新編版幼兒園保教工作計劃秋

1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新編版幼兒園保教工作計劃秋幼兒園的保教質(zhì)量關系著幼兒的發(fā)展，關系著幼兒園的發(fā)展.為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務.我園歷來重視保教質(zhì)量，在過去的工作中得到了社會的認可，社會聲譽越來越好.本學期，我們將在上級主管部門的領導下繼續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進一步提高，積極爭創(chuàng)_縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園.一指導思想：堅持以幼兒園教育指導綱要試行簡稱綱要為指導，進一步學綱要，用綱要，認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓綱要的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得

2、到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展.二幼兒園保教現(xiàn)狀分析：我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好，年輕教師居多，相當一部分都是小學班中的優(yōu)異者，大多數(shù)都對孩子有耐心、富有愛心.通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐，基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗.但是.隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展，新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去.我們只有抓住機遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高.三本期幼兒園保教主要目標：規(guī)范一日保教活動；制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度，落實保教常規(guī)管理；拓展教研工作思路，達到以研促教的目的；

3、提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師；培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展.四具體目標與措施：一對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善，落實現(xiàn)有的幼兒園保教常規(guī)制度和幼兒園保教常規(guī)檢查制度，規(guī)范優(yōu)化一日活動.1:修改完善保教常規(guī)制度.本學期，我們將結(jié)合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度，使其更具有操作性.要解決的問題是：幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教師工作，怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī)，也就是怎樣將規(guī)程中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中，怎樣進行有效的檢查與評價，既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督，又能通過制度的落實調(diào)動教師積極性.這學期將結(jié)合實際，解決這一問題，修改

4、制度，預計在下一學期實行修改后的教學常規(guī)制度.2:搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī)，規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī).本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行.首先，我們將利用業(yè)務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合.開展現(xiàn)場研討，思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī).第二，每位教師應該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中，多研讀綱要上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點，同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求，根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動，做到動靜交替，并以游戲為主.對幼兒的要求做到細致、具體，督促幼兒，規(guī)范幼兒的

5、行為.教師和保育員在工作中要注重保教并重，共同配合，協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學習、生活.計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點，本學期，大家要認真及時制定各種計劃.教案本期仍以書面形式呈現(xiàn).教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展狀況來整理好自己的教案，要突出活動的重難點，做到有的放矢，教學的時候針對性才會更強，每周還要及時寫出教學反思.在聽其他教師的上課后也應該把它與自己的教學相結(jié)合，思考怎樣來更好的組織活動. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新編版幼兒園保教工作計劃秋2幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心

6、工作.在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好各項工作.我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：一做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng).為了貫徹幼兒園教育指導綱要，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣.讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣.1:幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技

7、能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜.根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議.提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品.1:指導幼兒用正確的方法洗臉.飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西.3:培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品.開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽.學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等.4:精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等.在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣.二在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等.開展幼兒之

8、間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成_項任務的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì).三幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動.要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì).堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服.在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等.四加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生.讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法.老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保

9、護的意識和高度的應變能力.五加強保教人員的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標.保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問.保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等.平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園.六強化安全防范意識，確保幼兒安全.開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心.認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄.堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理.有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒