先在電話里介紹自己,接站時(shí)讓她能夠認(rèn)出你。蒙蒙:是陳阿姨嗎?您好!爸爸、媽媽今天要

6、上班,他們委托我去車站接您,到時(shí)候我會(huì)在出站口等您。我嘛,今年十二歲,圓臉、大眼睛,短短的頭發(fā)上夾著一對(duì)蝴蝶結(jié)。今天天氣比較熱,到時(shí)我會(huì)戴一頂白色的遮陽(yáng)帽,這樣你就更容易認(rèn)出我來(lái)了。好的,到時(shí)候見。15去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人,你需要先在電話里介紹自己初試身手例文:大家好,我叫xxx,之前在xx市開發(fā)區(qū)xx小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)。我的愛好就是看書。說(shuō)起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本苦兒流浪記,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿動(dòng)物圖書跟他交換,我只好

7、把書給他,跟他換了那本苦兒流浪記。16初試身手例文:大家好,我叫xxx,之前在xx市開發(fā)區(qū)xx小學(xué)初試身手 我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過(guò),我絲毫不覺(jué)得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無(wú)須掩飾。”要說(shuō)我不愛的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí),壘球扔個(gè)四五米頂天了,成績(jī)還沒(méi)過(guò)70分。不過(guò),這個(gè)缺點(diǎn),以后我要改。17初試身手 我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”???,你可別對(duì)象和目的不同,介紹的內(nèi)容有所不同。介紹完后,和同學(xué)交流,聽聽他們的意見,看看有什么需要改進(jìn)

8、的地方。18對(duì)象和目的不同,介紹的內(nèi)容有所不同。介紹完后,和同學(xué)交流,聽 結(jié)構(gòu)梳理內(nèi)容:全面、充分、重點(diǎn)突出語(yǔ)言:簡(jiǎn)潔、明了態(tài)度:落落大方形式:力求新穎自我介紹19 結(jié)構(gòu)梳理內(nèi)容:全面、充分、重點(diǎn)突出自我介紹191.哪些情況下需要做自我介紹?( )可多選 A.和別人初次見面 B.轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校 C.應(yīng)聘校報(bào)小記者 D.參加演講比賽一、選擇題2.自我介紹應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?( )可多選 A.要向誰(shuí)介紹自己 B.介紹自己的目的是什么 C.介紹內(nèi)容的詳略 D.介紹時(shí)需要注意些什么 ABCDABD201.哪些情況下需要做自我介紹?( )可A.可以用相同的內(nèi)容向不同的對(duì)象介紹自己。 ( )B.面對(duì)不同的情況,自我介紹也應(yīng)該有所不同。

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