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文檔簡介

1、 2022年大班圣誕節(jié)活動精彩教案 活動目標: 1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人,并添畫出相關(guān)的內(nèi)容。 2、音樂和美術(shù)結(jié)合,進展對圖形的想象及探究組合規(guī)律。 3、感受節(jié)日的歡快氣氛。 4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。 5、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參加節(jié)日慶?;顒拥臉啡ぁ?活動預(yù)備: 1、范畫、圣誕老人的掛件。 2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。 活動過程: 1、談話:12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會干什么?豐富幼兒對圣誕節(jié)的熟悉。 2、出示圣誕老人掛件,請小朋友觀看。 提問:圣誕老人是什么樣子的? 小朋友想來畫圣誕老人嗎?教師這里有一首奇妙歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會

2、來到你的眼前。 3、教師邊唱歌邊在黑板上畫,請小朋友認真聽和看。 提問:剛剛教師唱了些什么? 幫忙幼兒熟識歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一局部。 4、幼兒學(xué)唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。 5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人,畫好后引導(dǎo)幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。 6、幼兒繪畫,教師隨機指導(dǎo)。 提示幼兒用水彩筆涂顏色,油畫棒打底色。 表揚想象豐富、有創(chuàng)意、畫得好的小朋友。 7、評價。 采納小朋友間相互評、自我評價、教師點評的方式進展講評。 從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進展評價。 大班圣誕節(jié)活動精彩教案二 【活動目標】 1、能結(jié)合生活閱歷畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹,進

3、展想象力。 2、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法,知道油畫棒和水粉的顏色要相互襯托。 3、嘗試通過動作和顏色來感知美、制造美。 4、體驗節(jié)日的歡樂氣氛。 5、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。 【活動重難點】進展想象,自由裝飾圣誕樹。 【活動預(yù)備】 1、范畫一幅,油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。 2、幼兒操作材料。 【活動過程】 1、談話導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。 提問:圣誕節(jié)快要到了,商店里,公路上擺放了很多圣誕樹,圣誕樹是什么樣子的?樹上有些什么? 2、出示范畫,引起幼兒作畫的興趣。 提問:看一看、想一想,這幅畫是用什么材料做出來的,怎么畫的? 3、教師演示。 先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的

4、樹,樹冠的外形呈三角形,再給樹上畫很多禮物,最終用水粉涂底色,把整張紙都涂滿。 4、與幼兒爭論畫法。 (1)提問:這種畫法叫脫水畫。為什么圣誕樹沾不上水粉顏料呢?怎么樣選擇顏色讓圣誕樹更艷麗呢? (2)小結(jié):油畫棒是油性的,所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時,要選擇和水粉顏料不一樣的顏色,這樣才能相互襯托,圣誕樹才更好看。 (3)教師今日,我們就用油畫棒和水粉顏料來畫一棵漂亮的圣誕樹。你們想在樹上化作什么禮物 5、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。 提示幼兒把圣誕樹畫大些,引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種外形的禮物,大膽涂底色。 6、請幼兒相互觀賞作品,介紹自己畫的禮物。欣賞顏色鮮亮、線條清楚、想象力豐富的作品。

5、【活動延長】 幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,歡慶圣誕節(jié)。 大班圣誕節(jié)活動精彩教案三 參與人員:中三班全體師幼及家長 人員分工:劉教師(主持),叢教師(組織孩子),宮教師(記錄,發(fā)獎) 環(huán)境:氣球,圣誕樹,圣誕老人,圣誕禮物和圣誕祝愿圍繞著每一個人。(背景音樂) 道具:禮品獲獎證書呼啦圈幼兒棉衣 活動目標: 1.在親子消遣活動中,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的降臨,共同共享節(jié)日的歡快。 2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的時機。 3.家長有進一步了解自己孩子的時機,加深家園情、師生情、親子情。 4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動。 5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝

6、活動。 活動過程: 一、敬重的家長朋友們: 下午好!(小朋友發(fā)言)踏著圣誕安靜的鐘聲,20_年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我們特殊舉辦這場親子聯(lián)歡會,與孩子們團聚一堂,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪,共同奏響祝愿的心曲。(首先,我代表中三班的全體教師和小朋友們對大家的到來表示熱鬧的歡送,和誠心的感謝,祝爺爺奶奶身體安康,笑口常開!祝爸爸媽媽工作順當,幸福美滿!祝小朋友永久安康、歡樂!)我宣布:中三班“_年家園迎新活動會”現(xiàn)在開頭。 二、為了怎么增加孩子們的體質(zhì),我們開展了豐富的安康體育嬉戲,(沙包,紐扣飛盤,套環(huán),釣魚,投球等等,這些器材都是教師和家長們親自制作的,孩子們怎么都

7、玩不夠,)中班小朋友特殊進展了搖呼啦圈競賽,珍寶們搖呼啦圈的水平,技藝可為突飛猛進,下面,我們進展第一項活動(評比安康珍寶和安康家庭):一分鐘搖呼啦圈,4組(孩子家長上場,孩子轉(zhuǎn)(家長數(shù))2.家長轉(zhuǎn) 3.評出“安康珍寶”“安康家庭”。 4.頒獎 三、頒發(fā)互動溝通獎,協(xié)作獎 為了能讓孩子的生活豐富多彩,我們的許多工作都需要家長的協(xié)作,每位家長都給自己的孩子縫制了沙包,紐扣飛碟,做了許多創(chuàng)意玩具,為了裝飾教室,森森媽媽開車送來了兩個大紅燈籠,許多孩子把家里的裝飾帶來,讓我們很感動,您的理解和支持是我們工作的動力,感謝大家!此次聯(lián)歡會特設(shè)幾個特殊獎,頒發(fā)給表現(xiàn)突出的家長朋友們,(致頒獎詞.)頒獎 她

8、們?yōu)槿伺?,為人妻,為人母,做為女兒她們是孝順的,做為妻子,她們是賢惠的,做為母親她們是宏大的,在繁瑣又緊急的生活節(jié)奏中,她們沉著又堅決得關(guān)注著、支持著孩子的生活點滴,互聯(lián)網(wǎng)上,一個個精彩瞬間,字字句句的真情實感,見證著她們的付出,活動室里一件件精致別致的作品,見證著她們的聰慧才智,更見證著對孩子濃濃的愛。我宣布:獲得溝通互動獎的家長: 協(xié)作獎:頒獎。插入抽獎嬉戲 親愛的家長朋友們,真誠的感謝你們始終以來的支持,和孩子們朝夕相處,累并歡樂著,我們感到很幸福,讓每一個孩子安康歡樂的成長是我們義不容辭的責(zé)任,我們始終在盡心盡力將各項工作落到實處,讓家長放心、滿足, 孩子在幼兒園受到的照看,比不上在家

9、中一對一,二對一,甚至三對一,四對一的照看,孩子們活潑好動,難免會有磕磕碰碰,這是我們工作的疏漏,在此,我們向您表示最真誠的賠禮,盼望得到您諒解。另外,家長朋友您對我們的工作假如有更好的意見和建議,請您直接提出來,這對我們的工作也是一種促進。 四、自理力量大賽孩子們總是在不經(jīng)意中,漸漸長大,自理力量的培育必需落實在生活點滴中,始終以來我們都在幫忙,催促孩子們自己的事情自己做,(認毛巾,認杯子,認衣柜,別褲子,穿衣服,穿鞋子,疊衣服等),孩子們進步顯著,現(xiàn)在我們進展自理力量大賽,評比“自理珍寶” 1.闖關(guān):穿外套-脫外套-疊外套(3組) 2.評比自理珍寶 3.頒獎 五、親子嬉戲 1、揪尾巴 2、

10、小腳踩大腳 六、孩子送賀卡,送祝愿。 七、完畢:最終,祝大家圣誕歡樂,萬事如意,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的盼望! 大班圣誕節(jié)活動精彩教案四 活動目標: 1、在對圣誕節(jié)和春節(jié)的不同慶祝方式的比擬中,熟悉并學(xué)習(xí)諸多與節(jié)日相關(guān)的英語詞匯。 2、在系列慶?;顒又?,初步了解西方的節(jié)日文化和飲食文化。 3、培育幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣不只停留在語言符號的表層上,而是試著去探究支撐語言的西方文化。 4、引導(dǎo)幼兒在嬉戲中復(fù)習(xí)單詞。 5、初步理解英語單詞含義。 活動預(yù)備: 中國人、美國人圖片若干;有關(guān)春節(jié)和圣誕的歌曲、音像資料。 活動過程: (一)Warm up:

11、1、 Greetings: T:What day is it today,kids? K:Today is Friday. 2、sing a song:Happy New Year (二)Chinese和English 1、教師用英文描述兩張不同特征的臉,啟發(fā)幼兒畫出來。 T:P1ease draw two face、One has black hair,yellow skin and black eyes?The other has brown hair,white skin,gray eyes and a bigger nose、These two face you drawn,one w

12、ith a bigger nose is an English face,and the other is a Chinese face. They com from the different countries and speak the different languages、 2、教師出示多張中國人和美國人的圖片。讓幼兒認真觀看,啟發(fā)幼兒得出結(jié)論:中英兩國人的外貌特征不同。 3、鼓舞幼兒用英文描述自己的畫,敘述中英兩國人的外貌特征。 (三)介紹節(jié)日 1、播放有關(guān)春節(jié)和圣誕節(jié)節(jié)日慶祝過程的音像資料。讓幼兒在觀看兩個節(jié)日不同慶祝方式的同時,熟識Christmas Day和Spring Fe

13、stival這兩個詞語。 2、幼兒按意愿分成圣誕組和春節(jié)組參與模擬慶祝活動。 The big day for Chinese is the Spring Festival,but for English is the Christmas Day. We have two teams,one is Christmas Day Team and the other is Spring Festival、You can choose the team you want to join in、Then we will start our celebration. (四)模擬過節(jié) 1、節(jié)日的氣氛預(yù)備。

14、(1)、教師指導(dǎo)圣誕組幼兒用廢舊物品制作圣誕禮物,制作過程中學(xué)習(xí)詞語Christmas gift(圣誕禮物),并鼓舞幼兒說出各種美工工具的英文名稱。 (2)、教師指導(dǎo)春節(jié)組幼兒作對聯(lián),反復(fù)再現(xiàn)詞語couplets(對聯(lián))。 (3)、將制作好的圣誕禮物掛在Christmas tree(圣誕樹)上,對聯(lián)貼在教室門的兩側(cè)。 Lets make lots of Christmas gifts,Christmas Day Team,then we will decorate the Christmas trees、Spring Festival Team,we will make some couple

15、ts and put them 0n both sides of the door、 2、節(jié)日的特殊嘉賓; (1)、教師裝扮成圣誕老人(Father Christmas),組織圣誕組幼兒在圣誕樹下唱英文歌曲圣誕夜之歌,然后互贈禮物(上一活動中制作的禮物),彼此祝愿“Merry Christmas (2)、春節(jié)組幼兒在“踩氣球”的嬉戲中,模擬放鞭炮(fire crackers)的情景。然后,彼此祝愿“恭喜發(fā)財,萬事如意”。 Everybody of Christmas Day Team give the Christmas gift to another one,then say“Merry C

16、hristmas”、However,the children of Spring Festival Team play the game“Stepping on the balloon”、You pretend playing the fire crackers and give your best wishes to others、 3、節(jié)日的美食。 (1)、教師出示多種食物,要求幼兒一一說出食物的英文名稱(餃子dumpling、面包bread、面條noodle、黃油butter、土司toast和烤雞roast chicken等)。 (2)、幼兒思索:在上述食物中哪種是春節(jié)肯定要吃的,哪種是

17、圣誕節(jié)肯定要吃的。 (3)、引導(dǎo)幼兒體驗自助餐(buffet dinner)的用餐形式。教師指導(dǎo)幼兒取適量的自己喜愛的食物,放在盤子里。在取食物的過程中,教師逐一和幼兒溝通:What do you like eating? I like eating dumpling/noodle、 (4)、用餐之前請幼兒選擇餐具:筷子(chopsticks)和刀叉(knife and fork)。先讓幼兒嘗試使用各種餐具,然后教師演示正確的使用方法。同時,為幼兒介紹吃西餐的用餐禮儀。 (5)、請幼兒盡情品嘗節(jié)日美食。 In China,we must eat dumplings in Spring Fest

18、ival、In England they must eat the roast chicken、Chinese use chopsticks to have dinner,but English use knife and fork t0 eat the food、Although,Chinese and English have the different food, we are all very happy together with the whole family、 4、Happy Ending: (1)sing a song:Merry Christmas (2)T:Are you happy? 大班圣誕節(jié)活動精彩教案五 活動目標 一、讓幼兒了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡快的氣氛,一起歡慶圣誕節(jié) 二、了解圣誕節(jié)的吉利物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進展比照,感受中西節(jié)日的不同。 三、感受節(jié)日的歡快氣氛。 四、體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。 活動預(yù)備 1、收集有關(guān)圣誕收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進展圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 2、音樂鈴兒響叮當、多媒體課件。 3、剪刀、膠水、操作作業(yè)紙 活動過程 一、啟發(fā)談話 復(fù)習(xí)節(jié)

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