難點詳解魯教版(五四制)八年級數(shù)學(xué)下冊第六章特殊平行四邊形綜合測試試卷(精選)_第1頁
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文檔簡介

1、魯教版(五四制)八年級數(shù)學(xué)下冊第六章特殊平行四邊形綜合測試 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,將矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點A恰好與點C重合,點B的對應(yīng)點為點B,若DC4,AF5,則

2、BC的長為()ABC10D82、下列命題正確的是( )A若,則B四條邊相等的四邊形是正四邊形C有一組鄰邊相等的平行四邊形是矩形D如果,則3、已知菱形兩條對角線的長分別為8和10,則這個菱形的面積是()A20B40C60D804、如圖,將矩形ABCD繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度得到矩形此時點A的對應(yīng)點恰好落在對角線AC的中點處若AB3,則點B與點之間的距離為( )A3B6CD5、如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,點P是AD邊上的一個動點,過點P分別作PEAC于點E,PFBD于點F若AB=6,BC=8,則PE+PF的值為( )A10B9.6C4.8D2.46、如圖,在RtABC中,

3、ACB90,如果D為邊AB上的中點,那么下面結(jié)論錯誤的是( )ABCAACDDADC2B7、已知菱形ABCD,對角線AC=6,BD=8,則菱形ABCD的面積為( )A48B36C25D248、在中,是斜邊上的中線,則以下判斷正確的是()ABCD9、如圖,將邊長為6個單位的正方形ABCD沿其對角線BD剪開,再把ABD沿著DC方向平移,得到ABD,當(dāng)兩個三角形重疊部分的面積為4個平方單位時,它移動的距離DD等于( )A2BCD10、將圖1所示的長方形紙片對折后得到圖2,圖2再對折后得到圖3,沿圖3中的虛線剪下并展開,所得的四邊形是()A矩形B菱形C正方形D梯形第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5

4、小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,四邊形是菱形,與相交于點,添加一個條件:_,可使它成為正方形2、如圖,把一張長方形紙片沿AB折疊若148,則2_3、如圖,在中,與分別是斜邊上的高和中線,那么_度4、如圖,在矩形中,的角平分線交于點,連接,恰好平分,若,則的長為_5、如圖,在矩形ABCD中,AB2,BC3,若點E是邊CD的中點,連接AE,過點B作BFAE于點F,則BF的長為_三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,在菱形ABDE中,點C是邊AB的中點,點P是對角線AD上的動點(可與點A,D重合),連接PC,PB已知,若要,求AP的取值范圍丞澤同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)

5、的經(jīng)驗,設(shè)AP長為xcm,PC長為,PB長為分別對函數(shù),隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究,下面是丞澤同學(xué)所在學(xué)習(xí)小組的探究過程,請補充完整:(1)按照表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了,與x的幾組對應(yīng)值,表格中的_;x/cm01234561.731.001.00a2.643.614.583.462.642.001.732.002.643.46(2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,請在圖中描出補全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點,并畫出函數(shù)的圖象;(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)時,估計AP的長度的取值范圍是_;請根據(jù)圖象估計當(dāng)_時,PC取到最小值(請保留點后兩位)2、(1)【發(fā)現(xiàn)證

6、明】如圖1,在正方形中,點,分別是,邊上的動點,且,求證:小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)把繞點順時針旋轉(zhuǎn)90至,使與重合時能夠證明,請你給出證明過程(2)【類比引申】如圖2,在正方形中,如果點,分別是,延長線上的動點,且,則(1)中的結(jié)論還成立嗎?若不成立,請寫出,之間的數(shù)量關(guān)系_(不要求證明)如圖3,如果點,分別是,延長線上的動點,且,則,之間的數(shù)量關(guān)系是_(不要求證明)(3)【聯(lián)想拓展】如圖1,若正方形的邊長為6,求的長3、背景資料:在已知所在平面上求一點P,使它到三角形的三個頂點的距離之和最小.這個問題是法國數(shù)學(xué)家費馬1640年前后向意大利物理學(xué)家托里拆利提出的,所求的點被人們稱為“費馬點”如圖1,當(dāng)三個

7、內(nèi)角均小于120時,費馬點P在內(nèi)部,當(dāng)時,則取得最小值(1)如圖2,等邊內(nèi)有一點P,若點P到頂點A、B、C的距離分別為3,4,5,求的度數(shù),為了解決本題,我們可以將繞頂點A旋轉(zhuǎn)到處,此時這樣就可以利用旋轉(zhuǎn)變換,將三條線段、轉(zhuǎn)化到一個三角形中,從而求出_;知識生成:怎樣找三個內(nèi)角均小于120的三角形的費馬點呢?為此我們只要以三角形一邊在外側(cè)作等邊三角形并連接等邊三角形的頂點與的另一頂點,則連線通過三角形內(nèi)部的費馬點請同學(xué)們探索以下問題(2)如圖3,三個內(nèi)角均小于120,在外側(cè)作等邊三角形,連接,求證:過的費馬點(3)如圖4,在中,點P為的費馬點,連接、,求的值(4)如圖5,在正方形中,點E為內(nèi)部

8、任意一點,連接、,且邊長;求的最小值4、如圖,四邊形ABCD是一個正方形,E、F分別在AD、DC邊上,且DE=CF,AF、BE交于O點,請說出線段AF和BE的關(guān)系,并證明你的結(jié)論5、如圖,中,點D在AB上,于點E,把繞點D旋轉(zhuǎn)得,且點G,F(xiàn)在AC上(1)求證:四邊形是正方形;(2)求四邊形的面積,-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】由折疊得:FAFC5,CFEAFE,再由矩形的性質(zhì),得出DCF是直角三角形,利用勾股定理可計算出DF點長,后可得出結(jié)論【詳解】解:由折疊得:FAFC5,四邊形ABCD是矩形,CD4,CDF是直角三角形,DF=3,BCADAF+DF8;故選:D【點睛】本題考查

9、了矩形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理,熟練掌握性質(zhì),準(zhǔn)確使用勾股定理是解題的關(guān)鍵2、A【解析】【分析】利用等式的性質(zhì)以及矩形、正方形、菱形的判定方法分別判斷后即可確定正確的選項【詳解】解:A、若,則,故此命題正確;B、四條邊相等的四邊形是菱形,故原命題不正確;C、有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,故原命題不正確;D、如果,a0時,則,若時,此命題不正確,故選:A【點睛】本題考查了命題與定理以及等式的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是了解矩形及菱形的判定方法3、B【解析】【分析】根據(jù)菱形的面積公式求解即可【詳解】解:這個菱形的面積10840故選:B【點睛】本題考查了菱形的面積問題,掌握菱形的面積公式是解題的

10、關(guān)鍵4、B【解析】【分析】連接,由矩形的性質(zhì)得出ABC=90,AC=BD,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出,證明是等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)得出,由直角三角形的性質(zhì)求出AC的長,由矩形的性質(zhì)可得出答案【詳解】解:連接, 四邊形ABCD是矩形, ABC=90,AC=BD, 點是AC的中點, , 將矩形ABCD繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度得到矩形, , 是等邊三角形, BAA=60, ACB=30, AB=3, AC=2AB=6, 即點B與點之間的距離為6 故選:B【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),矩形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),求出AC的長是解本題的關(guān)鍵5、C【解析】【分析】首先連接OP

11、由矩形ABCD的兩邊AB=6,BC=8,可求得OA=OD=5,然后由SAOD=SAOP+SDOP求得答案【詳解】解:連接OP,矩形ABCD的兩邊AB=6,BC=8,S矩形ABCD=ABBC=48,OA=OC,OB=OD,AC=BD,AC=10,SAOD=S矩形ABCD=12,OA=OD=5,SAOD=SAOP+SDOP=OAPE+ODPF=OA(PE+PF)=5(PE+PF)=12,PE+PF=4.8故選:C【點睛】此題考查了矩形的性質(zhì)此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用6、B【解析】【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)及含 角的直角三角形的性

12、質(zhì),三角形外角的性質(zhì)判定即可求解【詳解】解:在中,為邊上的中點,故選項正確,不符合題意;,故選項正確,不符合題意;,故選項正確,不符合題意;只有當(dāng)時,故選項錯誤,符合題意故選:B【點睛】本題主要考查直角三角形斜邊上的中線,解題的關(guān)鍵是掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半7、D【解析】【分析】根據(jù)菱形的面積等于對角線乘積的一半列式計算即可得解【詳解】解:菱形ABCD的對角線AC=8,BD=6,菱形的面積S=ACBD=86=24故選:D【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),熟練掌握菱形的面積等于對角線乘積的一半是解題的關(guān)鍵8、D【解析】【分析】直接利用直角三角形的性質(zhì)得出斜邊長即可【詳解】解:在中,是

13、斜邊上的中線,故選:D【點睛】本題主要考查直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)9、B【解析】【分析】先判斷重疊部分的形狀,然后設(shè)DD=x,進而表示DC等相關(guān)的線段,最后通過重疊部分的面積列出方程求出x的值即可得到答案【詳解】解:四邊形ABCD是正方形,ABD和BCD是等腰直角三角形, 如圖,記AD與BD的交點為點E,BD與BC的交點為F,由平移的性質(zhì)得,DDE和DCF為等腰直角三角形,重疊部分的四邊形DEBF為平行四邊形,設(shè)DD=x,則DC=6-x,DE=x,SDEBF=DEDC=(6-x)x=4,解得:x=3+或x=3-,故選:B【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、

14、等腰直角三角形的性質(zhì)、平移的性質(zhì),通過平移的性質(zhì)得到重疊部分四邊形的形狀是解題的關(guān)鍵10、B【解析】【分析】根據(jù)操作過程可還原展開后的紙片形狀,并判斷其屬于什么圖形【詳解】展得到的圖形如上圖,由操作過程可知:AB=CD,BC=AD,四邊形ABCD是平行四邊形,ACBD,四邊形ABCD為菱形,故選:B【點睛】本題考查平行四邊形的判定,和菱形的判定,擁有良好的空間想象能力是解決本題的關(guān)鍵二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)“有一個角是直角的菱形是正方形”可得到添加的條件【詳解】解:由于四邊形 是菱形,如果 ,那么四邊形是正方形故答案為: 【點睛】本題考查了正方形的判定,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握正方形

15、的判定定理2、#66度【解析】【分析】結(jié)合題意,根據(jù)軸對稱和長方形的性質(zhì),得,根據(jù)平行線的性質(zhì)得;結(jié)合148和平角的性質(zhì)計算,即可得到答案【詳解】如圖:把一張長方形紙片沿AB折疊, 故答案為:【點睛】本題考查了矩形、軸對稱、平行線的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握矩形、軸對稱和平行線的性質(zhì),從而完成求解3、50【解析】【分析】根據(jù)直角三角形中線的性質(zhì)及互為余角的性質(zhì)計算【詳解】解:,為邊上的高,是斜邊上的中線,的度數(shù)為故答案為:50【點睛】本題主要考查了直角三角形中線的性質(zhì)及互為余角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形中線的性質(zhì)4、【解析】【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得,根據(jù)BE是的角平分線,得,則,在中,根據(jù)

16、勾股定理得,根據(jù)平行線的性質(zhì)得,由因為EC平分則,等量代換得,所以,即可得【詳解】解:四邊形ABCD為矩形,BE是的角平分線,在中,根據(jù)勾股定理得,EC平分,故答案為:【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,角平分線的性質(zhì),平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握這些知識點5、#【解析】【分析】連接,先根據(jù)矩形的性質(zhì)可得,從而可得,再利用勾股定理可得,然后根據(jù)即可得出答案【詳解】解:如圖,連接,在矩形中,是邊的中點,即,解得,故答案為:【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理等知識,熟練掌握矩形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵三、解答題1、 (1)(2)見解析(3)0AP3,1.50【解析】【分析】(1)證明PAB為直角

17、三角形,再根據(jù)勾股定理得出,而點C是線段AB的中點,即可求解;(2)描點繪出函數(shù)圖象即可;(3)觀察分析函數(shù)圖象即可求解(1)解:在菱形ABDE中,AB=BD,AD=6當(dāng)x=AP=3時,則P為AD的中點,AB=2BP,點C是邊AB的中點,即(2)描點繪出函數(shù)圖象如下(0 x6)(3)當(dāng)PC的長度不大于PB長度時,即y1y2,從圖象看,此時,0 x3,即0AP3,從圖象看,當(dāng)x大約為1.50時,y1即PC取到最小值;故答案為:0AP3;1.50【點睛】本題考查函數(shù)的圖象,直角三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會利用圖象法解決問題,屬于中考??碱}型2、(1)見解析;(2)不成立,結(jié)

18、論:;,見解析;(3)【解析】【分析】(1)證明,可得出,則結(jié)論得證;(2)將繞點順時針旋轉(zhuǎn)至根據(jù)可證明,可得,則結(jié)論得證;將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)至,證明,可得出,則結(jié)論得證;(3)求出,設(shè),則,在中,得出關(guān)于的方程,解出則可得解【詳解】(1)證明:把繞點順時針旋轉(zhuǎn)至,如圖1,三點共線,;(2)不成立,結(jié)論:;證明:如圖2,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)至,;如圖3,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)至,即故答案為:(3)解:由(1)可知,正方形的邊長為6,設(shè),則,在中,解得:,【點睛】本題屬于四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理的綜合應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造全等三角形,根據(jù)全

19、等三角形的對應(yīng)邊相等進行推導(dǎo)3、 (1)150;(2)見詳解;(3);(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得出,得出BAP=CAP,APB=APC,AP=AP=3,BP=CP=4,根據(jù)ABC為等邊三角形,得出BAC=60,可證APP為等邊三角形,PP=AP=3,APP=60,根據(jù)勾股定理逆定理,得出PPC是直角三角形,PPC=90,可求APC=APP+PPC=60+90=150即可;(2)將APB逆時針旋轉(zhuǎn)60,得到ABP,連結(jié)PP,根據(jù)APBABP,AP=AP,PB=PB,AB=AB,根據(jù)PAP=BAB=60,APP和ABB均為等邊三角形,得出PP=AP,根據(jù),根據(jù)兩點之間線段最短得出點

20、C,點P,點P,點B四點共線時,最小=CB,點P在CB上即可;(3)將APB逆時針旋轉(zhuǎn)60,得到APB,連結(jié)BB,PP,得出APBAPB,可證APP和ABB均為等邊三角形,得出PP=AP,BB=AB,ABB=60,根據(jù),可得點C,點P,點P,點B四點共線時,最小=CB,利用30直角三角形性質(zhì)得出AB=2AC=2,根據(jù)勾股定理BC=,可求BB=AB=2,根據(jù)CBB=ABC+ABB=30+60=90,在RtCBB中,BC=即可;(4)將BCE逆時針旋轉(zhuǎn)60得到CEB,連結(jié)EE,BB,過點B作BFAB,交AB延長線于F,得出BCECEB,BE=BE,CE=CE,CB=CB,可證ECE與BCB均為等邊

21、三角形,得出EE=EC,BB=BC,BBC=60,得出點C,點E,點E,點B四點共線時,最小=AB,根據(jù)四邊形ABCD為正方形,得出AB=BC=2,ABC=90,可求FBB=180-ABC-CBB=180-90-60=30,根據(jù)30直角三角形性質(zhì)得出BF=,勾股定理BF=,可求AF=AB+BF=2+,再根據(jù)勾股定理AB=即可(1)解:連結(jié)PP,BAP=CAP,APB=APC,AP=AP=3,BP=CP=4,ABC為等邊三角形,BAC=60PAP=PAC+CAP=PAC+BAP=60,APP為等邊三角形,,PP=AP=3,APP=60,在PPC中,PC=5,PPC是直角三角形,PPC=90,AP

22、C=APP+PPC=60+90=150,APB=APC=150,故答案為150;(2)證明:將APB逆時針旋轉(zhuǎn)60,得到ABP,連結(jié)PP,APBABP,AP=AP,PB=PB,AB=AB,PAP=BAB=60,APP和ABB均為等邊三角形,PP=AP,點C,點P,點P,點B四點共線時,最小=CB,點P在CB上,過的費馬點(3)解:將APB逆時針旋轉(zhuǎn)60,得到APB,連結(jié)BB,PP,APBAPB,AP=AP,AB=AB,PAP=BAB=60,APP和ABB均為等邊三角形,PP=AP,BB=AB,ABB=60,點C,點P,點P,點B四點共線時,最小=CB,AB=2AC=2,根據(jù)勾股定理BC=BB=AB=2,CBB=ABC+ABB=30+60=90,在RtCBB中,BC=最小=CB=;(4)解:將BCE逆時針旋轉(zhuǎn)60得到CEB,連結(jié)EE,BB,過點B作BFAB,交AB延長線于F,BCECEB,BE=BE,CE=CE,CB=CB,ECE=BCB=60,ECE與BCB均為等邊三角形,EE=EC,BB=BC,BBC=60,點C,點E,點E,點B四點共線時,最小=AB,四邊形ABCD為正方形,AB=BC=2,ABC=90,F(xiàn)BB

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