安徽省淮南市謝家集區(qū)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1人們?cè)陉柟庹丈涞臉淞掷铮瑫?huì)感到空氣特別的清新

2、，其原因就是樹林里有極少部分的氧氣被轉(zhuǎn)化成具有殺菌消毒作用的臭氧（O3）下列關(guān)于臭氧和氧氣的說法正確的是A它們屬于氧化物B它們都是由氧元素組成C它們同屬于一種物質(zhì)D它們的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)完全相同2甲圖為足球烯（C60），它是由60個(gè)碳原子組成的分子。乙圖為石墨烯，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成的蜂巢狀結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是A甲、乙都屬于單質(zhì)B甲、乙是同一種物質(zhì)C甲、乙都為人工合成的化合物D甲、乙在氧氣中完全燃燒的生成物不同3下列說法中，正確的是 （ ）A能使燃著的小木條熄滅的氣體一定是二氧化碳B進(jìn)入久未開啟的菜窖前應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)，以確定CO2濃度是否太高C圖書檔案室著火用水滅火比用液

3、態(tài)二氧化碳滅火好D收集二氧化碳?xì)怏w可以用向上排空氣法也可以用排水法4在食品或調(diào)味劑中加入某些人體必需的物質(zhì)，如高鈣奶粉、加鐵醬油、加碘鹽，以上“鈣”、“鐵”、“碘”是指（）A單質(zhì)B分子C原子D元素5下列說法正確的是A硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物B加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫多的是硬水C硬水通過活性炭吸附后可以變成軟水D軟水一.定是純凈物62013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者三位美國化學(xué)家利用計(jì)算機(jī)載體，將傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)搬進(jìn)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( )A點(diǎn)燃酒精燈B取用顆粒狀固體C量取液體體積D檢查裝置氣密性AA BB CC DD7下列描述屬于化學(xué)變化的是 （ ）A黃沙撲面B十里花

4、香C破鏡難圓D引火燒身8氧氣是生命活動(dòng)的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)、制備說法正確的是（）A保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子B可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成D利用如圖裝置可比較和CuO對(duì)分解的影響9比較1molH2O和1mol H2O2，下列說法正確的是( )A質(zhì)量相同 B分子數(shù)相同 C含有氫分子數(shù)相同 D含有氧原子數(shù)相同10下列物質(zhì)屬于純凈物的是A冰水混合物B鹽酸C潔凈的空氣D銅綠二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用化學(xué)符號(hào)或元素名稱填空：兩個(gè)氮原子_；兩個(gè)氫分子_；n個(gè)鐵原子_；Cl_；Al_；五個(gè)五氧化二磷分子_；鈉離子_。三、計(jì)算題（本大題共1小題

5、，共5分）12水是人類不可缺少的資源（1）電解水的實(shí)驗(yàn)如圖1所示，收集到氧氣的試管是 （填“A”或“B”）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ，該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的（2）提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源下列做法合理的是 （填序號(hào)）a使用節(jié)水龍頭b使用無磷洗衣粉c用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水（3）某水廠凈化水的大致流程如圖2所示，水經(jīng)過沙濾池，除去的是 雜質(zhì)；炭濾池中活性炭的主要作用是 （4）生活中可將硬水軟化的方法是 ，可借助 來鑒別硬水和軟水四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)世間萬物的組成有了進(jìn)一步了解。（1）如圖所示是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。該隕石中含_種非金屬元素

6、;比例圖中，某元素的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖為，則_.此隕石樣品中不可能含有的化合物是（_）ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2（2）兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分，請(qǐng)回答：該口服液中的鋅屬于_（填：“常量”或“微量”）元素；葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為_每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（1g=1000mg）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液_支，才能滿足身體的需要14小明同學(xué)去油車水庫進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用瓶裝了一些水庫里的水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)

7、驗(yàn)，制取蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如下：請(qǐng)回答：（1）操作的名稱是_，若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（填寫字母）。a漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 b漏斗內(nèi)的濾紙有破損 c漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁 d用玻璃棒引流（2）利用如圖所示裝置進(jìn)行操作，除去一些異味和色素，待凈化的水應(yīng)該從_端通入（選填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。求：高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_；83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為_g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實(shí)驗(yàn)室保存一瓶濃鹽酸，瓶上

8、的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上的信息回答下列各問：（1）這一瓶濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是_g（結(jié)果精確到0.1）（2）取100克此瓶?jī)?nèi)的濃鹽酸可以稀釋成1.85%的稀鹽酸_g。16有人食用大櫻桃時(shí)，不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒，專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致，紫草氰苷（C14H19NO8。） 屬于氰苷類物質(zhì)，請(qǐng)計(jì)算:（1）紫草氰苷分子中C、O兩種原子個(gè)數(shù)比為. _（2）紫草氰苷的相對(duì)分子質(zhì)量為_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】氧氣的化學(xué)式為O2，臭氧的化學(xué)式為O3，則A、氧化物是兩種元素組成是化合物，而臭氧和氧氣是單質(zhì)，不是氧化物，故A錯(cuò)誤；

9、B、臭氧和氧氣都是由氧元素組成的單質(zhì)，它們是氧元素的同素異形體，故B正確；C、臭氧和氧氣的化學(xué)式不同，構(gòu)成方式也不同，是屬于兩種不同的物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、它們的分子結(jié)構(gòu)不同，所以物理性質(zhì)不相同，它們都是有同種元素組成，但由不同的分子構(gòu)成，所以化學(xué)性質(zhì)不同，故D錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)評(píng)】主要考查了同素異形體的現(xiàn)象，氧化物的概念同素異形體，是相同元素組成，不同形態(tài)的單質(zhì)同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同，彼此間物理性質(zhì)有差異；但由于是同種元素形成的單質(zhì)，所以化學(xué)性質(zhì)相似2、A【解析】A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，甲、乙都屬于同種元素組成的純凈物，是單質(zhì)，選項(xiàng)A正確；B、足球烯是由分子構(gòu)成，每個(gè)分子由60個(gè)碳原子構(gòu)

10、成，石墨烯是由碳原子直接構(gòu)成的，故甲、乙是兩種不同的物質(zhì)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、由不同種元素組成的純凈物叫化合物，甲、乙都屬于同種元素組成的純凈物，是單質(zhì)，不是化合物，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、甲乙都是碳的單質(zhì)，完全燃燒產(chǎn)物都只有二氧化碳，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】試題分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析、判斷。A、使燃著的小木條熄滅的氣體可以是二氧化碳，也可以是氮?dú)獾葰怏w，故A錯(cuò)誤；B、空氣中二氧化碳的濃度超過1%，人就會(huì)感到氣悶、頭昏、心悸，為防止進(jìn)入菜窖出現(xiàn)危險(xiǎn)，進(jìn)入前要先做燈火實(shí)驗(yàn)，故B正確；C、圖書檔案著火要用液態(tài)二氧化碳滅火器，用水滅火會(huì)使圖書受到浸泡而破壞, 故C錯(cuò)誤；D、由于二氧化碳能溶于水且可以

11、與水反應(yīng)，所以不能用排水法收集，故D錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn)：本題考查二氧化碳的性質(zhì)，常用氣體的收集方法，常見氣體的檢驗(yàn)點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，只要熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)，即可輕松作答，要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中要注意加強(qiáng)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便在考試中靈活運(yùn)用。4、D【解析】物質(zhì)是由元素組成的，生活中常接觸到的“高鈣奶”、“加鐵醬油”、“加碘鹽”等食品中，“鈣、鐵、碘”指的就是元素，它們以化合物的形式存在，不是以分子或原子的形式存在的。故選D。5、A【解析】A、硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，符合題意；B、加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水，不符合題意；C、活性炭不能使硬水軟化，不符合題意；D、軟水中可溶性鈣

12、、鎂化合物較少，但不一定是純凈物，不符合題意。故選A。6、D【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，易引起火災(zāi)，造成危險(xiǎn)，圖中操作錯(cuò)誤；B、取用塊狀固體時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來。圖中操作錯(cuò)誤；C、量取液體體積讀數(shù)時(shí)，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀出液體體積，圖中操作錯(cuò)誤；D、檢查裝置氣密性時(shí)，將導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，圖中操作正確。故選D。7、D【解析】A、黃沙撲面過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、十里花香過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于

13、物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、破鏡難圓過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、引火燒身過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。故選D。8、A【解析】A. 保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，選項(xiàng)正確；B. 氧氣的密度大于空氣的密度，且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集氧氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成Fe3O4，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 兩種試管中加入的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，利用如圖裝置不能比較和CuO對(duì)H2O2分解的影響，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。【點(diǎn)睛】保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒就是構(gòu)成物質(zhì)的微粒：由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是

14、構(gòu)成它的原子；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的分子；由離子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的陽離子和陰離子。9、B【解析】A、1molH2O的質(zhì)量為18g，lmolH2O2的質(zhì)量為34g，錯(cuò)誤；B、1mol任何物質(zhì)的分子數(shù)都大約為6.021023，正確；C、水和雙氧水中不含有氫分子，錯(cuò)誤；D、1molH2O中含有的氧原子數(shù)為6.021023，lmolH2O2中含有的氧原子數(shù)為26.021023，錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。【詳解】A、冰水混合物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故A正確；B、鹽酸是氯

15、化氫和水組成的，屬于混合物，故B不正確；C、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故C不正確；D、銅綠是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水等物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)，屬于混合物，故D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2N 2H2 nFe 氯元素 鋁元素 5P2O5 Na 【解析】原子符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，兩個(gè)氮原子：2N；分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，兩個(gè)氫分子：2H2；原子符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，n個(gè)鐵原子nFe；Cl表示氯元素；Al表示鋁元素；五個(gè)五氧化二磷分子：5P2O5；鈉離子：Na。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）B，2

16、H2O2H2+O2，氫元素和氧元素（2）abc；（3）不溶性，吸附色素和異味（4）煮沸，肥皂水【解析】（1）由電解水的實(shí)驗(yàn)圖1可知，收集到氧氣的試管是B，該氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2H2+O2，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的（2）a使用節(jié)水龍頭，能節(jié)約用水，符合題意；b使用無磷洗衣粉，能保護(hù)水資源，符合題意；c用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水，能節(jié)約用水，符合題意；（3）某水廠凈化水的大致流程如圖2所示，水經(jīng)過沙濾池，除去的是不溶性雜質(zhì)；炭濾池中活性炭具有吸附性，主要作用是吸附色素和異味（4）生活中可將硬水軟化的方法是煮沸，可借助肥皂水來鑒

17、別硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水【點(diǎn)評(píng)】水是一種重要的資源，有關(guān)水的知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，應(yīng)加強(qiáng)水的知識(shí)的學(xué)習(xí)四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、3 8 A 微量 72:11 0.05% 1 【解析】人體所必需的微量元素有：鋅、鐵、硒、碘等【詳解】（1）隕石樣品中含有氧、硫、硅三種非金屬元素，故答案為3。因其為陰離子，由原子得到電子得來，因此只可能是氧原子得到兩個(gè)電子，所以X的值為8。隕石中不含有碳元素，因此不可能有碳酸鈣這個(gè)物質(zhì)，答案選A。（2）鋅屬于微量元素。元素質(zhì)量比等于其原子個(gè)數(shù)乘以相對(duì)原子質(zhì)量之比，因此碳?xì)滟|(zhì)量比為（1212）:（221）=7

18、2:11。每支口服液中含鋅5.0mg，因此鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。體重為20kg的小孩需要攝入的鋅的量為：0.5mg20=10mg，從食物中攝取一半鋅，則還需通過口服液攝取另一半，即質(zhì)量為5mg的鋅，因此只需每天服用1支該口服液即可。14、過濾 ab b +6 23 【解析】(1)操作是將固體和液體分離的操作，故填寫：過濾；若經(jīng)過過濾后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是：漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣和漏斗內(nèi)的濾紙有破損，故填寫：ab；(2)除去一些異味和色素，待凈化的水最好從下端進(jìn)入，這樣凈化的效果會(huì)更好，故填寫：b；(3)高鐵酸鈉中鈉的化合價(jià)為+1，氧的化合價(jià)為-2，根據(jù)化合物中，正負(fù)化合價(jià)為零的原則，若假設(shè)高鐵酸鈉中鐵的化合價(jià)為x，則(-2)4+(+1)2+x=0，x=+6，故填寫：+6；83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為：83g=23g，故填