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文檔簡介
1、XXXX小學(xué)2022年應(yīng)急演練方案為有效預(yù)防及時(shí)控制和妥善處置新冠肺炎疫情突發(fā)事 件,提高快速反響和應(yīng)急處置能力,將突發(fā)衛(wèi)生防疫事件對 學(xué)校師生員工造成的危害降到最低程度,確保學(xué)校師生員工 的健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,特制定如下方案:一、演練時(shí)間:2022年X月24日二、演練地點(diǎn):校園內(nèi)三、參加人員:全體師生及后勤人員列席指導(dǎo):區(qū)教體局、區(qū)疾控中心、區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū) 交通局、北宅衛(wèi)生院、XX分局慈云路治安派出所。四、應(yīng)急演練原那么。1、以人為本、減少危害的原那么。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的原那么。3、快速反響、協(xié)從應(yīng)對的原那么。五、應(yīng)急演練的實(shí)施步驟(一)應(yīng)急演練預(yù)備工作1、由學(xué)校衛(wèi)生
2、防疫類突發(fā)事件事故應(yīng)急演練副總指揮 XXX組織此應(yīng)急演練相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、成員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,落 實(shí)演練各崗位責(zé)任。2、召開應(yīng)急演練預(yù)備工作會(huì)議,進(jìn)行桌面推演。演練工作分工:總指揮:XXX主要負(fù)責(zé):a、全面負(fù)責(zé)應(yīng) 王主任:同學(xué)們,請露出手腕,老師給你們測一下體溫。好的,請同學(xué)們跟老師走。通知同一輛校車學(xué)生的相關(guān)班主任,與班主任交接好學(xué) 生人數(shù)和學(xué)生姓名以及學(xué)生健康狀況王主任:班主任老師您好,您班小王、小李現(xiàn)在在臨時(shí) 留觀教室,現(xiàn)在體溫正常,跟您匯報(bào)一下。密切觀察,假設(shè)其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況,第一時(shí)間聯(lián)系保 健教師(XXX)進(jìn)行處理;第一時(shí)間通知班主任和分管領(lǐng)導(dǎo)。教導(dǎo)處王展峰根據(jù)需要調(diào)整護(hù)導(dǎo)組長XXX和
3、護(hù)導(dǎo)教師 XXX的授課安排,優(yōu)先處理臨時(shí)留觀教室學(xué)生的后續(xù)工作。王校長:李老師您好,請第二節(jié)課到二一班代替王主任 上一節(jié)科學(xué)課,謝謝。班主任(XXX):.接保健教師(XXX)確認(rèn)信息后,立即通知家長到校接 學(xué)生,提醒不使用公共交通工具;.向其他學(xué)生了解XXX在?;顒?dòng)路線以及密切接觸者, 做好相關(guān)記錄,上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo);.密切觀察,假設(shè)其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況,第一時(shí)間聯(lián)系 保健教師(XXX)進(jìn)行處理;.持續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪,確認(rèn)學(xué)生病癥。相關(guān)班級班主任:.接護(hù)導(dǎo)教師(XXX)確認(rèn)信息后,做好本班級學(xué)生的安撫工作;.如果本班級留觀學(xué)生有發(fā)熱情況,接保健教師(XXX) 確認(rèn)信息后,立即通知家長到校
4、接學(xué)生,提醒不使用公共交 通工具;.向其他學(xué)生了解該學(xué)生在?;顒?dòng)路線以及密切接觸 者,做好相關(guān)記錄,上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo);.密切觀察,假設(shè)其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況,第一時(shí)間聯(lián)系 保健教師(XXX)進(jìn)行處理;.持續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪,確認(rèn)學(xué)生病癥。分管領(lǐng)導(dǎo)(XXX):接到保健教師(XXX)報(bào)告后,立刻報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé) 人;宋校長:孫校長您好,我校出現(xiàn)一例學(xué)生發(fā)熱情況,為 疑似病例,特向您匯報(bào),請指示。指導(dǎo)護(hù)導(dǎo)教師組織無病癥學(xué)生到臨時(shí)留觀教室上課,安 排錯(cuò)時(shí)上下課,暫時(shí)取消其他學(xué)生公共區(qū)域授課安排;宋校長:陳老師,請組織無病癥學(xué)生到臨時(shí)留觀教室上 課,安排錯(cuò)時(shí)上下課,暫時(shí)取消其他學(xué)生公共區(qū)域授課安排。組
5、織相關(guān)人員封閉教室和患病學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,用75%酒 精(或含氯消毒液)消毒,對課桌椅、講桌、門把手、櫥柜 等進(jìn)行全面消毒;宋校長:姜主任,請立刻組織人員封閉教室和患病學(xué)生 活動(dòng)區(qū)域,用75%酒精(或含氯消毒液)消毒,對課桌椅、 講桌、門把手、櫥柜等進(jìn)行全面消毒。4.如隔離班后續(xù)無新增發(fā)熱情況,待駐校校醫(yī)研判可以 正常放學(xué)后,組織好學(xué)生點(diǎn)對點(diǎn)放學(xué);如發(fā)熱學(xué)生確診為新 冠肺炎患者,班主任立刻報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(XXX),組長確認(rèn)后,將相關(guān)信息報(bào)告社區(qū)相關(guān)人員。.接到分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面調(diào)度 指揮防控工作;.詳細(xì)了解情況后,立刻向上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào) 告,具體匯報(bào)醫(yī)
6、院診斷、密切接觸者情況及學(xué)校應(yīng)對工作等;.向全體師生說明情況及采取的措施,穩(wěn)定師生、家長 情緒,開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生的預(yù)防和自護(hù)意 識;.安排分管安全領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校安保工作,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿 情動(dòng)態(tài)。孫校長:教育中心領(lǐng)導(dǎo)您好!我?,F(xiàn)疑似出現(xiàn)一病歷, 現(xiàn)向您匯報(bào)情況,我校已啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,好的,再見。孫校長:XXX主任,請立即做好安保工作,確保全校師 生安全??倓?wù)主任(XXX):.安排好隔離班級學(xué)生就餐,通知送餐至臨時(shí)留觀教 室,對該班使用過的餐具單獨(dú)洗消,并關(guān)注食品留樣,再次19清查相關(guān)食品安全管理工作;.監(jiān)督配餐公司加強(qiáng)餐廳區(qū)域環(huán)境消毒和師生餐具消 毒;三是安排后勤保潔人員,對公共區(qū)域進(jìn)
7、行全面消毒,包 括走廊地面、樓梯、扶手、操場等,重點(diǎn)對衛(wèi)生間、飲水機(jī) 進(jìn)行消毒,聽從疾控機(jī)構(gòu)安排做好終末消毒工作。四、任課教師上課場景四:某日上午,六年級二班,XXX (陳中慧)同學(xué) 精神不佳,并偶有干咳。XXX老師即可暫停了課堂教學(xué),經(jīng) 過詢問得知,XXX同學(xué)感到乏力、胸悶,渾身發(fā)冷。處置流程:.作為第一響應(yīng)人應(yīng)第一時(shí)間將情況告知保健教師XXX 和班主任,并確認(rèn)XXX戴好口罩;.做好教室通風(fēng)、維護(hù)課堂秩序、做好XXX及其他學(xué)生 安撫等工作。XXX老師:XXX同學(xué),你怎么了?哪里不舒服?XXX:老師,我有點(diǎn)難受,咳嗽,胸悶,發(fā)冷。XXX老師:好的,請你戴好口罩,把手腕露出來,老師 給你測一下體
8、溫。XXX老師:何老師您好,請速來六年級二班,有一名學(xué) 生體溫異常。XXX老師:成老師您好,請速來班里,XXX同學(xué)體溫異常。保健教師(XXX):.接到報(bào)告迅速做好自身防護(hù)(穿好防護(hù)服,戴上護(hù)目 鏡、口罩、手套等),把XXX及其個(gè)人物品帶到臨時(shí)留觀點(diǎn) 進(jìn)行觀察,用水銀溫度計(jì)測量體溫,確認(rèn)超過37. 3C,并做 好相關(guān)記錄;.通知班主任(XXX)聯(lián)系家長,帶XXX到指定醫(yī)院發(fā) 熱門診就診;.向XXX詳細(xì)了解密切接觸人員情況、在?;顒?dòng)路線, 心理疏導(dǎo),并 向分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào);.學(xué)生接走后,XXX組織人員對臨時(shí)留觀點(diǎn)進(jìn)行全面消 毒;.關(guān)注XXX就診情況,如確診為新冠肺炎患者或疑似患 者,馬上將情況報(bào)告
9、校防控指揮部及相關(guān)部門,在屬地疾控 機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。何老師:成老師您好,您班XXX第二節(jié)課時(shí)體溫異常, 請您聯(lián)系家長,到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診,提醒不使用公共 交通工具,好的,再見!班主任(XXX):.在分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,測量其他同學(xué)體溫,確認(rèn)體溫正 常的學(xué)生帶到臨時(shí)留觀教室上課,體溫異常的學(xué)生交由保健 教師(XXX)進(jìn)行有效隔離;.接保健教師(XXX)確認(rèn)信息后,立即通知家長到校接14 學(xué)生,提醒不使用公共交通工具;.向其他學(xué)生了解XXX在校活動(dòng)路線以及密切接觸者, 做好相關(guān)記錄,上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo);.密切觀察,假設(shè)其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況,第一時(shí)間聯(lián)系 保健教師(XXX)進(jìn)行處理;.持續(xù)做好發(fā)熱
10、學(xué)生的追蹤、隨訪,確認(rèn)學(xué)生病癥;.教導(dǎo)處王展峰根據(jù)需要調(diào)整班主任授課安排,優(yōu)先處 理發(fā)熱學(xué)生的后續(xù)工作。成老師:喂,XXX媽媽您好,XXX在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異 常,請您來校接孩子,請戴好口罩,防止乘坐交通工具,好 的,再見。分管領(lǐng)導(dǎo)(XXX):.接到保健教師(XXX)報(bào)告后,立刻報(bào)告學(xué)校主要負(fù) 責(zé)人;.指導(dǎo)班主任組織無病癥學(xué)生到臨時(shí)留觀教室上課,安 排錯(cuò)時(shí)上下課,暫時(shí)取消該班級公共區(qū)域授課安排;.組織相關(guān)人員封閉教室和患病學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,用75% 酒精(或含氯消毒液)消毒,對課桌椅、講桌、門把手、櫥 柜等進(jìn)行全面消毒;.如隔離班后續(xù)無新增發(fā)熱情況,待駐校校醫(yī)研判可以 正常放學(xué)后,組織好學(xué)生點(diǎn)對點(diǎn)放
11、學(xué);如發(fā)熱學(xué)生確診為新 冠肺炎患者,班主任立刻報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(XXX),組長確認(rèn)后,將相關(guān)信息報(bào)告社區(qū)相關(guān)人員。宋校長:孫校長您好,我校出現(xiàn)一例學(xué)生發(fā)熱情況,為 疑似病例,特向您匯報(bào),請指示。宋校長:姜主任,請立刻組織人員封閉教室和患病學(xué)生 活動(dòng)區(qū)域,用75%酒精(或含氯消毒液)消毒,對課桌椅、 講桌、門把手、櫥柜等進(jìn)行全面消毒。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人(XXX):接到分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面調(diào)度指 揮防控工作;.詳細(xì)了解情況后,立刻向上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào) 告,具體匯報(bào)醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學(xué)校應(yīng)對工作等;.向全體師生說明情況及采取的措施,穩(wěn)定師生、家長 情緒,開
12、展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生的預(yù)防和自護(hù)意 識;.安排分管安全領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校安保工作,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿 情動(dòng)態(tài)。總務(wù)主任(XXX):.安排好隔離班級學(xué)生就餐,通知送餐至臨時(shí)留觀教 室,對該班使用過的餐具單獨(dú)洗消,并關(guān)注食品留樣,再次 清查相關(guān)食品安全管理工作;.監(jiān)督食堂加強(qiáng)餐廳區(qū)域環(huán)境消毒和師生餐具消毒;三 是安排后勤保潔人員,對公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒,包括走廊 地面、樓梯、扶手、操場等,重點(diǎn)對衛(wèi)生間、飲水機(jī)進(jìn)行消 毒,聽從疾控機(jī)構(gòu)安排做好終末消毒工作。五、午檢場景五:午檢時(shí),四年級二班副班主任王聰老師發(fā)現(xiàn)本 班有一位學(xué)生李薇(張沛沛)出現(xiàn)發(fā)熱病癥,體溫超過 37. 3,伴有胸悶情況。其他學(xué)生體溫正
13、常。王老師馬上按 照鳳凰臺(tái)小學(xué)開學(xué)后疫情防控應(yīng)急處置流程圖進(jìn)行處理。處置流程:王聰老師:.通過班級配置的額溫槍確定學(xué)生有發(fā)燒病癥,第一時(shí) 間給他戴上口罩,并告知班主任(XXX)和保健教師(XXX)o.做好學(xué)生安撫和教室通風(fēng)等工作。王老師:何老師您好,請速來四年級二班,有一名學(xué)生 體溫異常。王老師:畢老師您好,請速來班里,李薇同學(xué)體溫異常。保健教師(XXX):.接到報(bào)告迅速做好自身防護(hù)(穿好防護(hù)服,戴上護(hù)目 鏡、口罩、手套等),把生病學(xué)生及其個(gè)人物品帶到臨時(shí)隔 離觀察場所進(jìn)行觀察,用水銀溫度計(jì)測量體溫,確認(rèn)超過 37. 3,并做好相關(guān)記錄。.班主任聯(lián)系家長,帶學(xué)生到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診, 提醒不
14、使用公共交通工具。17.向?qū)W生詳細(xì)了解密切接觸人員情況、在?;顒?dòng)路線, 并 向分管領(lǐng)導(dǎo)XXX校長匯報(bào)詳細(xì)情況,及時(shí)上報(bào)因病缺 勤系統(tǒng)。.學(xué)生接走后,組織人員對臨時(shí)留觀點(diǎn)進(jìn)行全面消毒。.關(guān)注學(xué)生情況,如確診為新冠肺炎患者或疑似患者, 馬上將情況報(bào)告校防控指揮部及相關(guān)部門,在屬地疾控機(jī)構(gòu) 指導(dǎo)下做好終末消毒。.學(xué)生復(fù)學(xué)后保存好其病歷材料。班主任(XXX):.在分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,將其他體溫正常的學(xué)生帶到臨時(shí) 留觀教室上課。.接校醫(yī)(保健教師)確認(rèn)信息后,立即通知家長到校 接學(xué)生;向其他學(xué)生了解排查發(fā)熱學(xué)生入校之后的行走范圍 以及密切接觸者,做好相關(guān)記錄,上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)XXXo做好 隨堂觀察,假設(shè)其他學(xué)生
15、出現(xiàn)發(fā)熱情況,第一時(shí)間聯(lián)系保健教 師(XXX)進(jìn)行處理,同時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)XXX。.繼續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪,確認(rèn)學(xué)生病癥。分管領(lǐng)導(dǎo)(XXX):.接到保健教師(XXX)報(bào)告后,指導(dǎo)XXX和王聰老師 組織無病癥學(xué)生到臨時(shí)留觀教室上課。.組織XXX封閉教室和患病學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,用75%酒精 (或含氯消毒液)消毒,對課桌椅、講桌、門把手、櫥柜等 進(jìn)行全面消毒。.如隔離班后續(xù)無新增發(fā)熱情況,待駐校校醫(yī)研判可以 正常放學(xué)后,組織好學(xué)生點(diǎn)對點(diǎn)放學(xué);如發(fā)熱學(xué)生確診為新 冠肺炎患者,立刻報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并 將相關(guān)信息報(bào)告社區(qū)相關(guān)人員。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人(XXX):.接到分管領(lǐng)導(dǎo)XXX匯報(bào)后,立即
16、上報(bào)北宅教育中心分 管領(lǐng)導(dǎo),具體匯報(bào)醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學(xué)校應(yīng)對工 作,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。.將密切接觸師生安置在臨時(shí)隔離觀察場所。.安排分管安全領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校保安工作。六、課間活動(dòng)場景六:某日上午課間活動(dòng)時(shí)間,護(hù)導(dǎo)教師陳維維發(fā)現(xiàn) 某班陳軒(化名)同學(xué)突然在教室嘔吐,并伴發(fā)熱。處置流程:護(hù)導(dǎo)教師(陳維維):.第一時(shí)間給他戴上口罩,并告知班主任(XXX)和保 健教師(XXX)o.做好學(xué)生安撫工作。陳老師:何老師您好,請速來四年級二班,有一名學(xué)生 體溫異常。陳老師:畢老師您好,請速來平臺(tái),陳軒同學(xué)體溫異常。1Q 急演練工作;b、建議啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;C、指揮應(yīng)急搶救工作。 副總指揮長:XXX主要負(fù)責(zé)
17、:a、協(xié)調(diào)各部門工作;b、協(xié)助 相關(guān)部門對事故的調(diào)查及工作的籌劃。總籌劃:XXX、陳維 維,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急演練工作;后勤保障:XXX,負(fù)責(zé)演練所 有物資準(zhǔn)備、場景準(zhǔn)備。一、入校前場景一:入學(xué)前,某名學(xué)生(張萌)在家出現(xiàn)發(fā)熱病癥, 體溫超過37.3。,其家長 向班主任報(bào)告和請假。老師馬 上按照學(xué)校開學(xué)后疫情防控應(yīng)急處置流程進(jìn)行處理。處置流程:班主任(XXX):接家長 后批準(zhǔn)學(xué)生請病假并登記到班級因病缺勤 記錄表中。.告知家長根據(jù)具體情況,如果病癥輕微,可以先居家 隔離觀察,如果病癥沒有好轉(zhuǎn)或加重,應(yīng)盡快去指定醫(yī)療機(jī) 構(gòu)發(fā)熱門診就診,就醫(yī)應(yīng)全程佩戴口罩,防止乘坐公共交通 工具,及時(shí)反響就診結(jié)果。.向
18、發(fā)熱學(xué)生了解前一天在學(xué)校的行走范圍以及密切 接觸者,做好相關(guān)記錄。李老師:張萌家長您好,哦,是嗎?那請您密切關(guān)注一 下她的情況,如果病癥輕微,可以先居家隔離觀察,如果癥 狀沒有好轉(zhuǎn)或加重,應(yīng)盡快去指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,保健教師(XXX):.接到報(bào)告迅速做好自身防護(hù)(穿好防護(hù)服,戴上護(hù)目 鏡、口罩、手套等),把生病學(xué)生及其個(gè)人物品帶到臨時(shí)隔 離觀察場所進(jìn)行觀察,用水銀溫度計(jì)測量體溫,確認(rèn)超過 37. 3,并做好相關(guān)記錄。.班主任聯(lián)系家長,帶學(xué)生到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診, 提醒不使用公共交通工具。.向?qū)W生詳細(xì)了解密切接觸人員情況、在?;顒?dòng)路線, 并 向分管領(lǐng)導(dǎo)XXX校長匯報(bào)詳細(xì)情況,及時(shí)上報(bào)因病
19、缺 勤系統(tǒng)。.學(xué)生接走后,組織人員對臨時(shí)留觀點(diǎn)進(jìn)行全面消毒。.關(guān)注學(xué)生情況,如確診為新冠肺炎患者或疑似患者, 馬上將情況報(bào)告校防控指揮部及相關(guān)部門,在屬地疾控機(jī)構(gòu) 指導(dǎo)下做好終末消毒。.學(xué)生復(fù)學(xué)后保存好其病歷材料。班主任(XXX):.在分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,將其他體溫正常的學(xué)生帶到臨時(shí) 留觀教室上課。.接校醫(yī)(保健教師)確認(rèn)信息后,立即通知家長到校 接學(xué)生;向其他學(xué)生了解排查發(fā)熱學(xué)生入校之后的行走范圍 以及密切接觸者,做好相關(guān)記錄,上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)XXXo做好 隨堂觀察,假設(shè)其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況,第一時(shí)間聯(lián)系保健教90 師(XXX)進(jìn)行處理,同時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)XXX。.繼續(xù)做好發(fā)熱、嘔吐學(xué)生的追蹤、隨訪,
20、確認(rèn)學(xué)生病 癥。總務(wù)主任(XXX):.組織物業(yè)人員封閉教室和患病學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,按照嘔 吐物處理流程,處理好嘔吐物,和所在區(qū)域消毒,同時(shí)用75% 酒精(或含氯消毒液)消毒,對課桌椅、講桌、門把手、櫥 柜等進(jìn)行全面消毒。.安排好隔離班級學(xué)生就餐,通知送餐至臨時(shí)留觀教 室,對該班使用過的餐具單獨(dú)洗消,并關(guān)注食品留樣,再次 清查相關(guān)食品安全管理工作;.監(jiān)督食堂加強(qiáng)餐廳區(qū)域環(huán)境消毒和師生餐具消毒;三 是安排后勤保潔人員,對公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒,包括走廊 地面、樓梯、扶手、操場等,重點(diǎn)對衛(wèi)生間、飲水機(jī)進(jìn)行消 毒,聽從疾控機(jī)構(gòu)安排做好終末消毒工作。分管領(lǐng)導(dǎo)(XXX):.接到保健教師(XXX)報(bào)告后,指導(dǎo)XX
21、X和陳維維老 師組織無病癥學(xué)生到臨時(shí)留觀教室上課。.組織XXX封閉教室和患病學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,按照嘔吐物 處理流程,處理好嘔吐物,和所在區(qū)域消毒,同時(shí)用75%酒 精(或含氯消毒液)消毒,對課桌椅、講桌、門把手、櫥柜 等進(jìn)行全面消毒。91.如隔離班后續(xù)無新增發(fā)熱情況,待駐校校醫(yī)研判可以 正常放學(xué)后,組織好學(xué)生點(diǎn)對點(diǎn)放學(xué);如發(fā)熱學(xué)生確診為新 冠肺炎患者,立刻報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并 將相關(guān)信息報(bào)告社區(qū)相關(guān)人員。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人(XXX):.接到分管領(lǐng)導(dǎo)XXX匯報(bào)后,立即上報(bào)北宅教育中心分 管領(lǐng)導(dǎo),具體匯報(bào)醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學(xué)校應(yīng)對工 作,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。.將密切接觸師生安置在臨時(shí)隔離
22、觀察場所。.安排分管安全領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校保安工作。七、中午就餐場景七:某日食堂就餐時(shí)間,護(hù)導(dǎo)教師XXX發(fā)現(xiàn)某班蘇 紅(邵明)同學(xué)突然在食堂嘔吐。護(hù)導(dǎo)教師(XXX):.第一時(shí)間給他戴上口罩,并告知食堂管理員張?zhí)?、?主任(XXX)和保健教師(XXX)o.做好學(xué)生安撫和教室通風(fēng)等工作。胡老師:張?zhí)鹄蠋?,請您過來一下,這里有學(xué)生嘔吐。胡老師:成老師,請您馬上到食堂,蘇紅同學(xué)在食堂發(fā) 生嘔吐。胡老師:何老師,請您馬上到食堂,有一名學(xué)生在食堂 發(fā)生嘔吐。99保健教師(XXX):.接到報(bào)告迅速做好自身防護(hù)(穿好防護(hù)服,戴上護(hù)目 鏡、口罩、手套等),把生病學(xué)生及其個(gè)人物品帶到臨時(shí)隔 離觀察場所進(jìn)行觀察,用水銀
23、溫度計(jì)測量體溫,確認(rèn)超過 37. 3,并做好相關(guān)記錄。.班主任聯(lián)系家長,帶學(xué)生到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診, 提醒不使用公共交通工具。.向?qū)W生詳細(xì)了解密切接觸人員情況、在?;顒?dòng)路線, 并 向分管領(lǐng)導(dǎo)XXX校長匯報(bào)詳細(xì)情況,及時(shí)上報(bào)因病缺 勤系統(tǒng)。.學(xué)生接走后,組織人員對臨時(shí)留觀點(diǎn)進(jìn)行全面消毒。.關(guān)注學(xué)生情況,如確診為新冠肺炎患者或疑似患者, 馬上將情況報(bào)告校防控指揮部及相關(guān)部門,在屬地疾控機(jī)構(gòu) 指導(dǎo)下做好終末消毒。.學(xué)生復(fù)學(xué)后保存好其病歷材料。何老師:成老師您好,您班蘇紅中午在食堂就餐時(shí)發(fā)生 嘔吐,請您聯(lián)系家長,到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診,提醒不使 用公共交通工具,好的,再見班主任(XXX):.在分管領(lǐng)
24、導(dǎo)指導(dǎo)下,將其他體溫正常的學(xué)生帶到臨時(shí) 留觀教室上課。.接校醫(yī)(保健教師)確認(rèn)信息后,立即通知家長到校 接學(xué)生;向其他學(xué)生了解排查發(fā)熱學(xué)生入校之后的行走范圍 以及密切接觸者,做好相關(guān)記錄,上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)XXXO做好 隨堂觀察,假設(shè)其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況,第一時(shí)間聯(lián)系保健教 師(XXX)進(jìn)行處理,同時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)XXX。.繼續(xù)做好發(fā)熱、嘔吐學(xué)生的追蹤、隨訪,確認(rèn)學(xué)生病 癥。成老師:喂,蘇紅媽媽您好,蘇紅中午在食堂就餐時(shí)發(fā) 生嘔吐,請您來校接孩子,請戴好口罩,防止乘坐交通工具, 好的,再見??倓?wù)主任(XXX):.組織物業(yè)人員封閉食堂就餐區(qū)域,按照嘔吐物處理流 程,處理好嘔吐物,和所在區(qū)域消毒,同時(shí)用7
25、5%酒精(或 含氯消毒液)消毒,對餐桌椅、門把手、地面等進(jìn)行全面消 毒。.安排好隔離班級學(xué)生就餐,通知送餐至臨時(shí)留觀教 室,對該班使用過的餐具單獨(dú)洗消,并關(guān)注食品留樣,再次 清查相關(guān)食品安全管理工作;.監(jiān)督食堂加強(qiáng)餐廳區(qū)域環(huán)境消毒和師生餐具消毒;三 是安排后勤保潔人員,對公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒,包括走廊 地面、樓梯、扶手、操場等,重點(diǎn)對衛(wèi)生間、飲水機(jī)進(jìn)行消 毒,聽從疾控機(jī)構(gòu)安排做好終末消毒工作。分管領(lǐng)導(dǎo)(XXX):94.接到保健教師(XXX)報(bào)告后,指導(dǎo)XXX和陳維維老 師組織無病癥學(xué)生到臨時(shí)留觀教室上課。.組織XXX封閉教室和患病學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,按照嘔吐物 處理流程,處理好嘔吐物,和所在區(qū)域消毒
26、,同時(shí)用75%酒 精(或含氯消毒液)消毒,對課桌椅、講桌、門把手、櫥柜 等進(jìn)行全面消毒。.如隔離班后續(xù)無新增發(fā)熱情況,待駐校校醫(yī)研判可以 正常放學(xué)后,組織好學(xué)生點(diǎn)對點(diǎn)放學(xué);如發(fā)熱學(xué)生確診為新 冠肺炎患者,立刻報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并 將相關(guān)信息報(bào)告社區(qū)相關(guān)人員。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人(XXX):.接到分管領(lǐng)導(dǎo)XXX匯報(bào)后,立即上報(bào)XX教育中心分 管領(lǐng)導(dǎo),具體匯報(bào)醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學(xué)校應(yīng)對工 作,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。.將密切接觸師生安置在臨時(shí)隔離觀察場所。就醫(yī)應(yīng)全程佩戴口罩,防止乘坐公共交通工具,及時(shí)反響就 診結(jié)果給我。我還要記錄張萌一下前一天在學(xué)校的行走范圍 以及密切接觸者,好的好的我
27、知道了,家長再見。.將情況報(bào)告給校醫(yī)(XXX)。李老師:王醫(yī)生您好,二年級一班張萌同學(xué)在家測量體 溫異常,現(xiàn)在是37.5T,我已準(zhǔn)假在家密切觀察,特向您報(bào) 告。.做好隨堂觀察,假設(shè)其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等情況,第一時(shí) 間聯(lián)系保健教師(XXX)進(jìn)行處理。.繼續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪,確認(rèn)學(xué)生病癥。李老師:喂,張萌媽媽您好,現(xiàn)在張萌情況怎樣了?好 的好的我知道了,請您繼續(xù)觀察,有問題及時(shí)報(bào)告給我。保健教師(XXX):接到班主任報(bào)告后向分管領(lǐng)導(dǎo)(XXX)匯報(bào)詳細(xì)情況并 上報(bào)因病缺勤系統(tǒng)。關(guān)注發(fā)熱學(xué)生前一天的密切接觸人員情況并做好記錄。何老師:宋校長,您好!二年級一班張萌同學(xué)在家測量 體溫異常,現(xiàn)在是37
28、.5。,現(xiàn)在家密切觀察,我已記錄好她 前一天在學(xué)校的行走路線及密切接觸者,特向您報(bào)告,好的, 我現(xiàn)在上報(bào)因病缺課系統(tǒng),宋校長再見。關(guān)注發(fā)熱學(xué)生情況,如確診為新冠肺炎患者或疑似患 者,馬上將情況報(bào)告校防控指揮部及相關(guān)部門,在屬地疾控 機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。4.學(xué)生復(fù)學(xué)后保存好其病歷材料。分管領(lǐng)導(dǎo)(XXX):接到保健教師(XXX)報(bào)告后,叮囑其密切關(guān)注發(fā)熱學(xué) 生密切接觸者情況,并叮囑班主任密切關(guān)注同班無病癥學(xué)生 的情況。宋校長:喂,何老師您好!好的我知道了,請您密切關(guān) 注發(fā)熱學(xué)生密切接觸者情況,及時(shí)跟進(jìn),好的再見。宋校長:喂,李老師您好!請您密切關(guān)注班里其他學(xué)生 的狀況,有問題及時(shí)上報(bào),好的,再
29、見!2.如發(fā)熱學(xué)生確診為新冠肺炎患者,立刻報(bào)告學(xué)校疫情 防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(XXX),并將相關(guān)信息報(bào)告社區(qū)相關(guān) 人員。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人(XXX):接到分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,立即上報(bào)上級教育行政部門分管 領(lǐng)導(dǎo),具體匯報(bào)醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學(xué)校應(yīng)對工作, 并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。孫校長:教育中心領(lǐng)導(dǎo)您好!我?,F(xiàn)疑似出現(xiàn)一病歷, 現(xiàn)向您匯報(bào)情況,我校已啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,好的,再見。2.將密切接觸師生安置在臨時(shí)隔離觀察場所。3.安排分管安全領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校安保工作。孫校長:XXX主任,請立即做好安保工作,確保全校師 生安全。二、早檢場景二:早晨入校,值班領(lǐng)導(dǎo)(XXX)值班老師(XXX) 保安高秀江對學(xué)生進(jìn)行一一晨檢
30、。學(xué)生分時(shí)段入校,學(xué)生之 間間距2m,某名學(xué)生(孫藝暄)入校測量體溫時(shí),有發(fā)熱癥 狀,體溫超過37. 3七。老師馬上按照鳳凰臺(tái)小學(xué)開學(xué)后疫情 防控應(yīng)急處置流程進(jìn)行處理。處置流程:測量體溫的老師(XXX):第一時(shí)間給發(fā)熱學(xué)生戴上口罩,并告知保健教師(XXX)。 二是讓學(xué)生用免洗手消液洗手,等待保健教師(XXX)到來。王主任:何老師您好,請速來晨檢門口第二個(gè)通道,這 里有一名學(xué)生體溫異常。王主任:同學(xué),請你戴好口罩,用洗手液洗一下手。保健教師(XXX)(每天早晨應(yīng)做好自身防護(hù)(穿好防護(hù) 服,戴上護(hù)目鏡,口罩,手套等),參與師生入校體溫測量 工作。):.把發(fā)熱學(xué)生及其個(gè)人物品帶到臨時(shí)隔離觀察場所進(jìn)
31、行觀察,用水銀溫度計(jì)測量體溫,確認(rèn)超過37. 32,并做好 相關(guān)記錄。.通知班主任(XXX)聯(lián)系家長,帶學(xué)生到指定醫(yī)院發(fā) 熱門診就診,提醒不使用公共交通工具。何老師:張老師您好,您班孫藝瑁入校晨檢時(shí)體溫異常, 請您聯(lián)系家長,到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診,提醒不使用公共 交通工具,好的,再見!.向?qū)W生詳細(xì)了解密切接觸人員情況、上學(xué)在?;顒?dòng)路 線,做好學(xué)生心理疏導(dǎo),并 向分管領(lǐng)導(dǎo)(XXX)匯報(bào)詳 細(xì)情況,及時(shí)上報(bào)因病缺勤系統(tǒng)。何老師:同學(xué)你好,可以跟老師說一下你上學(xué)時(shí)密切接 觸的人情況、上學(xué)在?;顒?dòng)路線嗎?好的,老師記錄一下。何老師:宋校長,您好!二年級一班張藝埴同學(xué)晨檢時(shí) 體溫異常,現(xiàn)在是37.5C,
32、我已帶她到臨時(shí)觀察隔離點(diǎn),記 錄好她前一天在學(xué)校的行走路線及密切接觸者,特向您報(bào) 告,好的,我現(xiàn)在上報(bào)因病缺課系統(tǒng),宋校長再見。.學(xué)生接走后,組織人員對臨時(shí)隔離觀察場所進(jìn)行全面 消毒。.關(guān)注學(xué)生情況,如確診為新冠肺炎患者或疑似患者, 馬上將情況報(bào)告校防控指揮部及相關(guān)部門,在屬地疾控機(jī)構(gòu) 指導(dǎo)下做好終末消毒。何老師:喂,疾控中心您好,我校現(xiàn)有一名疑似患者, 已送至醫(yī)院,請您迅速來學(xué)校做終末消毒,好的,謝謝!.學(xué)生復(fù)學(xué)后保存好其病歷材料。班主任(XXX):接保健教師(XXX)確認(rèn)信息后,立即通知家長到校接學(xué)生;張老師:喂,藝瑁媽媽您好,藝瑁在入校晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)體 溫異常,請您來校接孩子,請戴好口罩,防止乘坐交通工具, 好的,再見。通過保健教師了解發(fā)熱學(xué)生前一天在學(xué)校的行走范圍 以及密切接觸者,做好相關(guān)記錄。張老師:喂,何老師您好,我想了解一下藝瑁同學(xué)前一 天在學(xué)校的行走路線及密切接觸者,好的,我記錄一下,謝 謝您,再見
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