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文檔簡介

1、教師法治教育考試試題及答案一、填空題(共10題,每題2分,共20分).教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān),培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。.法律救濟(jì)一般包括司法救濟(jì)和行政救濟(jì),在教育領(lǐng)域還有和等特定的救濟(jì)方式。.是教職工行使民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力機(jī)構(gòu)。.國家助學(xué)貸款是,學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?;虻盅?,但需要承諾按期還款,并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。.中國公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)依法取得。.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行教師法規(guī)定的法律義務(wù)和教師職業(yè)道德,嚴(yán)格禁止體罰或者學(xué)生。.學(xué)

2、生傷害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與之間的因果關(guān)系依法確定。.教師承擔(dān)法律責(zé)任的方式是由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予或者解聘。.實(shí)行教師聘任制,學(xué)校與教師之間的法律關(guān)系主要表現(xiàn)為以平等、自愿為基礎(chǔ)的法律關(guān)系。二、單項(xiàng)選擇題(共10題,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題2分,共20分).教育法賦予了學(xué)校自主管理權(quán),但自主管理權(quán)不是無限的,而應(yīng)該有一個(gè)基本的遵循,因此,是學(xué)校自主管理的基本依據(jù)。()A.教師B.校長C.學(xué)生D.章程.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。()A.社會(huì)實(shí)踐B.生產(chǎn)勞動(dòng)C.生產(chǎn)力D.勞動(dòng)

3、資料.中華人民共和國公民有受教育的。()A.權(quán)利B.義務(wù)C.權(quán)利和義務(wù)D.權(quán)力.學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù),情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果,根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。()A.校長B.學(xué)校負(fù)責(zé)人C.有關(guān)直接責(zé)任人D.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接責(zé)任人.教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)自知道該具體行政行為之日起一日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng),法律、法規(guī)規(guī)定超過此時(shí)限的除外。()A.15日B.20日C.30日D.60日.是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。()A.義務(wù)教育B.中等教育C.職業(yè)教育D.高等教育.學(xué)校違反國家規(guī)定收取費(fèi)用的,由縣級(jí)

4、人民政府教育行政部門所收費(fèi)用。TOC o 1-5 h z()A.責(zé)令退還B.雙倍退還C.沒收D.追繳.學(xué)校聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。()A.可以B.不得C.特殊情況可以D.經(jīng)批準(zhǔn)可以.教師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴一日內(nèi)作出處理。()A.15日B.20日C.30日D.60日.中華人民共和國教師法適用于()。A.在學(xué)校中從事教學(xué)工作的教師B.所有教育機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)工作的教師C.在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師D.其他教育工作者三、多項(xiàng)

5、選擇題(共10題,每題有兩個(gè)以上正確選項(xiàng),每題2分,共20分).教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時(shí),請(qǐng)求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞?。一般可分為()。A.司法救濟(jì)B.行政救濟(jì)C.社會(huì)救濟(jì)D.自力救濟(jì).教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。()A.德育B.智育C.體育D.美育TOC o 1-5 h z.學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)遵循的原則,及時(shí)妥善地處理。()A.公開B.依法C.客觀公正D.合理適當(dāng).學(xué)生傷害事故的處理途徑有()。A.自行協(xié)商解決B.申請(qǐng)調(diào)解C.傷害事故的賠

6、償D.不予理睬.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括。()A.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的B.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的D.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的.學(xué)校依法享有辦學(xué)自主權(quán),其教育教學(xué)活動(dòng)、對(duì)教師和學(xué)生的管理、財(cái)務(wù)管理的方面權(quán)利的行使,應(yīng)當(dāng)依法接受()。A.行政監(jiān)督B.輿論監(jiān)督C.司法監(jiān)督D.社會(huì)監(jiān)督.學(xué)校作為法人的主要特點(diǎn)()。A.公益性B.民事活動(dòng)范圍的有限性C.財(cái)產(chǎn)的受限性D.盈利性.制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度,應(yīng)當(dāng)遵循以下基本原則()。A.合法性原則B.公開性原則C.合理性原則D.民主性原則.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育

7、行政部門給予行政處分或者解聘。()A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的.教師承擔(dān)教育法律責(zé)任的條件是。()A.教師的行為違反了教育法的有關(guān)規(guī)定,其行為有明顯違反法律性B.有特定的受侵害對(duì)象,并且造成了對(duì)教育對(duì)象的合法權(quán)益的侵害實(shí)施C.教師主觀上有過錯(cuò)D.違法行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系四、簡答題(共4題,每題5分,共20分).教師享有哪些權(quán)利?.教師應(yīng)當(dāng)履行哪些義務(wù)?.教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系是什么?.教師在預(yù)防未成人犯罪中的職責(zé)?五、論述題(20分)1結(jié)合實(shí)際,談?wù)剬?shí)施依法治校對(duì)構(gòu)

8、建和諧校園的重要意義。.聯(lián)系學(xué)校管理,淺議學(xué)校章程制度對(duì)學(xué)校發(fā)展的作用。參考答案一、填空題(共10題,每題2分,共20分).教書育人2.教師申訴、學(xué)生申訴3.教職工代表大會(huì)4.信用貸款5.不低于或者高于6.教師資格7.變相體罰8.損害后果9.行政處分10.民事二、單項(xiàng)選擇題(共10題,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題2分,共20分)D2.B3.C4.D5.D6.A7.A8.B9.C10.C三、多項(xiàng)選擇題(共10題,每題有兩個(gè)及兩個(gè)以上正確選項(xiàng),每題2分,共20分)1.ABC2.ABCD3.BCD4.ABC5.ABCDACD7.ABC8.ABCD9.BCD10.ABCD四、簡答題(共4題,每題5分,共

9、20分).答:(1)教育教學(xué)權(quán);(2)科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán);(3)學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán);(4)獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán);(5)參與民主管理權(quán);(6)參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)。.答:(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;(2)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確立的基本原則的教育和愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有意義的社會(huì)活動(dòng);(4)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;(5)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的

10、行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。.答:(1)教師與學(xué)生之間是教育與被教育的關(guān)系;(2)教師與學(xué)生之間是管理與被管理的關(guān)系;(3)教師與學(xué)生之間是保護(hù)與被保護(hù)的關(guān)系;(4)教師與學(xué)生之間是相互尊重的平等關(guān)系。.答:(1)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行預(yù)防犯罪教育;(2)對(duì)中小學(xué)學(xué)生開展課堂教育以外的其他形式的預(yù)防犯罪教育;(3)對(duì)中小學(xué)學(xué)生不良行為的預(yù)防與矯治;(4)對(duì)中小學(xué)學(xué)生嚴(yán)重不良行為的矯治;(5)不得歧視犯罪的未成年人。五、論述題(20分).依法治校對(duì)構(gòu)建和諧校園具有重要意義?答:推進(jìn)依法治校,有利于運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革與發(fā)展

11、中出現(xiàn)的新情況和新問題,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,構(gòu)建法制、文明、和諧的校園,因此依法治校對(duì)構(gòu)建和諧校園具有以下重要意義:(1)只有依法治校,才能明確各方面的權(quán)利義務(wù),規(guī)范辦學(xué)行為,建立安定有序校園環(huán)境。應(yīng)該說目前國家出臺(tái)的法律法規(guī)及規(guī)章,從總體上已經(jīng)覆蓋了學(xué)校工作的方方面面,學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)置于統(tǒng)一規(guī)范之下,認(rèn)真執(zhí)行這些法律法規(guī),將有利于規(guī)范辦學(xué)行為,提高學(xué)校管理水平。(2)只有依法治校,才能使學(xué)校各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),學(xué)校內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理,使社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。事實(shí)表明,正是因?yàn)槁氃u(píng)小組成員嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定堅(jiān)持了公正、公平、公開,評(píng)職稱的時(shí)候,再也沒有原來那種吵吵鬧鬧甚至哭天抹淚的現(xiàn)象了;正是因?yàn)楠?jiǎng)金分配方案的通過與實(shí)施,那些工作懶散,想吃大鍋飯的人變得勤快、能干了;正是因?yàn)橐?guī)范教師從教行為的若干規(guī)定的施行,學(xué)校里體罰、變相體罰學(xué)生的行為杜絕了,違規(guī)濫定資料的現(xiàn)象沒有了,正是因?yàn)槭召M(fèi)項(xiàng)目的公開,辦公室接到的投訴電話少了,正是因?yàn)榘倜處熢L貧濟(jì)困活動(dòng)的開展,那些因?yàn)榧彝ヘ毨б庥z學(xué)的孩子又回到了自己熟悉的校園,完成了義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)。(3)只有依法治校,才能更好地有利于維護(hù)學(xué)校及師生的合法權(quán)益。一是對(duì)外當(dāng)學(xué)校及師生的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí),要尋求法律保護(hù),捍

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