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文檔簡介
1、勞動節(jié)的主題活動心得7篇勞動節(jié)的主題活動心得1今年的五一勞動節(jié),我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有 意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬于 勞動者共同的節(jié)日。一、教工乒乓球單打賽一月一日一一月一日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其 中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有-多名教職工參 賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式, 豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的 思想交流,凝聚人心。達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力 的目的。二、“校園之聲師生詩朗誦_月_日下午,在我校多媒體教
2、師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投 影技術即舞臺音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等 方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一 個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算 機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,X余 名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路 高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。三、組織迎“五一教職工籃球運球投籃接力賽_月_日一_月日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競 爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形 式,
3、有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利 于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有 利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,表達合作型社會對新時代 教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。四、舉辦“遠離煙害,親近美好生活健康知識講座_月_日下午全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室 舉辦的“遠離煙害,親近美好生活健康知識講座。通過這次講座,讓教職 工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身 體。這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā) 展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友
4、誼,增強 了學校的凝聚力,表達了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和 嶄新的精神面貌投入到工作中去。勞動節(jié)的主題活動心得2伴隨著五月的接近,熱情似火的五一勞動節(jié)也已經來臨了。-幼兒園 回應此次的勞動節(jié),為迎接五一的到來,在教育中積極展開“慶五一活 動,教導幼兒認識并了解五一勞動節(jié)的由來及意義,并親身體會勞動節(jié)的 活動,學習勤勞的美德,使幼兒了解“勞動光榮的道理。在教育中,我們根據各年級幼兒的學習進度展開對勞動、及勞動節(jié)的 宣傳。讓幼兒們了解到勞動的意義,對勞動有一定的了解和認識,并進一 步的學習勞動者對我們的貢獻和偉大。最后,了解這個五一勞動節(jié)的含 義。在進行五一國際勞動節(jié)的教育中,我們
5、不僅限于課堂上講述勞動,更 通過實際的游戲、活動來帶領幼兒們學習勞動、體會勞動。如在每天的晨 操上,我們通過游戲的方式教導了幼兒們正確使用勞動的工具,引導了幼 兒們對勞動的興趣。更通過鼓勵幼兒的方式,讓幼兒們學習“自己的事情 自己做,鍛煉幼兒們的自主管理能力,并學習了不少穿衣服和疊被子等 技能。這不僅鍛煉了幼兒們對勞動的興趣,鍛煉了幼兒的思想和身體,激 發(fā)了幼兒的勞動熱情。同時,在老師們的教導下,高年級的幼兒們也學會了更多的技能和家 務技能,并積極展開了“幫助媽媽勞動的活動,不僅鍛煉了幼兒們的勞動 積極性,也讓不少家長感受到了幼兒們的成長和進步。此外,我們還利用此次的活動中火熱的氣氛展開了“五
6、一運動會、“戶 外春游等等活動,幼兒們在充分的鍛煉中體會到了勞動和運動樂趣,不 僅鍛煉幼兒的.身心,更提高幼兒的免疫力和勞動熱情??偨Y此次的活動,在活動的氛圍下幼兒們有了充分的成長和進步,并 且家長們也積極參與到了幼兒園的活動中,不僅激勵了幼兒們的勞動熱 情,使得活動更加積極熱烈,也更進一步的提高了家長和幼兒間親子的關 系,提高了教育收獲。當然,在活動中我們而已有遇到很多不足的地方。尤其是準備上,因 為人手的不足導致了準備十分倉促,甚至有不少家長主動幫助我們,這才 讓我們的五一勞動節(jié)活動順利進行。對此,我們還要多多加強計劃。如今,五一已經結束了,但很快專屬于孩子們的節(jié)日就要到來,我們 會吸取這
7、次的經驗教訓,充分做好下次的活動準備,相信在下次,我們一 定有更出色的表現(xiàn)!勞動節(jié)的主題活動心得3為迎接5月1日國際勞動節(jié),響應學校的號召,湖北工業(yè)大學外國語 學院“雨露青協(xié)組織參加了 “勞動奉獻我體驗,師生校工一家親主題教育 活動,活動分別進行了三次。第一次是由外國語學院“雨露青協(xié)舉辦的4月28日中午的教學樓打 掃活動。當天中午12.10外國語學院雨露“青協(xié)和校青協(xié)負責人匯合,清 點好人數后,穿上統(tǒng)一的志愿者馬甲,開始對一教二教五教的各個教室進 行清潔打掃。活動過程中,大家把桌椅擺放整齊、黑板擦干凈并對電器設 施進行了檢查,順利完成了當天的任務。第二次是4月29日中午12: 00給學生宿舍宿
8、管和教學樓的保安們 送溫暖活動。外國語學院雨露青協(xié)準備了賀卡、水果盒和盆栽等,分工 合作。三人一小組去各自負責的區(qū)域,拍了合照,錄制了祝福短視頻。第三次是4月29日晚上19.00給北區(qū)食堂的員工送溫暖活動。同學 們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等,獲得了叔 叔阿姨們的贊賞。在此次活動中,外國語學院雨露青協(xié)一直秉持著“奉獻友愛互助進 步的志愿者精神,用最初的心,做永遠的事。弘揚熱愛勞動的美德,展 現(xiàn)出湖工學子熱愛勞動、積極向上的優(yōu)良品質。勞動節(jié)的主題活動心得4勞動節(jié)是贊揚勞動人民,傳揚勞動精神的日子。小學階段是孩子們意 識萌發(fā)的階段,孩子們漸漸開始成長,我校本著教書育人的職業(yè)
9、精神,為 養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣,勤奮努力的生活作風,特要求各年 級開展勞動節(jié)主題活動?,F(xiàn)就-學校X年級開展的勞動節(jié)主題活動做簡單 的總結。本次活動根據各年級學生的特點來各自展開,這是為避免活動方式為 尋求各年級都能適應而設計比較簡單且單一。X年級的孩子們正是處于低 年級到高年級的過渡期,他們的意識開始逐漸變得自主,走向獨立。我們 就X年級孩子們的特點設計了以下三項活動。1、“我是小小勞動者“我是小小勞動者是一項角色扮演的活動,在20-年_月_日一整天去 實施,孩子們抽簽決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護士、保 安、保潔員、食堂工作人員等。活動主要在校園里進行以保障孩子們的安
10、全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗感,我們還特地為孩子 們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進入角色,去親身在校園各個 角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易?;顒优e辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與,因為有了服 裝,孩子們更加嚴肅的對待了這項活動,都成了一個個小老師,小保安。 更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤 勞。2、“我是小小歌頌者由各班班主任召開“我是小小歌頌者的主題班會,一來讓孩子們在班 會中暢所欲言,說說自己“我是小小勞動者的體驗感受,二來引導孩子們 說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方,通過簡單地引導孩子們贊 美勞動者,讓孩子們自主
11、的去發(fā)現(xiàn),去學習。孩子們通過班會做到了能及時總結自己的所見所聞所感,可以將“我 是小小勞動者的活動做一個完美的收尾,不是讓孩子們體驗體驗就過去 了,而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動者值得學習的品質,從而也能學習如何珍 惜勞動者的勞動成果。3、“我是小幫手讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?,可以做簡單的打掃衛(wèi)生,洗碗筷、 洗衣服等家務活,讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處,讓孩子們熱愛勞動的 的同時還能學會感恩。經家長們反饋說孩子們都成長了,懂事了,能學會去做一些力所能及 的事情。整個活動在x天內展開,圓滿結束?;具_到預期效果,孩子們都樂 于參與并有所收獲,唯一的不足是有的班級在進行“我是小小勞動者的活 動時組織
12、性太差,有個別孩子們比較調皮,沒有認真體驗學習,希望在以 后活動展開的時候能改進。勞動節(jié)的主題活動心得5“五一勞動節(jié)即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮是教育極好的 切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情, 培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,我們開展了 “勞動真光榮的大帶小活 動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。我們結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊 重他人的勞動,與中班小朋友結對開展活動。首先,我們向幼兒介紹了五 一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并說出他們的辛 苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。 其次,我們組
13、織幼兒進行義務勞動,在哥哥姐姐的帶領下來到小花園里拾 樹葉;最后,哥哥姐姐帶領弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中 各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身 邊的事。為了獎勵孩子們的辛勤勞動,孩子們學還用靈巧的小手做出了一 朵朵漂亮的小花,每個孩子都獲得了一個小小的獎章!通過開展這一主題教育活動,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛 勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂 趣,體會了勞動的真正意義。勞動節(jié)的主題活動心得6為了強化假期安全教育,提高學生安全和文明意識,根據學院安排 “五一假期安全教育活動要求,我們開展了 “五一假期安全教育主題班
14、 會。主題班會上,導員重點圍繞交通安全、出游安全、飲食衛(wèi)生安全、財 產安全、人身安全、自我保護等安全問題進行強化教育,同時,導員還通 過列舉貼近生活的事例,包括【關于禁止學生組織或乘坐私人包車的通 知】、【關于禁止學生宿舍違章用電的通告】等文件精神進行講解、傳達, 指導同學們如何及時防范、遠離危險源等。導員希望學生們要從思想高度重視安全的重要性,提高自我保護能 力;強調嚴格執(zhí)行請銷假制度,做好離返校的統(tǒng)計工作,同時提醒留校的 同學們要加強假期期間宿舍的安全,注意防火防盜,消除各種安全隱患; 提醒學生們要保持通信暢通,如遇到突發(fā)事件希望大家能夠冷靜、妥善地 處理,時刻保持清醒的頭腦,及時發(fā)現(xiàn)問題
15、并妥善解決問題。希望同學們 能夠合理安排好八天的假期,做到放松但不放縱、休閑但不勞累。通過假前的安全教育,不斷增強學生的安全防范意識,提高安全防范 能力,做到人人講安全,時時講安全!做到安全工作常抓不懈,警鐘長 鳴,不斷增強自我防范,自我保護和處理突發(fā)問題的能力,只有這樣才能 做到防患于未然,才能將安全和管理工作做得更好。勞動節(jié)的主題活動心得7關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身 心健康。-幼兒園以“歡慶五一,創(chuàng)意勞動成果為主題的慶?;顒釉谟變?園大班拉開帷幕,大班幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的 師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢
16、著歡 聲笑語。一、“勞動最光榮主題實踐活動在五一國際勞動節(jié)來臨之際,寧陽實驗幼兒園大班級部開展了 “勞動 最光榮系列主題活動,熱烈慶祝“五一國際勞動節(jié),包括“自己的事情自 己做、“幫媽媽做家務、“我是勞動小模范等多項主題活動。在幼兒園 里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥, 通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼 兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。二、創(chuàng)意美術展為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,自本學期以來,大 班開展了創(chuàng)意美術活動,舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動。幼兒有的在 長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上
17、彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在 廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意, 盡情地抒發(fā)內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全 員幼兒參觀。通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫 技能,提高美術活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內心那片美麗的世界,此 次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。三、開展“我是勞動小能手比賽活動幼兒園以大班班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手活動。本次 活動結合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比 賽。通過比賽評選出勞動小能手。讓孩子們有勞動意識。四、找尋春天的秘密幼兒以班級為單位,在老師的帶領下,走出幼兒園,走進社區(qū)和大自 然。大班班級帶幼兒
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