親子才藝秀活動(dòng)方案范文810字

1、Word - 15 -親子才藝秀活動(dòng)方案范文810字親子才藝秀活動(dòng)方案(篇一)一、活動(dòng)目標(biāo)：1、在“十一”這一天，讓孩子們感知國(guó)慶節(jié)，并度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日；2、在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康進(jìn)展；讓家長(zhǎng)在工作勞碌之余與孩子放松心情，共同共享活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情；3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，促進(jìn)家園同步。二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年日上午9：0016：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：松鳴巖云海閑庭渡假村四、參與人員：報(bào)名幼兒及家長(zhǎng)五、組織人員：小天使幼兒園老師六、活動(dòng)預(yù)備：（一）材料預(yù)備：1、橫幅1張、國(guó)旗30面、耳麥、照相機(jī)、小水桶

2、、禮品。2、百米長(zhǎng)卷的畫(huà)布、水彩筆、油畫(huà)棒等3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等4、各活動(dòng)音樂(lè)、音響等。（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：1、提前對(duì)家長(zhǎng)講解活動(dòng)協(xié)作事項(xiàng)，要求每位家長(zhǎng)自覺(jué)協(xié)作。4、老師與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車支配，提示家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中動(dòng)身。七、活動(dòng)人員支配：1、主持人：.03KK2、紅隊(duì)成員：（隊(duì)長(zhǎng)）藍(lán)隊(duì)成員：（隊(duì)長(zhǎng)）3、發(fā)獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：（請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天預(yù)備好所需材料后，由副園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全）八、活動(dòng)程序：1、10月1日上午9：00參與活動(dòng)的全部人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身。2、到達(dá)無(wú)公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動(dòng)?；顒?dòng)用時(shí)30分鐘。3、到達(dá)目

3、的地云海閑庭后稍事休整，老師做好活動(dòng)前相關(guān)預(yù)備。4、10：30老師舞蹈最炫民族風(fēng)開(kāi)場(chǎng)，親子表演等。11：00進(jìn)行“祖國(guó)媽媽生日歡樂(lè)”的百米長(zhǎng)卷活動(dòng)。5、中午吃飯休息。6、下午2：00 開(kāi)展嬉戲活動(dòng)，主持人需說(shuō)明嬉戲規(guī)章后方可開(kāi)頭嬉戲，每項(xiàng)嬉戲結(jié)束后休息5分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確保活動(dòng)的連續(xù)性。詳細(xì)嬉戲有：（1）拔河家長(zhǎng)組，分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，每隊(duì) 人，拔到線的那一對(duì)獲勝。 幼兒組，分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，每對(duì) 人，拔到線的那一對(duì)獲勝。（2）踩氣球選出8位家長(zhǎng)，抱著孩子，腳上套上氣球，音樂(lè)響起就去踩別的家長(zhǎng)的氣球，音樂(lè)結(jié)束時(shí)，主持人數(shù)家長(zhǎng)腳上的氣球，剩的多的就獲勝。分出前三名。（3）尋寶老師可提前藏好“珍寶”，

4、共四件，主持人說(shuō)開(kāi)頭后家長(zhǎng)可攜帶幼兒去查找，找到后到主持人那“鑒寶”，四件全部找到后活動(dòng)結(jié)束。（4）互揪尾巴家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì)，兩隊(duì)為一組，共五組。先給幼兒按上尾巴，家長(zhǎng)背著幼兒，主持人說(shuō)開(kāi)頭后，幼兒去揪另外一組的“尾巴”，揪下尾巴的那一組獲勝。（5）兩人三足每組六對(duì)，家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì)，拿綢子綁好腿，形成“兩人三足”，在起點(diǎn)預(yù)備好，主持人說(shuō)開(kāi)頭后就開(kāi)頭走，先到終點(diǎn)的獲勝，評(píng)出前三。（6）動(dòng)物媽媽運(yùn)寶寶本次嬉戲?yàn)榻恿?，分三?duì)，每對(duì)四組，先給幼兒預(yù)備頭飾，然后家長(zhǎng)抱著幼兒在接力點(diǎn)預(yù)備好，主持人說(shuō)開(kāi)頭后，家長(zhǎng)就學(xué)動(dòng)物的樣子快速的走到接力點(diǎn)，接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個(gè)接力點(diǎn)，全程接力完

5、成競(jìng)賽結(jié)束，先到終點(diǎn)的那一組獲勝。7、家長(zhǎng)休息，觀看幼兒團(tuán)體操表演。8、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。9、幼兒和家長(zhǎng)留影，清點(diǎn)人數(shù)，返程。親子才藝秀活動(dòng)方案【篇二】一、 活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位孩子呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì);同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，溝兒灣學(xué)校學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)宗旨友情第一，競(jìng)賽其次。三、活動(dòng)主題“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我歡樂(lè)！”四、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)時(shí)間：xxx年6月18日(周二下午)2、活動(dòng)地點(diǎn)：溝兒灣學(xué)校操場(chǎng)3、參賽對(duì)象：溝兒灣學(xué)校學(xué)前班的全體幼兒

6、及家長(zhǎng)五、活動(dòng)內(nèi)容1、幼兒主持2、序幕：春曉3、主任和家長(zhǎng)講話4、親子嬉戲5、感恩結(jié)束六、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)章1、背靠背運(yùn)球（材料:報(bào)紙球） ：幼兒）參與競(jìng)賽。競(jìng)賽距離： 20米距離規(guī)章：(1)兩個(gè)家庭一組，家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。(2)競(jìng)賽開(kāi)頭了，起點(diǎn)的家長(zhǎng)放到兩個(gè)幼兒的背部，幼兒夾住，螃蟹走到終點(diǎn)，交給終點(diǎn)的家長(zhǎng)， (3)最終哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)。 場(chǎng)地布置：20米2、袋鼠跳接力賽(材料：布袋、報(bào)紙、氣球)參賽人數(shù)：共3組，每組4個(gè)家庭，每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。競(jìng)賽距離：20米距離規(guī)章：(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)。(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)競(jìng)賽開(kāi)頭，雙手提著

7、袋口向前跳，跳到終點(diǎn)與家長(zhǎng)擊掌。(4)家長(zhǎng)用報(bào)紙兜氣球返回到起點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝。場(chǎng)地布置同上3、障礙跑組合嬉戲道具：梅花樁，彩色瓶參與競(jìng)賽。分組分兩隊(duì)，一隊(duì)4個(gè)家庭。競(jìng)賽距離：20米距離規(guī)章：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn)；(2)競(jìng)賽開(kāi)頭，孩子原地轉(zhuǎn)三圈后，走梅花樁來(lái)到中間場(chǎng)地；(3)家長(zhǎng)繞彩瓶8字跑，與孩子到中場(chǎng)擊掌；再和孩子各自原路跑回；(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子連續(xù)開(kāi)頭，依次類推;(5)最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。場(chǎng)地布置：4、小青蛙找媽媽（紙板）參賽人數(shù)：共34組，每組4個(gè)家庭，每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。競(jìng)賽距離：20米距離規(guī)章：(1)幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn);

8、(2)幼兒不斷的倒換紙板，來(lái)到家特長(zhǎng)，期間不能從荷葉上掉下來(lái)；(3)到達(dá)終點(diǎn)后，領(lǐng)著家長(zhǎng)一起跑回。（4）用時(shí)最少的為勝。場(chǎng)地布置同1、2.5、寶寶尋寶(材料：玩具、垃圾、玩具盒) 20米參與競(jìng)賽。競(jìng)賽距離：20米距離規(guī)章：(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)。(2)幼兒跑到寶庫(kù)，選出珍寶，再跑到投擲區(qū)，扔到自己家長(zhǎng)的玩具盒里。 (3)同樣的時(shí)間內(nèi)，收集的玩具最多的為勝。場(chǎng)地布置：親子才藝秀活動(dòng)方案(篇三)為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長(zhǎng)們的相互了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，由家委會(huì)協(xié)商打算，特組織本次戶外親子活動(dòng)。一、前期預(yù)備1、材料選購(gòu)(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)(3)長(zhǎng)繩一根

9、(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)(4)眼罩610個(gè)(蒙眼嬉戲用)(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))(6)氣球100個(gè)(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)(8)因在草地上進(jìn)行活動(dòng)，請(qǐng)自備鋪地的野餐墊便利就坐2、獎(jiǎng)品選購(gòu)文具、不干膠貼紙、玩具、書(shū)、日用品3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：本次活動(dòng)依據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參與小伴侶人數(shù)平攤，報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收，活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。二、行程支配1、2：00活動(dòng)地點(diǎn)集合2、2：002：30活動(dòng)預(yù)備，現(xiàn)場(chǎng)布置3、2：305：00開(kāi)展活動(dòng)4、5：00以后可自由活動(dòng)，預(yù)備收工動(dòng)身時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知三、活動(dòng)支配1、暖場(chǎng)以家庭為單位，做自我介紹。2、擊鼓傳花凡傳到的小伴侶要起來(lái)表演一個(gè)

10、小節(jié)目，形式不限。3、兩人三足參賽者為小伴侶兩人一組，一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。競(jìng)賽開(kāi)頭，兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，用時(shí)少者獲勝。規(guī)章：兩人一組，組數(shù)不限，要保證三只腳踩地面行走。4、買棒棒糖全部小伴侶圍成一圈，一個(gè)男生算1元錢(qián)，一個(gè)女生算2元錢(qián)，主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格，比如2元、3元、4元、5元，小伴侶就依據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱，沒(méi)有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰，共進(jìn)行四輪，逐輪淘汰。5、爸媽聽(tīng)我說(shuō)視參加人數(shù)分組，4-6人為一組，家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼，從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。規(guī)章：由孩子做向?qū)?，只能用語(yǔ)言描述方向，不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體，旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾，途中遇障礙不能

11、觸碰，先到達(dá)者為勝。發(fā)表感言：請(qǐng)每組最終到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。6、活動(dòng)完有時(shí)間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、設(shè)“參加獎(jiǎng)”(每位小伴侶)2、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”嬉戲)3、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分者)五、留意事項(xiàng)家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人，肯定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)保障孩子的平安?；顒?dòng)完后，要清理潔凈垃圾。盼望全體參與人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。親子才藝秀活動(dòng)方案【篇四】一、競(jìng)賽主題繪畫(huà)：迎國(guó)慶“感恩祖國(guó)”親子繪畫(huà)競(jìng)賽二、參賽對(duì)象全體中段幼兒。三、競(jìng)賽時(shí)間：20 xx年10月1日10月11日四、參賽要求1作品內(nèi)容以反映幼兒對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的喜愛(ài)，構(gòu)建和諧幼兒園，向往美

12、妙將來(lái)等樂(lè)觀向上的題材。2重點(diǎn)在于親子合作，完成我們整幅的作品，主要以幼兒的繪畫(huà)為主，家長(zhǎng)為輔。 3繪畫(huà)形式以幼兒想象畫(huà)為主，繪畫(huà)材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。五、評(píng)獎(jiǎng)本次繪畫(huà)競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣揚(yáng)欄中展現(xiàn)。六、參賽程序1國(guó)慶放假期間家長(zhǎng)與幼兒在家完成作品。 2國(guó)慶放假后回園交予班主任老師。3中段老師組織行政與中段老師們對(duì)幼兒交上來(lái)的作品進(jìn)行評(píng)分。 4評(píng)分過(guò)后公布幼兒作品名次與頒獎(jiǎng)。七、評(píng)委老師：附：幼兒園慶國(guó)慶幼兒繪畫(huà)競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1以國(guó)慶為主題。15分2以想象為主，選材新奇、有創(chuàng)意。15分3作品以幼兒的繪畫(huà)為主。15分3構(gòu)圖飽滿、

13、主次分明。15分4顏色整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分5線條流暢。20分親子才藝秀活動(dòng)方案【篇五】金秋季節(jié)，菊海飄香，秋高氣爽的季節(jié)正是親子出游的好時(shí)機(jī)。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子，被阻隔在火柴盒式的高樓里，對(duì)大自然有著太多太多的渴望，而收獲季節(jié)里那布滿生氣的田野更是令人憧憬。孩子五彩斑斕的童年，需要一種原汁原味的“大自然的綠色”，也需要“純粹”的親子體驗(yàn)來(lái)品嘗幸福、感受歡樂(lè)。我們珍貴的鄉(xiāng)土資源，是開(kāi)放的布滿生命力的課堂。為了豐富孩子們的生活閱歷，激發(fā)孩子喜愛(ài)大自然、喜愛(ài)家鄉(xiāng)、喜愛(ài)生活、喜愛(ài)勞動(dòng)的情感?；顒?dòng)目的：讓幼兒親近自然、開(kāi)拓視野，培育幼兒喜愛(ài)大自然、喜愛(ài)家鄉(xiāng)、喜愛(ài)生活的情感。學(xué)會(huì)觀

14、看大自然的事物，培育幼兒的探究精神。讓幼兒熬煉意志，增進(jìn)親情。體驗(yàn)親子活動(dòng)的歡樂(lè)和勞動(dòng)的艱辛、豐收的喜悅，增進(jìn)親子感情、同伴友情，并為家庭間的相互溝通搭建平臺(tái)。進(jìn)一步親密家園關(guān)系，體現(xiàn)家園合力共育的實(shí)效?；顒?dòng)時(shí)間：20 xx年11月13日下午半天（星期六，如遇下雨另行通知）；11：20第一批班級(jí)（小小班、小一、小二、小三）實(shí)幼城北園區(qū)校門(mén)口集中；11：30第一批動(dòng)身；12：10其次批班級(jí)（小四、小五、小六）實(shí)幼城北園區(qū)校門(mén)口集中；12：20其次批動(dòng)身；3：00第一批班級(jí)返回；3：40其次批班級(jí)返回?；顒?dòng)地點(diǎn)：石門(mén)田野菊海。活動(dòng)流程：參觀杭白菊展館；分班親子采擷杭白菊，攝影留念?；顒?dòng)費(fèi)用：用于車

15、費(fèi)、保險(xiǎn)、場(chǎng)地使用、杭白菊一家一束。每戶家庭兩個(gè)座位（一大一小或兩大一小都可）均45元，自愿報(bào)名參與。有關(guān)事項(xiàng)：參與人數(shù)。為使活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展，也因用車有限，每個(gè)家庭參與人數(shù)掌握在兩大一?。ɑ蛞淮笠恍。?。預(yù)備物品。家長(zhǎng)們預(yù)備12個(gè)塑料袋，以備采摘時(shí)用；同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)和小伴侶肯定要穿上便于行走的鞋子和服裝（因菊花田里較泥濘,最好是雨鞋）；還可以為孩子預(yù)備一些零食和飲料。平安問(wèn)題。活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行平安教育。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)要集中留意力愛(ài)護(hù)好自己的孩子，相互之間照看提示。特殊是上下車，自由采摘活動(dòng)等過(guò)程中，尤其要留意平安。由于活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)有小河，請(qǐng)家長(zhǎng)管好自己的孩子。同時(shí)為平安起見(jiàn)，讓孩子感受集體活動(dòng)

16、的氣氛，請(qǐng)家長(zhǎng)不要開(kāi)私家車，大家一起乘大巴。教育引導(dǎo)。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子觀看菊花的外形、顏色，感受香味，講解功用等，給孩子上生動(dòng)的一課。千萬(wàn)留意愛(ài)護(hù)菊花秧，不能擅自拔菊花、隨便踩踏菊花，家長(zhǎng)要言傳身教，發(fā)揮榜樣作用。自覺(jué)遵守時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下車；活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育，隨身攜帶垃圾袋，不亂丟亂扔。對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育，如：坐車相互謙讓、相互共享，參觀時(shí)提示孩子不大聲喧嘩，主動(dòng)問(wèn)好，養(yǎng)成文明習(xí)慣?；顒?dòng)感言?；顒?dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子最快樂(lè)的事、最難忘的鏡頭用文字或照片留在幼兒園網(wǎng)站班級(jí)論壇中，和大家一起共享。預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿勝利，每個(gè)小伴侶和家長(zhǎng)都玩得盡興、開(kāi)心！來(lái)吧！讓小不點(diǎn)兒們的小手牽起我們的大手

17、，一起去領(lǐng)會(huì)田野菊海一望無(wú)垠的魅力，去查找秋天絢爛的表情；一起去體驗(yàn)幸福的自然之旅，去共享一路的歡快和收獲。讓我們一起向歡樂(lè)動(dòng)身！親子才藝秀活動(dòng)方案【篇六】幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案目標(biāo)：1、培育幼兒體育活動(dòng)的愛(ài)好，增加各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒身體素養(yǎng)。2、關(guān)心幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難，能體驗(yàn)成功的愉悅。3、 在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。4、在活動(dòng)中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得成功的精神。運(yùn)動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng), 我健康, 我歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)宗旨:歡

18、樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他時(shí)間：20 xx年*月*日地點(diǎn)：路橋試驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程一、開(kāi)幕式：1、園長(zhǎng)致歡迎詞2、四名護(hù)旗手持紅旗進(jìn)場(chǎng)3、四名園徽手持園徽進(jìn)場(chǎng)4、各班領(lǐng)隊(duì)持班牌，排成四路縱隊(duì)依次創(chuàng)意入常手揮自制標(biāo)志物，縱隊(duì)繞場(chǎng)一周進(jìn)場(chǎng)，各班進(jìn)場(chǎng)經(jīng)主席臺(tái)前喊口號(hào)。(挨次： 大一班：彩旗隊(duì) 大二班：彩球隊(duì) 大三班：呼啦圈隊(duì)中一班：彩繩隊(duì) 中二班：鈴鼓隊(duì) 中三班：彩棒隊(duì)小一班：搖鈴隊(duì) 小二班：手拍隊(duì) 小三班：?jiǎn)♀応?duì)小四班：鮮花隊(duì) 蘋(píng)果班：氣球隊(duì)5、奏國(guó)歌 升國(guó)旗6、園長(zhǎng)致詞7、家長(zhǎng)代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言8、各班級(jí)段早操展現(xiàn)：挨次：大班 中班 小班9、家長(zhǎng)節(jié)目展現(xiàn)：A、接力賽(每班5位爸爸)，分成三隊(duì)紅隊(duì)，黃隊(duì)，藍(lán)隊(duì)進(jìn)行50米接力跑B、跳繩(每班5位媽媽)：全體媽媽一起跳，時(shí)間為1分鐘C、拔河競(jìng)賽(每班選3位爸爸