第四課讓家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)講解_第1頁(yè)
第四課讓家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)講解_第2頁(yè)
第四課讓家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)講解_第3頁(yè)
第四課讓家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)講解_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第四課讓家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)講解第四課讓家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)講解4/4第四課讓家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)講解山東省義務(wù)教育必修地方課程八年級(jí)安全教育授課設(shè)計(jì)第四課讓家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握居家環(huán)境中存在的安全隱患。2認(rèn)識(shí)怎樣消除居家環(huán)境中的不安全因素。3知道防范家庭被盜知識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握居家環(huán)境中存在的安全隱患。認(rèn)識(shí)怎樣消除居家環(huán)境中的不安全因素。學(xué)習(xí)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)怎樣消除居家環(huán)境中的不安全因素。授課準(zhǔn)備:百度、優(yōu)酷網(wǎng)上相關(guān)視頻及其他資料,多媒體課件。課型:新授課學(xué)習(xí)方法:自學(xué)、談?wù)?、交流授課過(guò)程:一、導(dǎo)入師:有人說(shuō)“家是避風(fēng)的港灣”、“家是安全的地方”,請(qǐng)談一談你的見(jiàn)解。依照學(xué)生的回答,老師談自己的見(jiàn)解:在科技發(fā)達(dá)的今天,我們的

2、居家環(huán)境其實(shí)不是絕對(duì)的安全,水、電、煤氣、火等也會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難,讓我們的生命與財(cái)產(chǎn)受到損失。今天,我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)是怎樣讓家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)(教師板書(shū)課題)。二、研究1伙伴互幫:讀課本P17案例,回答以下問(wèn)題:1)這三舉案例屬于什么事故?2)造成的原因各是什么?2各抒己見(jiàn),自由發(fā)言(1)在居家環(huán)境中,主要存在幾類安全隱患?各是什么?2)甲醛、苯的危害是什么?3)我們農(nóng)村的用氣安全隱患有哪些?4)用電的安全隱患有哪些?3讀課本P1819,明確2中的知識(shí)。4小組合作,出注意1)顯然家剛裝修完房子,請(qǐng)你告訴他裝修后的房子幾個(gè)月內(nèi)嚴(yán)禁入住、室內(nèi)宜種植哪些植物、不宜種植哪些植物。2)李青到同學(xué)王文家去玩,進(jìn)門(mén)

3、時(shí)發(fā)現(xiàn)王文的奶奶觸電躺在地上,李青該怎樣救人?5自學(xué)課本P2021,找出你家在“正確使用煤氣、家庭怎樣防盜”這兩方面都做到了哪幾點(diǎn)?有哪幾點(diǎn)需要完滿改進(jìn)?6分組活動(dòng),情境模擬,撥打以下電話報(bào)警。報(bào)警電話、急救電話、交通事故、火警電話三、拓展你知道超B級(jí)鎖的功能嗎?(談?wù)?、交流)(超B級(jí)鎖,也稱為葉片鎖,葉片鎖的鑰匙上有不規(guī)則的槽,和一般鎖的鑰匙有所不同樣。據(jù)介紹,該鎖的鎖芯其實(shí)不是彈子結(jié)構(gòu),因此可以有效防范“錫紙開(kāi)鎖”法??谙闾情_(kāi)鎖的技術(shù)含量很低,針對(duì)A級(jí)鎖芯收效最好,一般短時(shí)間內(nèi)就能打開(kāi);遇到B級(jí)鎖芯,打開(kāi)時(shí)間就得大大延伸了;若是超B級(jí)鎖芯,根本沒(méi)有打開(kāi)的可能。)四、小結(jié);讓學(xué)生談本節(jié)課的收獲。五、課外拓展:課本P24拓展延伸運(yùn)用學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論