黑龍江省海倫市第五中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A顏色B密度C可燃性D沸點(diǎn)2某同學(xué)欲量取8mL的水，應(yīng)選取（）A50mL量筒B10mL量筒、滴管C托盤天平D5mL量筒、滴管3已知一種碳原子可用于測定文物的年代，該

2、原子的原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子，則核外電子數(shù)為A2B6C8D144下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對應(yīng)的是選項(xiàng)ABCD方案結(jié)論集氣瓶中的水主要都是為了降溫說明白煙的成分與蠟燭成分相同說明氨分子在不斷地運(yùn)動，而酚酞分子不運(yùn)動說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化AABBCCDD5下列從物質(zhì)構(gòu)成或者組成的角度對物質(zhì)的分類錯誤的一項(xiàng)是（ ）A由分子構(gòu)成:O2、CO2、H2OB由原子構(gòu)成:鐵、銅、金C由離子構(gòu)成:NaCl、CuSO4D含有氧元素:水、空氣、氯化氫6下列酒精燈的使用方法正確的是A用嘴吹滅燃著的酒精燈B用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈C向燃著的酒精燈里添加酒精D萬一灑出的酒精在桌面燃燒，用濕布蓋滅7一

3、定質(zhì)量的 KCIO3 和 MnO2 固體混合物受熱過程中，某變量 y 隨時間的變化趨勢，如圖所示，縱坐標(biāo)（y）表示的是A生成 O2 的質(zhì)量B固體中氧元素的質(zhì)量C固體中MnO2 的質(zhì)量D固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)820時，在某濃度的100克食鹽溶液中，加入5克食鹽，一定不發(fā)生變化的是( )A溶劑的質(zhì)量B溶質(zhì)的質(zhì)量C溶液的質(zhì)量D溶液的濃度9關(guān)于下列化學(xué)用語中數(shù)字“3”的含義，正確的是3H；Fe3+；SO3A中數(shù)字“3”表示三個氫分子B中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價為+3價C中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個電子層D表示一個SO3分子中含有3個氧原子10H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海

4、和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。據(jù)報道，藥物扎那米韋（化學(xué)式為C12H20N4O7）對人感染H7N9禽流感病毒治療有效。下列有關(guān)扎那米韋的說法不正確的是（）A扎那米韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B一個扎那米韋分子由12個碳原子、20個氫原子、4個氮原子和7個氧原子構(gòu)成C扎那米韋中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為36：5：14D扎那米韋的相對分子質(zhì)量為33211下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰12屬于化學(xué)變化的是（ ）A糧食釀酒B濕衣晾干C水的沸騰D切割玻璃二、填空題（本題包括4個小題，每小

5、題7分，共28分）13化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:(1)如下圖所示,實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時,處的試劑是_ (2)實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作過程如下圖所示,正確的操作順序是_ (填字母序號)A B C(3)用下圖所示裝置蒸發(fā)食鹽水時,玻璃棒的作用是_(4)甲同學(xué)用下圖所示裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。他向盛滿二氧化碳的軟塑料瓶中倒入10%的氫氧化鈉溶液5omL,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟。由此得出結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是_。乙同學(xué)利用圖中所示裝置,補(bǔ)做一個對比實(shí)驗(yàn):將甲同學(xué)實(shí)

6、驗(yàn)中的氫氧化鈉溶液換成_實(shí)驗(yàn)步驟與甲同學(xué)完全相同,對比兩個實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。14利用如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)（AE為裝置編號）。（1）寫出儀器甲的名稱_。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)的符號表達(dá)式為_，如果用A和E裝置制取氧氣，收集到的氧氣不純的原因可能是_（填字母）。A裝置漏氣B收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡C導(dǎo)管口開始有氣泡放出時立即收集D停止加熱時，先熄滅酒精燈，然后把導(dǎo)管移出水面（3）能用E裝置收集氧氣的原因是_；利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒” 的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的符號表達(dá)式為_。（4）利用裝置B制取氧氣時，反應(yīng)的符號表達(dá)式為_；實(shí)驗(yàn)結(jié)束

7、后，若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)，應(yīng)采用的分離方法是_。（5）已知甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。從圖中選擇制取并收集甲烷的裝置是_（填裝置編號）。（6）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)的符號表達(dá)式為_。某同學(xué)提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，但反應(yīng)速度太快，難于收集，為了完成該實(shí)驗(yàn)，最合適的發(fā)生裝置是_（填裝置編號）；若用如圖裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿方法是_。15用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。（1）冷卻前，用彈簧夾夾緊膠皮管的目的是_。（2）能說明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是_。（3）用紅磷能測定空氣中氧氣含量的原因是_。

8、16某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣。(1)請寫出編號為的儀器名稱_(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_ (填序號)。(3)在實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ ，試管口放棉花的作用是_ 。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17已知某原子的相對原子質(zhì)量為24，核外有12個電子，作為原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳12原子質(zhì)量為1.9931026kg求該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和原子的質(zhì)量_、_、_(要有過程)。18某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣，取該混合物6g，向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生2.2g氣體（假設(shè)氣體全部逸出）。計(jì)算：（1

9、）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（2）所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量和反應(yīng)生成的氯化鈣的質(zhì)量各是_(寫出計(jì)算過程)。四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。請回答以下問題：（1）四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是_（填圖中字母）。（2）該反應(yīng)_（填“屬于”或“不屬于）化合反應(yīng)。（3）物質(zhì)A的化學(xué)式為_，其中氮元素的化合價為_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密

10、度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等。化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性、酸堿性等?！驹斀狻緼、顏色不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A錯；B、密度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B錯；C、可燃性需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；D、沸點(diǎn)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故D錯。故選C?！军c(diǎn)睛】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難。2、B【解析】量筒越大，管徑越粗，其精確度越小，由視線的偏差所造成的

11、讀數(shù)誤差也越大；所以，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒；分次量取也能引起誤差；所以量取8mL是溶液，應(yīng)選用10mL的量筒；膠頭滴管又稱膠帽滴管，它是用于吸取或滴加少量液體試劑的一種儀器；所以，在量取8mL的食鹽水時，傾倒到接近8mL時，改用膠頭滴管滴加食鹽水，以提高精確度，減少誤差。故選B。3、B【解析】在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，C-14的原子中，原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子，因此原子核外電子數(shù)為6；故選B4、D【解析】A、做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶中的水除用于降溫外，還用來吸收二氧化硫防止空氣污染，選項(xiàng)錯誤；B、實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明白煙與蠟燭都具有可

12、燃性，但無法說明二者是一種物質(zhì)，選項(xiàng)錯誤；C、該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明氨分子運(yùn)動速率快于酚酞分子的運(yùn)動速率，但并不能說明酚酞分子不運(yùn)動，選項(xiàng)錯誤；D、液態(tài)水加熱沸騰變?yōu)樗魵?，水蒸氣遇冷冷凝成水滴，說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化，選項(xiàng)正確，故選D。5、D【解析】A、O2、CO2、H2O都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，故不符合題意；B、鐵、銅、金都是金屬，由原子構(gòu)成的物質(zhì)，故不符合題意；C、NaCl、CuSO4都是由金屬元素和廢金屬元素組成的物質(zhì)，是由離子構(gòu)成的物質(zhì)，故不符合題意；D、水是由氫元素和氧元素組成的物質(zhì)，空氣是混合物，其中含有氧氣，而氧氣是由氧元素組成的，氯化氫是由氫元素和氯元素組成的物質(zhì)，不含氧元素，故

13、符合題意。6、D【解析】用嘴吹滅燃著的酒精燈、用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈、向燃著的酒精燈里添加酒精都易引起燈內(nèi)酒精著火，有引發(fā)酒精燈爆炸的危險；萬一灑出的酒精在桌面燃燒，用濕布蓋滅，隔絕氧氣及降低溫度到著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火得到的目的。故選D?？键c(diǎn)：酒精燈的使用7、B【解析】A、生成氧氣的質(zhì)量先不斷增加，反應(yīng)停止之后不再改變，不符合該圖象；B、反應(yīng)后生成氧氣跑掉，故固體中氧元素的質(zhì)量從開反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，故最后不能為0，故符合該圖象正確；C、二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合該圖象；D、反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變，固體質(zhì)量減少，鉀元

14、素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，不符合該圖象。故選B。8、A【解析】該食鹽溶液濃度未知，加入5g食鹽后，無論食鹽是否溶解，都不影響溶劑質(zhì)量，故選A。9、D【解析】A、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，中的數(shù)字“3”表示氫原子的個數(shù)為3，故錯誤；B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，中的數(shù)字“3”表示一個鐵離子帶有3個單位的正電荷，故錯誤；C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層，中的數(shù)字“3”表示鋁原子的最外層的電子數(shù)是3，故錯誤；D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，中的數(shù)字“3”表示一個SO3分子中含有3個氧原

15、子，故正確。故選D。10、A【解析】A. ， 扎那米韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，錯誤；B. 化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的個數(shù)，一個扎那米韋分子由12個碳原子、20個氫原子、4個氮原子和7個氧原子構(gòu)成，正確；C. 扎那米韋中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為1212:20:414=36：5：14，正確；D. 扎那米韋的相對分子質(zhì)量為1212+20+414=332，正確；選A11、D【解析】A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯誤。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射,故選項(xiàng)說法錯誤。C、鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)

16、說法錯誤。D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法正確。故選：D。12、A【解析】A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；B、濕衣晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；C、水的沸騰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；D、切割玻璃過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、水 C 攪拌，使液體受熱均勻，防止液體飛濺 二氧化碳能溶于水，使壓強(qiáng)減小，塑料瓶變癟 等體積的

17、水 【解析】（1）稀釋濃硫酸時要把濃硫酸沿著燒杯壁緩緩倒入燒杯中的水里，并用玻璃棒不停地?cái)嚢瑁乐咕植繙囟冗^高，造成液滴飛濺，故處的試劑是水；（2）實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作過程是計(jì)算、稱量、量取、溶解，正確的操作順序是：，故選C；（3）蒸發(fā)食鹽水時，玻璃棒的作用是攪拌，使液體受熱均勻，防止液體飛濺。（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是二氧化碳能溶于水，使壓強(qiáng)減小，塑料瓶也會變癟，乙同學(xué)利用圖中裝置，補(bǔ)做一個對比實(shí)驗(yàn)：將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氫氧化鈉溶液換成等體積的水，對比兩個實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知，加入水時塑料瓶變癟不如加入氫氧化鈉溶液變癟更明顯，得出結(jié)論：二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)

18、生反應(yīng)。14、分液漏斗 KClO3KCl+O2 BC 氧氣不易溶于水 Fe+O2Fe3O4 H2O2H2O+O2 過濾 AE CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 C 將燃著的木條靠近b導(dǎo)氣管處，如果熄滅則二氧化碳已滿（合理即可） 【解析】（1）儀器甲的名稱是分液漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，產(chǎn)物為氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為KClO3KCl+O2（3）A裝置漏氣會導(dǎo)致生成的氧氣不能被很好的收集，但不會導(dǎo)致氧氣不純，不符合題意；B收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡會導(dǎo)致收集到的氧氣中混有一定量的空氣，符合題意。C導(dǎo)管口開始有氣泡放出時立即收集，收集到的氣體中氧氣含量較

19、低，符合題意D停止加熱時，先熄滅酒精燈，然后把導(dǎo)管移出水面，容易導(dǎo)致水槽中的水被倒吸入裝置，但對收集到的氧氣濃度沒有影響，不符合題意。故選BC。（4）氧氣不易溶于水，故可用排水法收集。（5）鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物為四氧化三鐵，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：Fe+O2Fe3O4（6）裝置B為固液反應(yīng)不加熱裝置，用該裝置用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)的符號表達(dá)式為：H2O2H2O+O2（7）MnO2是不溶于水的固體，分離不溶于水的固體和液體用過濾。（8）加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物，則制取裝置為固固加熱裝置，甲烷密度比空氣小，極難溶于水，故用排水或向上排空氣法收集。故選AE(9) 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽

20、酸常溫反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水, 反應(yīng)的符號表達(dá)式為CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2（10）C裝置可以控制液體滴加的速度，進(jìn)而控制反應(yīng)速率（11）二氧化碳密度比空氣大，用圖裝置收集應(yīng)由a導(dǎo)管通入，并用燃著的木條檢驗(yàn)。故驗(yàn)滿方法為：將燃著的木條靠近b導(dǎo)氣管處，如果熄滅則二氧化碳已滿15、防止氣體受熱后從集氣瓶中逸出 燒杯中水倒吸入集氣瓶，占集氣瓶中原空氣體積的五分之一 紅磷在空氣中燃燒只能與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)后不生成氣體 【解析】測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣，測量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量。因此在選擇消耗氧氣的藥品時，應(yīng)考慮能與空氣中的氧氣反應(yīng)而不

21、與空氣中的其他成分反應(yīng)，生成物不能為氣體；還應(yīng)注意裝置不漏氣，藥品的量要足，讀數(shù)時溫度要回到原來的溫度等?！驹斀狻浚?）冷卻前，用彈簧夾夾緊膠皮管的目的是防止氣體受熱后從集氣瓶中逸出；故填：防止氣體受熱后從集氣瓶中逸出；（2）最昂的紅磷燃燒耗盡了裝置內(nèi)的氧氣，氧氣約占空氣體積的五分之一，裝置冷卻至室溫后，在外界大氣壓的作用下，燒杯中水倒吸入集氣瓶，占集氣瓶中原空氣體積的五分之一；故填：燒杯中水倒吸入集氣瓶，占集氣瓶中原空氣體積的五分之一；（3）紅磷在空氣中燃燒只能與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)后不生成氣體，所以可用紅磷來測定空氣中氧氣含量。16、酒精燈 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 【解析】(1)酒精燈是常用的加熱儀器，故填寫：酒精燈；(2)過氧化氫溶液制取氧氣，是固液不需要加熱的，發(fā)生裝置是B，故填寫：B；(3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和