我喜歡的季節(jié)實用課件

1、我喜歡的季節(jié)我喜歡的季節(jié) 有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡充滿活力的夏天，有人喜歡碩果累累的金秋，也有的人喜歡銀裝素裹的冬天。你喜歡什么季節(jié)？作文訓練 有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡充滿活力的夏天迎 春 花 當?shù)谝欢浠ㄩ_放，就代表春天到來了。迎 春 花 當?shù)谝欢浠ㄩ_放，就代表春天到來了。桃 花春天 春天來了，天空中飄著藍藍的白云，春風一吹，氣候變得暖和，桃花開了, 桃 花春天 春天來了，天空中飄著藍藍的白云，楊 柳柳樹也吐出了新芽 楊 柳柳樹也吐出了新芽 那小草兒剛長出來一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺是多么舒服。 那小草兒剛長出來一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓燕 子 春天是五

2、彩繽紛的，春姑娘穿著五彩的紗裙乘風而來，動物們從冬眠中蘇醒了；小燕子帶著它那剪刀式的尾巴從南方飛回來了； 燕 子 春天是五彩繽紛的，春姑娘穿著五彩的紗裙乘風春雨、春風 喜歡春天的細雨。天下起了牛毛般的細雨，它甜潤了花朵，滋潤了小草。這春雨，令萬物蘇醒；這春雨，替春天洗了一個白凈凈的澡；這春天雨，令春天增添了許多的生機。 喜歡春天的風。春天的風是微微的，舒服的，溫柔的，不像秋風那么涼爽，不像冬天那么凜冽。只有春風是溫和的，讓人心曠神怡的。一個溫柔的季節(jié)。 春雨、春風 喜歡春天的細雨。天下起了牛毛般的細雨春天 春天是新的一年的開始，春天使大地萬物復蘇。 春天百花齊放，爭奇斗艷，是一個多彩季節(jié)。 春

3、天到處都是披上綠色的新裝，是一個希望的季節(jié)。 春天萬物復蘇，所有的動物都蘇醒過來了，是一個熱鬧的季節(jié)。 春天 春天是新的一年的開始，春天使大地萬物復蘇冬天，它不是充滿希望的春天，它不是充實忙碌的夏天，它也不是滿懷豐收的秋天，它卻是一個悠閑自得的季節(jié)。喜歡春天的風。上學的路上，我們興致勃勃。烏云奔騰而來，天一下子就黑了下來，空氣似乎凝固了一般，突然，明亮的閃電劃破了天空，過了一會兒，轟隆隆雷聲響起來了前一秒陽光普照，下一秒可能就是狂風暴雨。不僅是桂花香味，還有稻谷的味道，果園果實的味道，泥土發(fā)出的清香，樹葉的氣味總之，秋天的味道是沁人心脾的，秋天的聲音是和諧的，秋天的顏色是多彩的。A、情景交融，

4、寓情于景的表現(xiàn)手法。A、情景交融，寓情于景的表現(xiàn)手法。桂花散發(fā)出它獨有的、沁人心脾的香味。烏云奔騰而來，天一下子就黑了下來，空氣似乎凝固了一般，突然，明亮的閃電劃破了天空，過了一會兒，轟隆隆雷聲響起來了當你在下暴雨時到街上走一趟,你可試試不帶雨傘,因為當你享受著夏雨浴時,你會嗅到雨水的氣味.那小草兒剛長出來一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺是多么舒服。最喜愛的季節(jié)從笨拙的企鵝變成了身姿矯健的小猴子，到處都能看到他們活潑可愛的身影。C、多側(cè)面、多角度地觀察并抓住景物的特征進行描寫。小燕子帶著它那剪刀式的尾巴從南方飛回來了；不僅是桂花香味，還有稻谷的味道，果園果實的味道，泥土發(fā)出的清香

5、，樹葉的氣味總之，秋天的味道是沁人心脾的，秋天的聲音是和諧的，秋天的顏色是多彩的。烏云奔騰而來，天一下子就黑了下來，空氣似乎凝固了一般，突然，明亮的閃電劃破了天空，過了一會兒，轟隆隆雷聲響起來了從笨拙的企鵝變成了身姿矯健的小猴子，到處都能看到他們活潑可愛的身影。夏天 烏云奔騰而來，天一下子就黑了下來，空氣似乎凝固了一般，突然，明亮的閃電劃破了天空，過了一會兒，轟隆隆雷聲響起來了 冬天，它不是充滿希望的春天，它不是充實忙碌的夏天，它也不是滿 雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。 傾盆大雨下個不停，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。 大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌

6、下來。 雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落當你在下暴雨時到街上走一趟,你可試試不帶雨傘,因為當你享受著夏雨浴時,你會嗅到雨水的氣味.閉上眼睛,想像力豐富的人,會覺得自己變成了一滴小雨點,和其他小雨點一起萬眾一心,把夏天由酷熱轉(zhuǎn)化成清涼.脫離虛幻后,你會感到夏季的美.當你在下暴雨時到街上走一趟,你可試試不帶雨傘,因為當你享受著我喜歡的季節(jié)實用PPT我喜歡的季節(jié)實用PPT蟬蟬夏天 夏天，花紅草綠，是一個充滿激情與活力的季節(jié)。 夏,陰晴不定,變幻莫測,反覆無常. 前一秒陽光普照，下一秒可能就是狂風暴雨。 夏天 夏天，花紅草綠，是一個充滿激情與活力的季節(jié)。秋 天秋天，一個碩果累累的季節(jié)，一

7、個花草凋謝的季節(jié)，一個落葉漫天紛飛的季節(jié)，一個秋高氣爽的季節(jié)，一個菊花飄香的季節(jié)，一個涼風習習的季節(jié)秋 天秋天，一個碩果累累的季節(jié)，一個花草凋謝的季節(jié)，一個桂 花桂花散發(fā)出它獨有的、沁人心脾的香味。桂 花桂花散發(fā)出它獨有的、沁人心脾的香味。菊 花 秋天是菊花的天下，不管是路邊還是花壇都可以看見菊花的身影。一簇簇、一叢叢，紅的像火；粉的像霞，白的像云根根綠線把一朵朵鮮花穿起來，做成了一個美麗的鈴鐺。微風拂過，它們奏起了美妙的交響曲。 菊 花 秋天是菊花的天下，不管是路邊還是花壇 看到田里那金色的稻谷，我知道，秋天是金色 。 稻田了，一望無際的稻田上，金黃的稻穗把稻桿都給壓彎。 看到田里那金色的稻

8、谷，我知道，秋天是金色 。 這春天雨，令春天增添了許多的生機?！耙荒曛荆谟诖?。有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡充滿活力的夏天，有人喜歡碩果累累的金秋，也有的人喜歡銀裝素裹的冬天。傾盆大雨下個不停，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。風一吹，水果的飄香傳進了鼻子了。有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡充滿活力的夏天，有人喜歡碩果累累的金秋，也有的人喜歡銀裝素裹的冬天。微風拂過，它們奏起了美妙的交響曲?；▋壕`放出了美麗的花骨朵；粉的像霞，白的像云根根綠線把一朵朵鮮花穿起來，做成了一個美麗的鈴鐺。春天是新的一年的開始，春天使大地萬物復蘇。稻田了，一望無際的稻田上，金黃的稻穗把稻桿都給壓彎。

9、春天來了，天空中飄著藍藍的白云，春風一吹，氣候變得暖和，桃花開了,春天是五彩繽紛的，春姑娘穿著五彩的紗裙乘風而來，動物們從冬眠中蘇醒了；一年有四季，你最喜歡的是哪一季，為什么？這一季節(jié)有何特點？你可以在這一季節(jié)里做什么？有何意義和感想？這都是作文前要想清楚的問題。你喜歡什么季節(jié)？請以我喜歡的季節(jié)為題，寫一篇不少于350字的記敘文。D、恰當運用聯(lián)想和想像的思維方式，合理安排文章的層次。果園里，一個個蘋果紅透了臉，笑彎了腰；歡慶著春天的到來，歡慶著又能看見多日不見的老師和同學，歡慶著。烏云奔騰而來，天一下子就黑了下來，空氣似乎凝固了一般，突然，明亮的閃電劃破了天空，過了一會兒，轟隆隆雷聲響起來了這

10、春天雨，令春天增添了許多的生機。我喜歡的季節(jié)實用PPT 果園里，一個個蘋果紅透了臉，笑彎了腰；風一吹，水果的飄香傳進了鼻子了。 果園里，一個個蘋果紅透了臉，笑彎了腰；風一吹，我喜歡的季節(jié)實用PPT秋天 秋天是什么味道？我聞到了桂花散發(fā)出陣陣醉人的幽香。不僅是桂花香味，還有稻谷的味道，果園果實的味道，泥土發(fā)出的清香，樹葉的氣味總之，秋天的味道是沁人心脾的，秋天的聲音是和諧的，秋天的顏色是多彩的。秋天 秋天是什么味道？我聞到了桂花散發(fā)出陣陣醉人冬 天 冬天，它不是充滿希望的春天，它不是充實忙碌的夏天，它也不是滿懷豐收的秋天，它卻是一個悠閑自得的季節(jié)。冬 天 冬天，它不是充滿希望的春天，它不是充實

11、天空媽媽為了慶祝“雪精靈”的演出成功，向它們拋出了剔透的花朵雪花，那些雪精靈帶著它們的榮譽，一起飄了下來，一些飄留在屋檐上，給小房子戴上了白色的絨帽，一些飄留在雪松上，給松樹穿上了雪白的棉衣，一些飄留在枯草上，給那奄奄一息的小草蓋上雪白的棉被。 天空媽媽為了慶?！把┚`”的演出成功，向它們拋我喜歡的季節(jié)實用PPT我喜歡的季節(jié)實用PPT梅花 當你看到冬季里傲然的臘梅，看到冬季里那玩雪溜冰的孩子們，你會覺得冬季給予了我們一個完全不同的世界，她是那么的和諧，那么的奇妙。 梅花 當你看到冬季里傲然的臘梅，看到冬季里那玩雪冬天 我愛冬天，更愛那冬天里的雪。放眼望去，一切都是那樣的美，那樣的純潔，給人一種

12、悠閑自得的感覺，給人一種放松心情的感受。冬天寫法指導1、審題：一年有四季，你最喜歡的是哪一季，為什么？這一季節(jié)有何特點？你可以在這一季節(jié)里做什么？有何意義和感想？這都是作文前要想清楚的問題。你可以寫春季，也可以寫夏、秋、冬，但是一定要抓住每一個季節(jié)的特點與獨特的景色來描寫，同時要寫清自己在這一季節(jié)中獲得的快樂或是得到的感想等等。寫法指導1、審題：寫法指導2、選材：此次作文應以寫景為主，可以選擇自己最喜歡的一個季節(jié)，或是你認為最美的一個季節(jié)作為寫作內(nèi)容。寫作中可以時間為序：早中晚，也可以地點為線：學校、街道、江邊、鄉(xiāng)村，也可以天氣分類：晴雨雪等等。寫作中要抓住這一季節(jié)的特點或是給自己的感受作描寫

13、。寫法指導2、選材：寫法指導3、結(jié)構(gòu)安排：一般結(jié)構(gòu)：總分總。4、寫作手法：A、情景交融，寓情于景的表現(xiàn)手法。 B、細致觀察，生動描述事物，抒發(fā)感情的寫法。 C、多側(cè)面、多角度地觀察并抓住景物的特征進行描寫。 D、恰當運用聯(lián)想和想像的思維方式，合理安排文章的層次。寫法指導3、結(jié)構(gòu)安排： 有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡充滿活力的夏天，有人喜歡碩果累累的金秋，也有的人喜歡銀裝素裹的冬天。你喜歡什么季節(jié)？請以我喜歡的季節(jié)為題，寫一篇不少于350字的記敘文。作文訓練 有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡充滿活力的夏天，有人一年有四季，你最喜歡的是哪一季，為什么？這一季節(jié)有何特點？你可以在這一季節(jié)里做什么？

14、有何意義和感想？這都是作文前要想清楚的問題。這春雨，替春天洗了一個白凈凈的澡；春天是新的一年的開始，春天使大地萬物復蘇。天下起了牛毛般的細雨，它甜潤了花朵，滋潤了小草。春天是新的一年的開始，春天使大地萬物復蘇。樹伯伯又抽出了新的枝芽；烏云奔騰而來，天一下子就黑了下來，空氣似乎凝固了一般，突然，明亮的閃電劃破了天空，過了一會兒，轟隆隆雷聲響起來了風一吹，水果的飄香傳進了鼻子了。此次作文應以寫景為主，可以選擇自己最喜歡的一個季節(jié)，或是你認為最美的一個季節(jié)作為寫作內(nèi)容。雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。從笨拙的企鵝變成了身姿矯健的小猴子，到處都能看到他們活潑可愛的身影。一簇簇、一叢叢，

15、紅的像火；上學的路上，我們興致勃勃。春天是五彩繽紛的，春姑娘穿著五彩的紗裙乘風而來，動物們從冬眠中蘇醒了；果園里，一個個蘋果紅透了臉，笑彎了腰；上學的路上，我們興致勃勃。只有春風是溫和的，讓人心曠神怡的?！耙荒曛?，在于春。不僅是桂花香味，還有稻谷的味道，果園果實的味道，泥土發(fā)出的清香，樹葉的氣味總之，秋天的味道是沁人心脾的，秋天的聲音是和諧的，秋天的顏色是多彩的。D、恰當運用聯(lián)想和想像的思維方式，合理安排文章的層次。春天是五彩繽紛的，春姑娘穿著五彩的紗裙乘風而來，動物們從冬眠中蘇醒了； 最喜愛的季節(jié)“一年之季，在于春。”沒錯，在一年之中我最喜歡春天。春天是新的一年的開始，春天使大地萬物復蘇。春天是五彩繽紛的，春姑娘穿著五彩的紗裙乘風而來，動物們從冬眠中蘇醒了；小燕子帶著它那剪刀式的尾巴從南方飛回來了；花兒綻放出了美麗的花骨朵；樹伯伯又抽出了新的枝芽；春筍穿出了泥土；小草在次破土而出。凡是春姑娘走到之處都是生機勃勃