2023屆重慶市江北九?；瘜W(xué)九上期中檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法正確的是A鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子B在化學(xué)變化中，氯原子易失去電子C當(dāng)X8時(shí)，該微粒屬于稀有氣體元素的原子D鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等2下列符號(hào)能表示2個(gè)氧分子的是（）AO2B2OC2O2D2O23下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢用澄清石灰水鑒別氧氣

2、和二氧化碳B用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳C用肥皂水鑒別硬水與軟水D用二氧化錳鑒別水和雙氧水4下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的自述中，屬于物理性質(zhì)的是A氧氣：我能為可燃物助燃B二氧化碳：變成干冰時(shí)我能用作人工降雨C氧氣：食物的氧化變質(zhì)有我的原因D二氧化碳：我能參與綠色植物的光合作用5某礦石樣本含有如右圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是（）ABCD6下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A傾倒液體B量取5.0mL液體C點(diǎn)燃酒精燈D滴加液體試劑7下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A二氧化碳易溶于水，所以二氧化碳?xì)怏w不能用排水法收集B二氧化碳是能加快綠色植物光合作用，可用作溫室氣肥料C液態(tài)二氧化碳用于滅火，利用了CO2一

3、般不助燃也不可燃、密度大于空氣的性質(zhì)D干冰汽化時(shí)要吸收大量的熱，可用作人工增雨8物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)下列說(shuō)法不正確的是A氮?dú)饪梢杂米魇称繁Ｗo(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)活潑B洗潔精能洗去油污，是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污有乳化作用C自來(lái)水煮沸可以降低硬度，是因?yàn)榧訜釙r(shí)水中的部分鈣、鎂離子形成了沉淀D氫氣作燃料，是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是A裝入固體粉末B加熱固體C滴管用后不洗滌D塞緊橡皮塞10下列物質(zhì)中， 屬于純凈物的是A海水 B自來(lái)水 C礦泉水 D蒸餾水11圖示“錯(cuò)誤操作”與“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A失火B(yǎng)稱量不準(zhǔn)C試管爆炸D讀數(shù)比實(shí)際值偏大12下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

4、（）A 電解水一段時(shí)間B 測(cè)定空氣中氧氣的含量C 加熱氯酸鉀D 加熱一定量高錳酸鉀13下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是A為了便于觀察，給試管加熱時(shí)，試管口應(yīng)對(duì)著自己B實(shí)驗(yàn)室里為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道C過(guò)濾時(shí)，濾紙應(yīng)低于漏斗邊緣D實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中14鈰是一種稀土元素，在元素周期表中鈰元素的信息如圖所示。下列有關(guān)鈰的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A原子核內(nèi)中子數(shù)為58B屬于金屬元素C相對(duì)原子質(zhì)量為140.1D元素符號(hào)為Ce15下列是小銘同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及判斷，其中正確的是()選項(xiàng)步驟現(xiàn)象結(jié)論A帶火星小木條伸入集氣瓶中不復(fù)燃瓶?jī)?nèi)不含氧氣B50毫升大米和50毫升黃豆

5、混合體積小于100毫升分子在不停運(yùn)動(dòng)C排水法收集氧氣瓶?jī)?nèi)水被氧氣排盡氧氣不溶于水D連接水電解器電解水負(fù)極與正極氣體比大于21氧氣將電極氧化，被消耗AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16氧氣是人類無(wú)法離開的物質(zhì),在不同的生活、生產(chǎn)環(huán)境中對(duì)氧氣濃度的要求不同,人類常采用不同的方法制取氧氣。（1）工業(yè)上一般采用甲途徑分離凈化后的液態(tài)空氣制取氧氣,該變化屬于_（判斷是物理變化還是化學(xué)變化）。（2）實(shí)驗(yàn)室常通過(guò)丙、丁、戊三種途徑來(lái)制取氧氣。寫出裝置C中a儀器的名稱_；若用途徑戊,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是_若用途徑丁,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是_；三種途徑中消耗能源最少的

6、是_。（3）途徑丙發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。（4）在上述五個(gè)途徑中最適合潛水艇中獲得氧氣的是_（填序號(hào)）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）；相對(duì)分子質(zhì)量是_。（2）Na2PO3F中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_？（寫出計(jì)算過(guò)程）（3）若牙膏中其它成分不含氟，則每支這種牙膏中，含Na2PO3F的質(zhì)量是多少克_？（寫出計(jì)算過(guò)程）（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）18（8分）我國(guó)食用鹽碘含量標(biāo)準(zhǔn)中建議加碘鹽中碘元素的含量為每千克食鹽含碘20-30

7、mg，生產(chǎn)中可通過(guò)加入碘元素的穩(wěn)定化合物碘酸鉀（KlO3）來(lái)實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)有10t食鹽，最少應(yīng)加入_（多少）碘酸鉀怎樣才能使這些食鹽中的碘含量符合標(biāo)準(zhǔn)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，同學(xué)們想用10%的稀鹽酸來(lái)測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是兩組同學(xué)的設(shè)想及做法：甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止。請(qǐng)回答：酚酞溶液的作用是_邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是_。當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)

8、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示）。乙組同學(xué)的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過(guò)用pH試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。下列使用pH試紙的方法正確的是_（填字母)。A將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B將pH試紙直接插入待測(cè)液中C將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上D將pH試紙潤(rùn)濕后放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn) 象結(jié) 論取

9、少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。_NaOH溶液部分變質(zhì)若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案_ 。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、氯原子最外層電子數(shù)是7個(gè)，在化學(xué)變化中易得到電子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、當(dāng)X=8時(shí)，該微粒是氯離子，不屬于稀有氣體元素的原子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、鎂離子電子層數(shù)是2，氯離子的電子層數(shù)是3，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選：A。2、C【解析】分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！?/p>

10、詳解】由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氧分子可表示為：2O2。A、O2可表示1個(gè)氧分子，故A錯(cuò)誤；B、2O可表示2個(gè)氧原子，故B錯(cuò)誤；C、2O2可表示2個(gè)氧分子，故C正確；D、2O2可表示2個(gè)氧離子，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等）的書寫和理解能力。3、B【解析】A、加入澄清石灰水后，石灰水變渾濁的是二氧化碳，沒(méi)變渾濁的是氧氣，可以區(qū)分，正確；B、兩種氣體都能使燃著的木條熄滅，無(wú)法區(qū)分，錯(cuò)誤；C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水

11、和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，可以區(qū)分，正確；D、氧化錳和過(guò)氧化氫溶液混合會(huì)產(chǎn)生氣泡，而二氧化錳和水混合無(wú)明顯現(xiàn)象，所以可用二氧化錳區(qū)分過(guò)氧化氫溶液和水，可以區(qū)分，正確。故選B。點(diǎn)睛：抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。4、B【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生【詳解】A、為可燃物助燃是氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、變成干冰用于人工降雨利用的是二氧化碳的物

12、理性質(zhì)，故B正確；C、食物變質(zhì)是氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)；D、參與綠色植物的光合作用是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)。故選：B。5、C【解析】A、該礦石中不含有氯元素，故不可能含有氯化鈣，故錯(cuò)誤；B、該礦石中不含氫元素，不可能含有水，故錯(cuò)誤；C、該礦石中含有硅元素和氧元素，可能含有二氧化硅，故正確；D、該礦石中不含有鐵元素，不可能含有硫化亞鐵，故錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】A、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)到放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，瓶口緊靠試管口，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、量取5mL的液體，應(yīng)選用量程為10mL的量筒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、點(diǎn)燃酒精燈是用火柴點(diǎn)燃，選項(xiàng)正確；D、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管不能伸到試管內(nèi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤

13、，故選C。【點(diǎn)睛】用量筒量取液體時(shí)，選擇的量筒的量程應(yīng)該大于且接近被量取液體的體積數(shù)。7、A【解析】A、二氧化碳能溶于水，二氧化碳?xì)怏w一般不能用排水法收集，故A錯(cuò)誤；B、二氧化碳是能加快綠色植物光合作用，可用作溫室氣肥，故B正確；C、液態(tài)二氧化碳用于滅火，利用了CO2不助燃、不可燃、密度大于空氣的性質(zhì)，故C正確；D、干冰氣化時(shí)要吸收大量的熱，可用作人工增雨，故D正確。故選A。8、A【解析】A、氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，不易與食品反應(yīng)，可用于食品包裝，故A錯(cuò)誤；B、洗潔精能將油污乳化為液體小珠滴，易于洗滌餐具上的油污，故B正確；C、自來(lái)水煮沸可以使部分鈣、鎂離子形成沉淀析出，所以會(huì)使水軟化，故C正確；D、氫

14、氣作燃料，是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹裕蔇正確。故選A。9、D【解析】A、試管平放，用紙槽將固體粉末裝入試管中，然后豎立試管；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、加熱固體藥品時(shí)，試管口略微向下；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、配套的滴管與滴瓶使用后，不需要清洗滴管；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、組裝橡膠塞與試管時(shí)，試管不能支持在桌面上，容易造成試管底部破損；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選D。10、D【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；海水、自來(lái)水 、礦泉水都是由不同物質(zhì)組成的混合物；蒸餾水是一種物質(zhì)組成的純凈物；11、C【解析】實(shí)驗(yàn)操作有誤差會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)不良后果【詳解】

15、A、用酒精燈點(diǎn)燃另一支酒精燈可能導(dǎo)致酒精燈內(nèi)酒精灑落，引發(fā)火災(zāi)，故不選。B、托盤天平稱量藥品時(shí)，應(yīng)左物右碼，故稱量不準(zhǔn)，描述正確，不選。C、液體藥品加熱時(shí)，液體體積不超過(guò)試管容積的三分之一，防止液體飛濺傷人，故后果不正確，答案選C。D、量筒測(cè)量液體體積時(shí)，俯視會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏大，后果正確，不選。12、D【解析】試題分析：A電解水時(shí)，生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1，錯(cuò)誤；B、氧氣約占空氣體積的五分之一，故應(yīng)該減少一體積的氣體，錯(cuò)誤；C、氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成固體氯化鉀和氧氣，故反應(yīng)后固體的質(zhì)量不能為零，錯(cuò)誤；D、加熱到一定溫度時(shí)，高錳酸鉀才發(fā)生分解反應(yīng)生成氧氣，正確。故選D。考點(diǎn)：圖表表示的化學(xué)信

16、息。13、C【解析】A、給試管加熱時(shí)，為了安全試管口不能對(duì)著自己或旁人，故A錯(cuò)誤；B、為防止中毒，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的藥品不可品嘗，故B錯(cuò)誤；C、過(guò)濾時(shí)，為不影響過(guò)濾的效果，漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品，不能放回原瓶，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，也不可丟入垃圾堆中，故D錯(cuò)誤。故選C。14、A【解析】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=58，不是中子數(shù)，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；B、由“钅”字旁可知，鈰屬于金屬元素，說(shuō)法正確，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，故鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1，不說(shuō)法正確，符合題意；D、在

17、元素周期表中，元素名稱右上角的符號(hào)表示元素符號(hào)，故鈰的元素符號(hào)是Ce，說(shuō)法正確，不符合題意。故選A。15、D【解析】A、帶火星的小木條伸入集氣瓶中時(shí)不能復(fù)燃，說(shuō)明集氣瓶中氧氣濃度不高，但是不一定不含有氧氣，例如空氣中含有氧氣，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故A錯(cuò)誤；B、大米、黃豆是宏觀的物質(zhì)，不是微粒，不能得到微粒的性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)水被排盡，不能說(shuō)明氧氣不溶于水，氧氣應(yīng)該是不易溶于水，故C錯(cuò)誤；D、連接電解水器電解水時(shí)負(fù)極與正極氣體比大于2：1，一是因?yàn)檠鯕鈱㈦姌O氧化消耗一部分，二是相同條件下氧氣比氫氣的溶解能力強(qiáng)，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）1

18、6、物理變化 水槽 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 過(guò)氧化氫水+氧氣 丁 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 乙 【解析】（1）工業(yè)上采用分離凈化后的液態(tài)空氣制取氧氣，利用了氧氣與氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，無(wú)新物質(zhì)生成，該變化屬于物理變化；（2）由圖可知，a儀器是水槽；途徑戊是加熱高錳酸鉀制氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；途徑丁是用過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水+氧氣；過(guò)氧化氫制取氧氣在常溫下進(jìn)行，不需要加熱，在

19、丙、丁、戊三種途徑中消耗能源最少。（3）途徑丙所用藥品是氯酸鉀和二氧化錳，氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（4）過(guò)氧化鈉是固體，且能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故在題述五個(gè)途徑中最適合潛水艇中獲得氧氣的是乙。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、23：24 相對(duì)分子質(zhì)量為144 13.2% 2.1g 【解析】（1）Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為232:163=23：24；相對(duì)分子質(zhì)量是232+31+163+19=144。故填：23：24；144。（2）Na2PO3F中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：，故填：13.2%。（3）每支這種牙膏中氟元素的質(zhì)量為200g0.14%=0.28g，設(shè)含Na2PO3F的質(zhì)量為xx100%=0.28gx=2.1g故填：2.1。18、337g【解析】每千克食鹽含碘2030mg，則10t食鹽應(yīng)含碘200300g ；KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量=39+127+163=214，若含200g碘元素，需要KIO3的質(zhì)量為200g100%337g；若含300g碘元素，