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文檔簡介

1、綜合練習題(1)說明讀者可以把“C:Sjzd”下的文件夾“20100101”復制到E盤中練習本章中的練習1、2、3,可以把“C:Sjzd”下的文件夾“20110101”復制到E盤中練習本章中的練習4、5(所有文件可以從/jsj/下載)。網(wǎng)絡(luò)部分的練習需要使用OutlookExpress和InternetExplorer模擬環(huán)境,請在機房提供的軟件中進入相應(yīng)環(huán)境。練 習 16Access 數(shù)據(jù)庫操作(共10分)打開“職工管理.accdb”文件,進行如下操作。A修改“職工情況”表的結(jié)構(gòu)。 刪除名稱為“備注”的字段。 將“職稱”字段移到“學歷”字段的前面。B編輯記錄。 將“職工情況”表中的“張小紅”

2、的出生日期改為“1967/2/15” 刪除“職工情況”表中所有學歷為“專科”的記錄。C建立查詢 創(chuàng)建一個名為“物理系職工情況”的查詢,查找物理系職工的借書情況,包括姓名、部門、職稱和學歷,并按職稱升序排序。 創(chuàng)建一個名為“工齡超過10年職工情況”的查詢,查詢“職工情況”表中工齡大于10年的職工全部信息。最后將數(shù)據(jù)庫關(guān)閉。練 習 26Access 數(shù)據(jù)庫操作(共10分)打開“儲蓄管理.accdb”文件,進行如下操作。A修改“儲蓄”表的結(jié)構(gòu)。 設(shè)置“序號”字段為主鍵。 將“期限”字段的大小設(shè)置為“整型”。B編輯記錄。 在“儲蓄”表中添加一條記錄,“序號”字段值為15,其它內(nèi)容自定。 對“儲蓄”表按

3、“金額”降序排序。C建立查詢 創(chuàng)建一個名為“按銀行查詢”的參數(shù)查詢,根據(jù)用戶輸入的銀行查詢該銀行的儲蓄情況,包括銀行、期限、金額和本息。 創(chuàng)建一個名為“期限5年儲蓄情況”的查詢,查詢“儲蓄”表中期限為5的儲蓄全部信息。最后將數(shù)據(jù)庫關(guān)閉。練 習 36Access 數(shù)據(jù)庫操作(共10分)打開“成績管理.accdb”文件,進行如下操作。A修改“成績”表的結(jié)構(gòu)。 設(shè)置“學號”字段為主鍵。 設(shè)置性別字段默認值為“女”。 增加一個“系別”字段,其結(jié)構(gòu)為字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小系別 文本 10B建立表及關(guān)聯(lián)。 使用表設(shè)計器創(chuàng)建“系”表,包含字段如下:字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小是否主鍵系別文本10主鍵系址文

4、本16 在“成績”表和“系”表之間按“系別”字段建立關(guān)聯(lián),實施參照完整性。C建立查詢 創(chuàng)建一個名為“全體學生英語成績查詢”的查詢,查詢?nèi)w學生成績單(學號、姓名、英語)。 統(tǒng)計數(shù)學的最高成績、最低成績和平均成績,并按最低分降序排序,運行查詢,最終保存查詢,取名“統(tǒng)計數(shù)學成績”。最后將數(shù)據(jù)庫關(guān)閉。練 習 46Access 數(shù)據(jù)庫操作(共10分)創(chuàng)建一個空數(shù)據(jù)庫,命名為“學生管理.accdb”,在此數(shù)據(jù)庫中進行如下操作。A導入表并修改表結(jié)構(gòu)。 分別導入指定文件夾下的“檔案. xlsx”,“成績.xlsx”,導入時選擇“不要主鍵”,表名分別為“檔案”、“成績”。 設(shè)置“學號”字段為“檔案”表的主鍵,

5、設(shè)置(學號,課程號)為“成績”表的主鍵。 在“檔案”表和“成績”表之間按“學號”字段建立關(guān)聯(lián),實施參照完整性。 刪除“檔案”表的“照片”字段B建立查詢 利用“查找不匹配項查詢向?qū)А辈檎覐奈催x過課的學生的學號、姓名、學院,查詢對象保存為“未選過任何課程的學生”。 創(chuàng)建一個名為“全體學生成績查詢”的查詢,查詢?nèi)w學生成績單(學號、姓名、課程號、成績)。最后將數(shù)據(jù)庫關(guān)閉。練 習 56Access 數(shù)據(jù)庫操作(共10分)打開“圖書管理.accdb”文件,進行如下操作。A修改表的結(jié)構(gòu)。 設(shè)置“圖書”表的“價格”字段的有效性規(guī)則為:大于等于10。 設(shè)置“讀者”表的“辦證時間”字段默認值為“2014/2/1”B設(shè)置三個表之間的關(guān)聯(lián)(1)在“讀者”表和“借書登記”表之間按“借書證號”字段建立關(guān)聯(lián),實施參照完整性。(2)在“圖書”表和“借書登記”表之間按“書號”字段建立關(guān)聯(lián),實施參照完整性。C建立查詢 創(chuàng)建一個名為“查詢部門借書情況”的生成表查詢,將“人事處”和“英語系”兩個部門的借書情況(包括借書證號、姓名、部門、書號)保

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