秋天的樹葉小學(xué)_第1頁
秋天的樹葉小學(xué)_第2頁
秋天的樹葉小學(xué)_第3頁
秋天的樹葉小學(xué)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 秋天的樹葉小學(xué) 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單便利,這次白話文為您整理了秋天的樹葉小學(xué)作文【3篇】,希望能夠幫助到大家。 篇一:秋天的樹葉 篇一 秋姑娘披著金黃的。大衣,邁著輕盈的腳步,不知不覺地來到我們身邊。在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,春季中的花濤香海都已萬花凋謝,成為枯枝敗葉,可這卻是丹桂飄香的季節(jié)。 每當(dāng)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的時候,桂花盛開了。它的花朵很小,由四瓣合成,中間有幾絲花蕊。銀桂,乳白乳白的,使你感到它純凈無比;金桂;金燦燦的

2、,像滿天的晚霞。 綠葉映紅花。桂花之所以漂亮,是由于有桂花葉襯托著它漂亮的身軀,相比之下,桂花葉顯得更加可愛。 桂花葉全身墨綠油亮,有的仍舊翠綠晶瑩。樹葉呈橢圓外形,一頭一尾拖了兩個尖尖的“小尾巴,像一只炯炯有神的大眼睛。葉邊布滿了密密麻麻的“鋸齒,當(dāng)你觸摸它的“鋸齒時一定要從葉柄到葉尖,假如逆向觸摸很簡單被鋒利的“鋸齒刮傷手指。桂花葉脈絡(luò)明顯,中間略粗的是主脈,兩邊相互穿插向外曼延的是戲戲的絡(luò),葉子后面觸感粗糙,能明了地看到經(jīng)脈凹凸。輕輕一聞,一股大自然森林與泥土的混合幽香撲面而來,沁人心脾。 我愛桂花葉,愛它的漂亮與幽香,更愛秋天漂亮的大自然! 篇二:秋天的樹葉小學(xué)生作文400字 篇二 每

3、年秋天,我們一家都會來到這里,欣賞秋天的銀杏林。 站在林邊,放眼望去,林子一眼望不到頭。銀杏樹高大屹立,直插云霄。樹冠上的枝葉十分茂密,相互交織著,形成了一條自然的林蔭走廊。陽光透過繁茂的枝葉把金色的光彩灑向大地,枝葉的影子映在地上,形成了大量明暗相間的光斑。金色的陽光照在小草上,給小草也鑲上了一條光亮的金邊。 一陣秋風(fēng)颯颯吹來,銀杏樹在秋風(fēng)中抖落著一身金裝,那么好看,那么好聽:“沙沙,沙沙。 秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出溫和的光芒,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的謳歌,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當(dāng)它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。大地穿上了一件

4、金黃色的毛衣,枯黃的揚樹葉和嬌艷的楓葉飄落下來,好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛翔。 雖然寒霜來臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍,顯得更加蔥翠?;▓@里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹枝都壓蓋住了,但有些還伸出小尖頭來望望呢! 秋天是美的,但秋天的葉子更美! 篇三:秋天的樹葉小學(xué)生作文400字 篇三 我緩緩走過去,撿起其中的一片,托在手中,提防翼翼地觀測著,生怕弄壞了這個漂亮的小精靈,只見這片銀杏樹葉已是深黃色,葉面摸上去十分硬,和樹上那翠綠的葉子產(chǎn)生顯明的比較,我把它提防放在口袋里,計劃回家再好好觀測。 到了家,我輕輕拿出來,用濕的紙巾把上面灰塵擦潔凈,我發(fā)現(xiàn)葉子變得閃亮無比,金黃的璀璨,使我不由得聯(lián)想一個美好的故事: 在一個校園中,有一棵奇妙的銀杏樹,摘下一片葉子,就能實現(xiàn)一個愿望,孩子們爭著去實現(xiàn)愿望,結(jié)果,銀杏樹只剩一片葉子,孩子們都不再去摘。由于這棵奇妙銀杏樹假如葉子沒了,就會死掉。 孩子們可喜歡那棵銀杏樹,由于它會說話,會逗孩子們開心,天有不測風(fēng)云,一天一個淘氣的男孩子撞在樹上,樹葉落下來了,銀杏樹死了,孩子們哭成一片,奇跡出現(xiàn)了,銀杏樹逐漸又長出葉子來,活了過來??珊⒆觽冊僖膊蝗フ耍@讓人明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論