一年級語文S版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)考前練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14一年級語文S版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音，寫詞語，按照寫字的規(guī)則來寫，你的字會更漂亮。zu yu shng bng jn qi y jng gu wng zho h g zhng p xng 2. 拼一拼，寫詞語。m tou gu zi mng r z j w men l zhng sh bn xio y gng chng tng xu 3. 看拼音，寫字詞。x xio h xng zu dng多 時j zho hu tng jing wn鄰 好4. 讀拼音寫詞語rn ku tn xu

2、 l zhn ni m wn ho k sh shu u ch zi 5. 我的書寫，最漂亮。bng fng ch q shn t p xng fng xu y jng zho do hu ji png sh fn bi 【筆畫填空】6. 寫出下面生字的筆順，數(shù)一數(shù)筆畫并填空。蟲_，共（_）畫，第五筆是（_）。云_，共（_）畫，第三筆是（_）。山_，共（_）畫，第一筆是（_）。7. 我會按要求填一填。1“四”字共_畫，筆順是_，第四筆是_2“地”在“土地”中讀（_），在“慢慢地”中讀（_）。3“書”字共_畫，筆順是_，第二筆是_。4“女”字共_畫，筆順是_，反義詞是_。5“林”是（_）結(jié)構(gòu)，“

3、早”是（_）結(jié)構(gòu)。6“東”共有（_）筆，第二筆是（_），可以組詞為（_）。8. 寫一寫筆順，數(shù)一數(shù)有幾筆手：_有（_）筆日：_有（_）筆土：_有（_）筆禾：_有（_）筆下：_有（_）筆9. 按要求填空。1“水”字的筆順規(guī)則是_（先左后右先中間后兩邊），相同筆順規(guī)則的字還有：_、 _。2“媽”字是_（左右上下）結(jié)構(gòu)，我知道這種結(jié)構(gòu)的字還有_、 _。3“花、草、蓮、蘋”的共同偏旁是_，這些漢字都與_有關(guān)。4照樣子，填一填。（1）日白 人（_） 了（_）（2）日+月=明 木+木=（_） 口+八=（_）10. 想一想，填一填。（1）“方”讀作（_），筆順是（_），可組詞：（_）（_）。（2）“醫(yī)”一共

4、（_）畫，第七畫是（_），可組詞：（_）。（3）“再”讀作：（_），第四畫是（_），可組詞：（_）。【選詞填空】11. 課本直通車。（選一選，填序號）前 后（1）i、u一起來，聲調(diào)標(biāo)在（_）。樹林 藍(lán)天 祖國 小河（2）（_）是白云的家，（_）是小鳥的家，（_）是魚兒的家，（_）是我們的家。12. 讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。非常 經(jīng)常 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明1.王明（_）到江邊看風(fēng)景。2.我們的校園生活（_）快樂。3.人們研究了一些動物的本領(lǐng)，（_）了許多東西。4.小老鼠躲在洞里，怕被小貓（_）。13. 我會選擇正確的詞語寫在括號里。清清的 青青的（1）山坡上長滿了（_）野草。干干凈凈 高高興興（2）小

5、朋友們（_）地回家了。什么 多么（3）你手中拿的是（_）東西？（4）課間能和小伙伴一起玩游戲，（_）開心哪！14. 讀一讀，選一選。（填序號）jio ju1小松鼠在樹洞里睡覺（_）。2干了一天活兒，他覺（_）得有點兒累。領(lǐng)導(dǎo) 帶領(lǐng)3毛主席在江西（_）革命的時候，在那兒住過。4毛主席（_）戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。15. 選字、詞填空，填序號。1主 ?。?）爺爺（_）在鄉(xiāng)下。（2）她是家里的小公（_）。2羊 樣（1）我家養(yǎng)了幾只（_）。（2）他走路的（_）子真好看。3立刻 時刻（1）上課鈴響了，同學(xué)們（_）走進教室。（2）吃水不忘挖井人，（_）想念毛主席。4想念 紀(jì)念（1）吃水不忘挖井人，時刻（_

6、）毛主席。（2）9月9日是毛主席逝世（_）日?！具B詞成句】16. 照樣子，寫一寫。1.例：秋天來了_來了 _來了2.例：彎彎的月亮_的陽光 _的星星3.例：一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。_，一會兒_，一會兒_。17. 按順序把詞語整理成句子，并加上標(biāo)點。1在家門口 明明 吹泡泡_2騎 誰 木馬 在公園里_3真 方方 歌聲 動聽 的_18. 連詞成句（寫序號）1水里 小魚 一條 游來游去。 在_2眼睛 寶石。 小白兔 像 的_3家鄉(xiāng) ??！ 我們 真美 的_19. 照樣子，寫一寫。1表示顏色的詞：如黃澄澄_ _ _ _2AABB的詞：如快快樂樂_ _ _ _3表示動作

7、的詞：如踢足球_ _ _ _4改寫句子。如：王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。_20. 按要求寫句子。1照樣子，寫句子。例：小猴子什么也沒得到，只好空著手回家去。（1）媽媽星期日公司有事，我只好_。（2）我今天生病了，媽媽只好_。2選擇一個動詞造句。扔捧抱_3連詞成句。（1）桃子又大又紅滿樹的_（2）空著手回家去小猴子_【古詩閱讀】21. 讀下面的繞口令，回答問題。獅子山上獅子寺，山寺門前四獅子。山寺是禪寺，獅子是石獅。石獅鎮(zhèn)守獅子寺，禪寺保護石獅子。（1）請用“”圈出繞口令中你學(xué)過的翹舌音節(jié)。（2）山寺門前有（）個石獅子。（填序號

8、）A.四 B.十22. 按課文十二月歌填空。十二月歌正月新春舞龍燈，二月郊外放風(fēng)箏，三月清明楊柳綠，四月牡丹花正紅，五月端午賽龍舟，六月荷花滿池塘，七月牛郎會織女，八月中秋桂花香，九月登高過重陽，十月滿園橘子黃，冬月大雪壓青松，臘月梅花傲冰霜。（1）一年有個月。（2）文中提到了、五個節(jié)日。23. 課內(nèi)閱讀。詩一小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。詩二泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上頭。1第一首詩的題目是，作者是；第二首詩的題目是，作者是。小池 池上 白居易 楊萬里2這兩首詩都是寫 的。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天24. 讀兒歌，回答問題。huw

9、sh y mn xio hu ji，i zn d qi hu zhn hu.hu ln tin，hu bi yn，hu l co，hu hn hu，zi hu y zh xio nio jio zh zh.w men shn hu zi d qi，i h hun jn mi hu t.“我”給地球畫畫時，畫了哪些景物？25. 快樂閱讀。云兒船天空藍(lán)藍(lán)，一朵朵白云，是天上的小船。風(fēng)兒跑來搖櫓，我坐在小船里游玩。（1）根據(jù)兒歌內(nèi)容填空。一白云的小船（2）用橫線畫出兒歌中表示顏色的詞語。（3）云兒船為什么會動?選出正確的說法（）。天空藍(lán)藍(lán)。 風(fēng)兒跑來搖櫓。 我坐在小船里?！鹃喿x理解】26. 課外閱讀

10、。 可愛的小白兔我家養(yǎng)了一只小白兔，長得非?？蓯?。小白兔的毛雪白雪白的，在燦爛的陽光下，真像一堆(du)閃閃發(fā)光的雪花。它頭上豎(sh)著一對長長的耳朵，只要一有動靜，就不停地擺(bi)動著。最好看的，還是它那對紅光閃閃的大眼睛，真像鑲（xing）在白玉里的紅寶石。 我很喜歡小白兔，每天給它吃新鮮的青草。1這篇短文有（_）個自然段。2小白兔的_、_和_很可愛。3文中把小白兔的毛比作_，把小白兔的大眼睛比作_。27. 開心閱讀。小明生病小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長，說：“用臟手拿東西吃會生病的?！毙∶?/p>

11、記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個講衛(wèi)生的孩子。1短文有_段話。第一段有_句話，講小明_，媽媽帶他去_ ，第二段話講小明生病的原因是_。2你覺得小明是好孩子嗎？為什么？_28. 閱讀短文，回答后面的問題。仙人掌媽媽一天早晨，蟹爪蘭開花了。那粉紅色的小花，金色的花蕊，美麗極了。主人夸獎她，蟹爪蘭臉上露出了驕傲的笑容。當(dāng)蟹爪蘭看到支撐自己的是一株丑陋的仙人掌時，很生氣地說：“你怎么這么難看??！主人怎么把我嫁接到你的身上了呢？”仙人掌說：“你別忘了，是我給你輸送營養(yǎng)，沒有我，你怎么會有美麗的花朵？哪有孩子嫌自己母親丑的道理??？”仙人掌又指了指身旁一盆沒有嫁接蟹爪蘭的仙人掌說：“你看那仙人掌

12、阿姨，碧綠的葉子，還開著一朵朵美麗的小黃花?！毙纷μm低下頭說：“我錯了，謝謝您，仙人掌媽媽，感謝您為我付出了這么多”1從文中找出下面詞語的近義詞。丑陋（_） 表揚（_）2短文共有（_）個自然段，第（_）自然段說的是蟹爪蘭非常不喜歡支撐自己的仙人掌。3蟹爪蘭和仙人掌阿姨分別是什么樣子？選一選。（多選）A金色的花蕊 B美麗的小黃花 C碧綠的葉子 D粉紅色的小花蟹爪蘭：_ 仙人掌阿姨：_4當(dāng)蟹爪蘭嫌棄仙人掌難看時，仙人掌是怎么回答她的？用“ ”畫出來。5讀完這個故事，我覺得蟹爪蘭是個（ ）的孩子。A目中無人B知錯就改29. 課外閱讀我最棒。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的小姑娘。雷姑

13、娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹著春天朝前長。啊，春天回來了，春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1這篇短文有（_）個自然段。2春媽媽帶來了三個（_）、（_）的小姑娘。3這三個小姑娘是（_）、（_）、（_）。4寫反義詞。來（_）前（_） ?。╛）5用量詞填空。一（_）花兒 一（_）村莊 一（_）小臉兒30. 閱讀展示臺。我愛祖國花兒說：“祖國有青青的草地?！贝髽湔f：“祖國有茂盛的森林?！濒~兒說：“祖國有浩瀚的海洋。”駿馬說：“祖國有遼闊的草原?！毙∨笥褌冋f：“祖國有溫暖的家園和敬愛的老師。”1用“”圈出音節(jié)中含有后鼻音的字，重復(fù)的只圈一個。2小朋友們說祖國有什么？用“ ”畫出來?！究磮D寫話】31. 看圖寫話同學(xué)們，認(rèn)真觀察一下，圖中有誰？他們在干什么