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1、小學(xué)心理健康教育5課做情緒的主人說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材的地位和作用:2、教材的處理:教科書就是老師“教”和學(xué)生“學(xué)”的課本。以往的教科書,通常以老師“教”的“教本“學(xué)”的角度編寫的, 可以稱作“學(xué)本”“學(xué)本”用多媒體教學(xué)手設(shè)置情景段、游戲多種教學(xué)形式,進(jìn)行直觀教學(xué)、興趣教學(xué)。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo):結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),確立教學(xué)目標(biāo)如下:情感態(tài)度價(jià)值觀:1了解情緒的多樣性、多變性及不良情緒的危害。讓學(xué)自覺培養(yǎng)態(tài)度樂觀、興趣廣泛等良好的情緒品質(zhì)。過(guò)程與方法:以學(xué)習(xí)材料為載體,組織發(fā)動(dòng)學(xué)生以小組討論等形式,探討擺脫不良情緒的方法,聯(lián)系實(shí)際由小組內(nèi)部討論進(jìn)而擴(kuò)大為全班同學(xué)交流探討, 師生
2、共同總結(jié)調(diào)節(jié)情緒的方法。在討論交流和游戲活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。知識(shí)與技能:掌握適當(dāng)表達(dá)、調(diào)節(jié)不良情緒的方法,做一個(gè)活潑、開朗、快樂的小學(xué)生。三、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn):導(dǎo)學(xué)生掌握適當(dāng)表達(dá)、調(diào)節(jié)不良情緒的方法。緒是十分有重要的。四、說(shuō)教法根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,我主要采用以下教學(xué)方法:1、啟發(fā)式教學(xué)法:目的在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,啟發(fā)學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為積極探索與主動(dòng)思維。23單位展開比賽,以培養(yǎng)學(xué)生的合作、向上的精神,激發(fā)自主學(xué)習(xí)的積極性。4、游戲體驗(yàn)法:運(yùn)用游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)。五、說(shuō)學(xué)法時(shí)緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),擬將采用以下教學(xué)方法:1、閱讀發(fā)現(xiàn)法:這是學(xué)習(xí)間接知識(shí)的有效
3、方法,教材中某些好材料可以讓結(jié)論。2、合作學(xué)習(xí)探究法:通過(guò)小組討論,使學(xué)生們能相互交流,各抒已見,充分發(fā)揮團(tuán)體合作的精神,讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí),在合作中成長(zhǎng)。3、歸納總結(jié)法:讓學(xué)生在問題情景中想方設(shè)法解決問題,及時(shí)歸納,并加以正確引導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)知。六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):導(dǎo)入新課游戲:幸運(yùn)數(shù)字【設(shè)計(jì)意圖】 讓學(xué)生親身體驗(yàn)同一件事不同的情緒變化,初步了解情緒的多樣性和多變性,激發(fā)學(xué)生的興趣,導(dǎo)入課題。推進(jìn)新課(一) 心靈體驗(yàn) ( 動(dòng)畫討論)欣賞貓和老鼠的片斷,觀察貓的情緒變化?!驹O(shè)計(jì)意圖】 通過(guò)欣賞動(dòng)畫片,不但激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)情緒的多樣性、多變性地認(rèn)識(shí)。(二)心靈透視1、小組
4、交流:良好情緒和不良情緒分別對(duì)自己的影響2、欣賞圖片:良好情緒和不良情緒對(duì)他人的影響3、小組討論:解除不良情緒的方法【設(shè)計(jì)意圖】 在學(xué)生對(duì)于情緒有一定的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,充分了解良好情緒有效調(diào)控不良情緒的方法。通過(guò)交流、討論,歸納、總結(jié)得出不良情緒的危害及調(diào)節(jié)不良情緒的方法, 向上的情緒狀態(tài)。(突出本框重點(diǎn))(三)心靈火花1、放飛煩惱,快樂自己它寫在紙上,把自己的煩惱紙折疊成紙飛機(jī)。放飛煩惱,快樂自己。2、總結(jié)延伸學(xué)習(xí)生活添光彩。最后隨著歌聲與微笑一起,把所有的煩惱拋開,祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)快快樂最后隨著歌聲與微笑一起,把所有的煩惱拋開,祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)快快樂樂!(在音樂中結(jié)束)【設(shè)計(jì)意圖】 通過(guò)放飛煩惱活動(dòng),在鞏固掌握調(diào)控情緒的方
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