四川省成都市石板灘中學(xué)2023年高三物理測試題含解析

1、四川省成都市石板灘中學(xué)2023年高三物理測試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動，經(jīng)過時間t0滑至斜面底端。已知在物體運動過程中物體所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機械能，則下列圖象中可能正確的是 ( )參考答案：2. 如圖6所示，電路中的A、B是兩個完全相同的燈泡，L是一個自感系數(shù)很大、電阻可忽略的自感線圈，C是電容很大的電容器。當開關(guān)S斷開與閉合時，A、B燈泡發(fā)光情況是 ( ) A.S剛閉合后，A燈亮一下又逐漸變暗，B燈逐漸變亮 B.S剛閉合后，B燈亮一下

2、又逐漸變暗，A燈逐漸變亮 c.s閉合足夠長時間后，A燈泡和B燈泡一樣亮 D.S閉合足夠長時間后再斷開，B燈立即熄滅，A燈逐漸熄滅參考答案：A3. （多選）一列簡諧橫波，在t=4.0s時的波形如圖甲所示，圖乙是這列波中質(zhì)點P的振動圖象關(guān)于該簡諧波，下列說法正確的是_A波速，向左傳播B波速，向右傳播C0到40s時間內(nèi)，質(zhì)點P通過的路程是10mD0到40s時問內(nèi)，質(zhì)點P通過的路程是032m參考答案：AD4. 兩個電荷量分別為和的點電荷放在x軸上的O、M兩點，兩電荷連線上各點電勢隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中A、N兩點的電勢為零，ND段中C點電勢最高，則AC點的電場強度大小為零BA點的電場強度大小為零C

3、NC間場強方向向x軸正方向D將一負點電荷從N點移到D點，電場力先做正 功后做負功參考答案：AD5. 如圖所示，兩個等量同種電荷P、Q，在P、Q連線的垂直平分線上有M、N兩點，另有一點電荷q，則( )(A)若q是正電荷，q在N點的電勢能比在M點的電勢能大(B)若q是負電荷，q在M點的電勢能比在N點的電勢能大(C)無論q是正電荷還是負電荷，q在M，N兩點的電勢能一樣大(D)無論q是正電荷還是負電荷，q在M點的電勢能都比在N點的電勢能小參考答案：答案：AB二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 實驗室內(nèi)，某同學(xué)用導(dǎo)熱性能良好的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體密封在氣缸內(nèi)（活塞與氣缸壁之

4、間無摩擦），活塞的質(zhì)量為m，氣缸內(nèi)部的橫截面積為S用滴管將水緩慢滴注在活塞上，最終水層的高度為h，如圖所示在此過程中，若大氣壓強恒為p0，室內(nèi)的溫度不變，水的密度為，重力加速度為g，則：圖示狀態(tài)氣缸內(nèi)氣體的壓強為 ；以下圖象中能反映密閉氣體狀態(tài)變化過程的是 。 參考答案：； A7. N(N1)個電荷量均為q(q0)的小球，均勻分布在半徑為R的圓周上，示意如圖，若移去位于圓周上P點的一個小球，則圓心O點處的電場強度大小為_，方向_。 (已知靜電力常量為k)參考答案：大小為，方向沿OP指向P點 8. 一小球從水平臺面邊緣以速度v水平飛出，落到水平地面上需要時間為t，落地點距臺面邊緣的水平距離為s。

5、若使小球以速度2v仍從同一位置水平飛出，落到水平地面上需要時間為 ；落地點距臺面邊緣的水平距離為 。參考答案：9. 對“落體運動快慢”、“力與物體運動關(guān)系”等問題，亞里士多德和伽利略存在著不同的觀點。請完成下表：亞里士多德的觀點伽利略的觀點落體運動快慢重的物體下落快，輕的物體下落慢力與物體運動關(guān)系維持物體運動不需要力參考答案：答案：物體下落快慢與物體輕重?zé)o關(guān) 維持物體運動需要力10. 我國航天計劃的下一個目標是登上月球，當飛船靠近月球表面的圓形軌道繞行幾圈后登陸月球，飛船上備有以下實驗器材：A計時表一只；B彈簧測力計一把；C已知質(zhì)量為m的物體一個；D天平一只(附砝碼一盒)。已知宇航員在繞行時及

6、著陸后各做了一次測量，依據(jù)測量的數(shù)據(jù)，可求出月球的半徑R及月球的質(zhì)量M(已知萬有引力常量為G)(1)兩次測量所選用的器材分別為_、_和_(用選項符號表示)；(2)兩次測量的物理量是_和_；(3)試用所給物理量的符號分別寫出月球半徑R和質(zhì)量M的表達式R_，M_。參考答案：(1)兩次測量所選用的器材分別為_A_、_B_和_C_(用選項符號表示)；(2)兩次測量的物理量是_飛船周期T_和_物體重力F_；(3) RFT2/42m_ ， M F3T4/164Gm311. 如右圖所示是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖。小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，用閃光相機拍

7、攝的照片中B球有四個像，相鄰兩像間實際下落距離已在圖中標出，單位cm，如圖所示。兩球恰在位置4相碰。則兩球經(jīng)過 s時間相碰， A球離開桌面時的速度為 m/s。(g取10m/s2)參考答案： 0.4 s; 1.5 m/s12. 如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g10m/s2，那么：（1）閃光頻率是 Hz （2）小球運動中水平分速度的大小 _ m/s（3）小球經(jīng)過B點時的速度大小是 _m/s參考答案：13. 某實驗小組在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，得到以下左圖所示的實驗圖線a、b，其中描述加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線是 ；描述加速度與力的關(guān)系圖線

8、是 。為了便于觀察加速度與質(zhì)量關(guān)系通常采用 關(guān)系圖線（6分）在研究勻變速直線運動的實驗中，獲得反映小車運動的一條打點紙帶如右上圖所示，從比較清晰的點開始起，每5個打點取一個計數(shù)點（交流電源頻率為50HZ），分別標出0與A、B、C、D、E、F點的距離，則小車做 運動，判斷依據(jù) ；小車的加速度為_ m/s2 參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 如圖所示，在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，某同學(xué)保持木板水平，調(diào)節(jié)砝碼盤和砝碼的總重量，使木塊能拖動紙帶沿木板勻速直線運動，記下此時砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量m0，已知重力加速度為g。在探究加速度與力的關(guān)系時，若測得砝碼

9、盤和砝碼的總質(zhì)量為m，當滿足 關(guān)系時，木塊所受到的合外力大小為(m-m0)g。當改變砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量，重做實驗時不需要重新平衡摩檫力，原因是 。參考答案：本實驗開始之前已經(jīng)平衡摩擦力，以后在實驗過程中就不必要在平衡摩擦力了。15. （13分）某同學(xué)得用圖1所示裝置做“研究平拋運動”的實驗，根據(jù)實驗結(jié)果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡，但不慎將畫有軌跡圖線的坐標紙丟失了一部分，剩余部分如圖2所示。圖2中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表0.10m，、和是軌跡圖線上的3個點，和、和之間的水平距離相等。完成下列真空：（重力加速度?。?）設(shè)、和的橫坐標分別為、和，縱坐標分別為、和，從圖

10、2中可讀出=_m，=_m，=_m（保留兩位小數(shù)）。（2）若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運動。利用（1）中讀取的數(shù)據(jù)， 求出小球從運動到所用的時間為_s，小球拋出后的水平速度為_（均可用根號表示）。（3）已測得小球拋也前下滑的高度為0.50m。設(shè)和分別為開始下滑時和拋出時的機械能，則小球從開始下滑到拋出的過程中機械能的相對損失，=_%（保留兩位有效數(shù)字） 參考答案：0.61；1.61；0.60；0.20；3.0；8.2；解析：本題考查研究平拋運動的實驗.由圖可知P1到P2兩點在豎直方向的間隔為6格, P1到P3兩點在豎直方向的間隔為16格所以有=0.60m.=1.60m. P1到P2兩點在

11、水平方向的距離為6個格.則有=0.60m(2)由水平方向的運動特點可知P1到P2 與P2到P3的時間相等,根據(jù),解得時間約為0. 2s,則有(3)設(shè)拋出點為勢能零點,則開始下滑時的機械能為E1=mgh=mg/2,拋出時的機械能為E2=4.5m,則根據(jù)0.082。四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 某列波在t0時刻的波形圖如圖（1）所示，此時質(zhì)點P正向y軸正方向運動，經(jīng)0.1s第一次達到波峰位置求： 波的傳播方向及波速；求t=0.7s時，質(zhì)點P的位移。參考答案：解：波沿x軸正方向傳播（或向右傳播） （1分） （1分） （1分）質(zhì)點P的位移為-5cm（單位錯誤不得分） 17. 如圖所示，水平面上放著長L=2m，質(zhì)量為M=4kg的木板（厚度不計），一個質(zhì)量為m=1kg的小物體放在木板的最右端，m和M之間、M和地面之間的動摩擦因數(shù)均為，開始均靜止，今對木板施加一水平向右的恒定拉力F，若g取，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求（1）為使小物體不從木板上掉下，F(xiàn)不能超過多少；（2）如果拉力F=14N，小物體能獲得的最大速度。參考答案：(1)10N (2)2m/s18. 電視機遙控器中有一半導(dǎo)體砷化鎵發(fā)光管，它發(fā)出波長為0.9m的紅外光脈沖，用來控制電視機的各種功能。已知這種發(fā)光管的發(fā)光區(qū)是直徑為2