幼兒園開學第一課班會教案

1、幼兒園開學第一課班會教案幼兒園開學第一課班會教案1教學目標：1、充分認識文明禮儀的重要性。2、養(yǎng)成在學習和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習慣。3、將學到的文明禮儀告知家里人。教學過程：一、導入：說說自己在寒假中的收獲。二、強調文明禮儀的重要性三、目前學校抓的幾項文明禮儀。1、著裝整潔，見到長輩主動問好2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧3、愛護花草樹木4、上下樓梯靠右走，不說污言_語四、說說你的發(fā)現(xiàn)1、學生討論，說一說身邊的不文明行為。2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學習?3、集體歸納。五、今后我們該怎么做?1、嚴格要求，養(yǎng)成了良好的行為習慣2、在老師和父母的引導下，我們都懂得了這樣一個道理

2、，一個優(yōu)秀的學生，首先應該學會做人。我們學校的每個學生，都能按照日常行為規(guī)范及學生守則的要求規(guī)范自己的日常行為，注意在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學會做人。六、總結同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀班級規(guī)范學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明的校園。幼兒園開學第一課班會教案2一、教育教學目標1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小

3、朋友交往。二、教學準備1、保教人員檢查活動室內外的安全。2、課前帶孩子參觀幼兒園，進一步熟悉周圍的環(huán)境。3、毽子三、活動過程(一)入園活動1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。2、通過問、看、查、摸對幼兒晨檢，消除安全隱患。(二)談話活動1、讓幼兒談談自己的新變化，新感覺，知道自己又長大了一歲。2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做，才是個有禮貌的小朋友。(三)如廁在分組排隊上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。(四)戶外活動師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。(五)室內活動1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：(1)教室里有哪些安全隱患?(2)廁所有哪些安全隱患?(3)戶外有哪些安全隱患?2、做好哥

4、哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。(六)離園活動1、仔細聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的手，以防走失。2、知道靠右走，不搶行。3、按照幼兒園的作息時間入園。(七)延伸活動家長給孩子講生活中的安全知識，增強幼兒的安全意識，實現(xiàn)家園共育的教育目標。幼兒園開學第一課班會教案3活動目標：1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力?；顒訙蕚洌呵榫潮硌荨靶∶髟诩摇?、獨自在家的各種圖片活動過程：1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想

5、辦法解決問題)你們遇到過什么事，當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認識，你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?教師小結：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法?！鞍l(fā)生火警(觸電、受傷、溺

6、水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。4、教師總結。教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。幼兒園開學第一課班會教案4活動準備：1、動畫故事、兒歌朗誦。2、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情。活動重點：教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。活動難點：教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力?；顒舆^程：1、在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢?”2、“可愛的小熊也上大班了，

7、我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。2)通過提問，幫助幼兒理解教室里東西很多，追逐很危險，搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?3、引導幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”，學習有感情地朗誦。4、游戲：數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識?；顒涌偨Y:要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意，如果忽略了這項，其后果不堪設想。幼兒園開學第一課班會教案5設計意圖：大班下學期，幼兒多數(shù)為自己長大了

8、一歲，感到非常自豪，但仍有部分幼兒時間觀念不強，入園不及時;并且有上課小便或憋尿、課堂上玩玩具等現(xiàn)象。針對這一情況，我設計了我長大了這一語言活動，引導幼兒在理解故事、編故事的過程中，再次熟悉，了解在幼兒園的基本規(guī)范?；顒幽繕耍?、引導幼兒認真傾聽故事，并在理解故事內容的基礎上，創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學的故事。2、鼓勵幼兒清楚連貫地表達自己的觀點，并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好。3、引導幼兒根據(jù)故事內容自己總結在幼兒園應該怎樣做，對做大班小朋友有份自豪感?；顒与y點：幼兒能完整條理的續(xù)編故事?；顒訙蕚洌航處熥跃幑适滦『镒由蠈W活動過程：一、談話導入課題。“小朋友，過了一年

9、你們又長了一歲，老師真為你們感到自豪。今天老師給大家?guī)硪粋€關于小猴子上學的故事，我們一起聽一聽小猴子開學第一天發(fā)生了些什么事兒?”二、分段講述、分析故事，幫助幼兒理解故事內容。1、講述第一段故事，提問：(1)小猴子晚起一分鐘，結果會怎么樣呢?(2)小猴子在家里是怎么做的?(3)在小猴子上學的路上發(fā)生了什么事?小結：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈，晚了一班車，遲到了20分鐘，這說明每一分鐘都很重要，我們要珍惜時間，珍惜每一分每一秒。2、講述第二段故事，提問：(1)小猴子為什么會坐立不安?(2)長頸鹿老師為什么會嘆氣?(3)在院子里活動時還可以干什么?小結：在院子里活動時可以盡情的放松

10、，但需要的話應該先喝水小便。3、第三段故事，提問：如果你是小猴子你會怎么做呢?4、講述最后一段，提問：請小朋友幫小猴子想一想，怎樣合理的利用時間?三、師幼一同完整地講述故事，提問：(1)、我們應該學習小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問)(2)、小猴子懂事的點了點頭，那么小猴子上學的第二天，它會怎么做呢?(故事講完后提問)四、引導幼兒續(xù)編故事，進一步讓幼兒了解在幼兒園生活和學習。1、同伴之間相互討論。2、個別講述。五、活動結束，談話激發(fā)幼兒做一名好孩子的愿望。幼兒園開學第一課班會教案6“沒有安全就沒有一切”這是我們幼兒園從領導到老師的一條信念。我們始終把安全放在第一

11、位。所以入園的第一課就是從安全意識培養(yǎng)開始。一、 讓幼兒了解一些生活常識，學習和鞏固一些自我保護的方法和技能。孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠是各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是孩子日常經(jīng)常接觸的物品?；ɑňG綠的藥品會讓孩子誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為孩子不會判斷而造成燙傷。知道了生活中的一些小常識，那么就應提高幼兒分析、判斷的能力，為孩子準備一些畫有安全與危險事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請孩子自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險的，提

12、高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性，預防悲劇的發(fā)生。二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識。幼兒園的環(huán)境應是關注孩子的健康和安全的。教師應與孩子共同創(chuàng)設相應的物質環(huán)境，對孩子進行直觀、形象而又綜合的教育。那天，我發(fā)現(xiàn)孩子常常在室內亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與孩子進行商量，我們決定在室內布置一些安全標記，提醒孩子注意，但孩子不了解安全標記，我們就從認識安全標記入手，在認識的基礎上，我們在班內的電視機及開關上張貼了禁止觸摸的標記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記，時刻提醒孩子注意安全。在活動區(qū)，我們還開設了安全角，墻上貼有安全圖、110、120、119標記。玩

13、具柜內擺有救護車、救火車、警車等，還有電話、手機模型。在進行活動區(qū)活動時，通過游戲訓練了孩子遇到困難如何救助的方法。三、通過形式多樣的教育活動，促進幼兒自我保護能力的發(fā)展。幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況其實多數(shù)是因為孩子不會正確進行游戲或不會使用一些工具引起的，所以在教育活動中要增加必要的生活課程，對幼兒進行自我保護教育的內容。如觀看安全教育課件、發(fā)生事故的現(xiàn)場圖片等。四、利用標記、語言進行暗示，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的自我保護能力。良好的行為習慣與自我保護能力是緊密結合的。小班剛進入幼兒園，孩子年齡小，一些常規(guī)的養(yǎng)成還不能形成習慣。于是，形象的標記幫助了幼兒。剛開學，

14、幼兒入廁、喝水常常擁擠，我不斷的提醒，但不見成效。偶然的一次，我想起了銀行的一米線，有了一定的限制孩子就會約束自己的行為了。于是我在孩子的小便池、洗手池、貼上小腳印兒;在喝水的茶桶旁邊用及時貼欄了一個正方形。孩子馬上明白了，喝水的時候要在線外面排隊等，輪到自己了在進入圖形里面倒水喝。上廁所洗手的時候是只有踩上小腳印，才能洗手、接水，沒有了小腳印兒就要在旁邊等一會。五、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學習和鞏固自我保護的技能。小班孩子具有好奇心強，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但教師不能因為這些就限制孩子的活動。雖

15、然他們年齡小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。教師要在一日活動中，仔細觀察孩子的一舉一動，利用各種教育活動，提高孩子自我保護的能力和意識。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，重要的是不僅應該讓孩子知道哪里有危險，更應該讓他們學習如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護自己。小班孩子剛剛入園，遇到不舒服或尿濕褲子，許多孩子不敢告訴老師。我就設計了木偶表演“小紅不舒服了”。讓幼兒知道不舒服時主動告訴老師或爸爸媽媽。這樣，在孩子最喜歡的活動中，將自我保護的內容融入了游戲之中，使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固了生活技能。避免了不必要的傷害，增

16、強幼兒自我保護的意識。上下樓梯對小班幼兒來說不安全的因素會加大。但只要采取相應的安全措施的同時，提供給孩子接觸不安全因素的機會，才能提高孩子自我保護的能力。在上下樓梯時，我教會孩子掌握上下樓梯的基本動作，并常常監(jiān)督好，使孩子雙腳協(xié)調上下樓梯的技能有很大提高。當孩子掌握了要領，自然爬起來得心應手，促進了他們自我保護能力的.發(fā)展?？傊?，加強安全意識的培養(yǎng)，對缺少生活經(jīng)驗、體能發(fā)展不完善、運動機能差的幼兒來說是至關重要的，它關系到每個幼兒的安全和健康，關系到每個家庭的幸福我們在關心、呵護幼兒的同時，應防患于未然，消除幼兒身邊的不安全因素，防止意外事故的發(fā)生。除此以外，我們還應當教給幼兒必要的安全知識

17、，只有把安全的金鑰匙交到每一名幼兒手中，這才是最可靠的。幼兒園開學第一課班會教案7同學們，生命只有一次。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天我與大家一起交流幾個方面的安全問題。一、交通安全1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：上學放學走馬路兩邊，不橫穿馬路。過馬路要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不跳車，不扒車。2、十二周歲以下的學生不準騎自行車，十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。3、不乘坐黑車，因

18、為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。5、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。二、校園安全同學要遵守中小學生日常行為規(guī)范、馬臨小學班級管理細則，從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，具體而言1、進出校門一律憑證。無證件一律不準進出。2、禁止攜帶管制刀具、

19、有傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。3、禁止攜帶火種進入校園。4、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。5、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。6、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。三、食品衛(wèi)生安全要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家最好都在學校食堂就餐。謹防“病從口入，毒從口入”。1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過

20、期變質食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。4、講究環(huán)境衛(wèi)生，1)不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。2)要講究環(huán)境衛(wèi)生，3)負責的值日生每天保證室內整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內通風。四、用電安全1、不能接近、觸摸電源和電器。2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及

21、配電房內，不得亂動電氣設備。5、萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。6、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。五、課間活動安全1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。2、不摸、不動滅火器，不觸摸開啟配電箱，校內各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，校內嚴禁使用明火。3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。4、做操、集會、放學學生上下樓的高發(fā)時間，做到上下樓梯靠右行，千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前

22、要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。5、下午放學后，禁止在學校和路上逗留。六、疾病安全1、生病要及時報告老師，以便及早治療。2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。七、防震安全1、發(fā)生地震時，應用較軟的東西，如書包先保護自己的頭部，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。2、來不及逃離教室的時候，應躲藏在墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。八、居家安全：在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全

23、的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。3、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。4、出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。6、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。同學們，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，嚴格遵守校規(guī)校紀，時時注意安全，事事注意安全，記住家長電話

24、號碼和急救電話(110、120、119)，提高自我保護意識和能力，就能有效地避免和預防意外傷害。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!開學第一課主題班會教案 篇1教學目標：1、正確、流利、有感情地背誦古詩，并能初步感受古詩的意境。2、激發(fā)學生學習古詩的興趣，并有背古詩的興趣。3、積累古詩中的名句。教學重點：正確、流利、有感情地背誦古詩。教學難點：初步感受古詩的意境；積累名句。教具準備：1、語文書、中華古詩詞誦讀、自己收集的古詩等。2、教學課

25、件。教學過程：第一板塊：自由吟誦，激發(fā)熱情師：小朋友，古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛，相信你們也一定會背很多古詩了吧？今天讓我們先來秀一秀，不過不能重復別人的背誦。學生自由背誦古詩，當遇到困難的時候可請人幫忙，或大家一齊幫忙。【設計意圖】：讓孩子們自己吟誦古詩，從要求上可以降低對孩子的要求，可以選擇自己會背的古詩進行展示，既滿足了學生愛表現(xiàn)的心理需求，同時也能激起孩子爭強好勝之心，也為下面的“秀”做了鋪墊。第二板塊：看圖吟誦，感悟詩意1、先看圖，想想這幅圖是我們曾經(jīng)學過的那一首古詩，再來背誦。依次為：宿新市徐公店、望廬山瀑布、草、絕句2、對照圖文，用自己的話

26、簡單說說詩意。3、齊背這四首詩?！驹O計意圖】：這四首詩是上學期末所學，也是本學期課文中要求掌握的詩，通過看圖讓學生再現(xiàn)當時學的影像，通過說說詩意回憶之前所學，再通過背一背達到鞏固的效果。第三板塊：名句吟誦，提升能力1、出示填空，考考你：野火燒不盡，春風吹又生。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎？背背含有此句的詩?！驹O計意圖】：通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經(jīng)典名句有所了解，由詩句到作者到整首詩，讓學生從初級的背逐漸過渡到了解性質的背

27、。這樣，對于孩子們對詩的感悟更具完善。第四板塊：出題吟誦，激起興趣出示古詩題目，讓學生自由選擇會背的古詩進行吟誦。題目列表：送元二使安西、黃鶴樓送孟浩然之廣陵、烏衣巷、漁歌子、鳥鳴澗、春日、春夜喜雨江畔獨步尋花、絕句、題都城南莊、大林寺桃花、竹枝詞、滁州西澗、春曉【設計意圖】：讓學生吟誦古詩，最為低年級的學生還是要激起他們的學習興趣，不能讓孩子們覺得背古詩真難，而應該讓他們知道他已經(jīng)會背那么多的古詩了，成功感會悄然地進駐孩子們心間。這時候再發(fā)現(xiàn)有同學比自己背得多，背得好，他便會產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼?，也使背古詩成為了一種樂趣。開學第一課主題班會教案 篇2一、說說自己在假期中的收獲。大家在假期里

28、肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。二、明確取得好成績或考試失利的原因。1.回顧上學期的成績。2.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。三、了解本冊語文書的內容，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算。學生看書，師和學生一起說。四、對學生的常規(guī)課堂進行要求：1.課前準備：(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。2.上課的要求：(1)認真聽講，積極思考;(2)大膽發(fā)言、質疑。3.課后的要求：

29、(1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);五、教師小結老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：(1)端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和

30、諧的集體氛圍中健康快樂地成長。(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!開學第一課主題班會教案 篇3背景：五十來天的假讓孩子們玩的不亦樂乎，還不適應學校生活，對自己的學習目的不明確。目的：讓孩子們收心，從開學的第一天進入學習狀態(tài)。內容：新學期伊始，告別了過去的七年級，我們進入了新的八年級。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味；也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕

31、成長一樣。下面就本期做一規(guī)劃：1、將本期班級責任落實到具體同學（工作分配），從今天起，每個同學把自己認領的工作要保質保量的完成，這是對自己負責的態(tài)度。2、緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調整，從本期起我們有八門主課，和上期比多了物理，并且地生中考在八下，因此我們要立即把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。3、發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計

32、劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。4、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。最后希望全體同學在新的學期通過努力讓自己有新的收獲。小學開學第一課主題班會教案1教學目標：1、通過師生之間的交流，營造一個溫馨舒適的師生氛圍。2、通過師生交流和討論，明確數(shù)學的重要性，有意識地引導學生學好數(shù)學要關注數(shù)學學習的方法，明確怎樣做一個會學習的人。3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎，學習不是為他人，而是為

33、自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識，激發(fā)學習的興趣。教學過程：(一)說說自己寒假中的見聞。老師：大家在寒假里肯定過得非常愉快，非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設良好的師生氛圍。(二)講故事，讓學生知道態(tài)度決定自己的未來。講故事木匠的房子?！耙粋€上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬，但他該退休了。雇主看

34、到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了，要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。聽后，讓學生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個故

35、事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。(三)回顧上學期的成績。1、了解上學期成績。2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。3、明確取得好成績的訣竅：平時踏實學習與作業(yè)，回家認真完成作業(yè)，多復習。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認真復習，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將心思花在學習以外的地方。(四)認識新朋友(新書)1.梳理新教材內容，翻開書本目錄自己看看有哪些內容?2.老師帶領學生熟悉教材。(五

36、)數(shù)學常規(guī)要求：1、課前：準備好學習用品(數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進教室，按老師要求齊背乘法口訣。2、課中：遵守紀律，不做小動作，要認真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放。3、課末：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準備。4、課后：作業(yè)獨立完成，認真書寫，學會思考。5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學員按時按質完成。全課小結，提出希望：同學們，新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去，我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲

37、。小學開學第一課主題班會教案2教學目標：1、充分認識安全工作的重要意義2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。教學過程：1、導入：列舉出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。c、目前學校抓的幾項工作。小學生應注意安全的地方：1、學生討論2、集體歸納。(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通

38、規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品3、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。今天是新學期開學后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。人們常說：“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、

39、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點：第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故第二，做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的

40、地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。1、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)學過世界歷史的人都知道，在上個世紀地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)，使幾萬人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn)，3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是：自第一輛汽車問世以來，已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下。1998年以來，全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡。出示掛

41、圖：交通事故圖2、聽完老師介紹的資料，看完掛圖以后，談談你的感受。小結：多么慘痛的教訓啊!同學們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開學同學們能一個不少的來上學，那就是送給老師的的最厚的教師節(jié)禮物。3、認交通警示牌第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。編安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，食品衛(wèi)生有講究，“三無”產(chǎn)品不上當。第五，要遵紀守法，遵

42、守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制愛護學校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!小學開學第一課主題班會教案3(一) 班會目的：通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。(二) 班會準備：(1) 磁帶歌曲天

43、堂里有沒有車來車往，(2) 常見交通標志，(3) 學生活動前搜集的有關圖片資料，(4) 節(jié)目表演。(三) 班會過程：(1) 隊會儀式(2) 歌曲導入，出示隊會主題主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向學校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲.(播放天堂里有沒有車來車往這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。)(3) 討論交流主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，13歲

44、的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)學生談感受。主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?學生討論介紹。(4) 認識交通標志主持人：我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。a、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。b、相聲表演：交通法規(guī)人人遵守。c、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩

45、組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)(5) 平日活動的安全主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設想。展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說自己釀成的苦果自己嘗。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)a、在人多的地方或馬路上踢球，b、在樓道上追逐狂打，c、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，e、沒有做準備活動便下水游泳，f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。主持人：同學們，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣

46、糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢?a (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114.)b 多媒體展示這些電話號碼及用處。c 表演小品小同學得救了。主要內容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了。

47、(6)學會自我保護主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。a 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)，目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。b 多媒體展示多種畫面，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇搶劫的歹徒。去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富。遇到雷雨天氣，躲在大樹下。(7)小主持人宣讀早已準備好

48、的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書，全班同學在倡議書上簽名。(8)輔導員講話。(9)呼號，退旗，活動結束。(10)活動延伸：a 請有關人員進行安全動員和教育。b 組織學生上街進行交通安全宣傳。小學開學第一課主題班會教案4同學們，快樂的暑假轉眼過去了，我們步入了新學期。在新的學期里，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣，掌握新學期的要學習的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。一、說一說我們假期里的新鮮事。1、指名說。2、新學期我們的奮斗目標集體奮斗目標：爭做優(yōu)秀班級。1、學習方面：語數(shù)要齊頭并進，均衡發(fā)展，不能有拉腳的學科2、衛(wèi)生方面：教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保

49、證天天干凈，沒有紙屑；個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊，不能有垃圾3、紀律方面：嚴格要求自己，努力做到最好4、作業(yè)方面：作業(yè)必須完成，并做好糾錯工作二、你還記得你的目標嗎？請重溫你的目標上學期你做到了嗎？本學期你該怎樣努力三、新的學期開始了，你有哪些新的打算呢？說出來，大家交流一下1、學會感恩感恩父母 感恩老師 感恩同學2、班級公物人人愛同學們，你們知道班級公物有哪些嗎？課件演示（1）哪些是對的行為，哪些是不該做的。（2）我們該怎樣做到“班級公物，人人愛”？課件演示（3）出示“文明禮儀伴我行”倡議書（4）本班宣誓3、安全方面充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全

50、等。 進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。（1）出示校園安全方面的圖片，讓學生找出不安全的做法。（2）安全知識問答賽。（3）安全三字歌。4、小學生禮儀教育1）出示圖片，找出不文明的現(xiàn)象。2）分小組討論，除上面的這些行為習慣外，我們班中還有哪些，并說說有什么害處？3）同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢？請大家暢所欲言。5、學習方面向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。6、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清

51、，物品勤擺，兩操勤做。班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、教師總結小朋友們，新的學期，讓我們共同努力，爭取在學習、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步！老師相信你們！本文來自冀教網(wǎng)小學開學第一課主題班會教案5教學內容：1、了解學習時間，增強緊迫感。2、擬訂新學期計劃。3、安全教育教學過程：一、回顧假期，樂趣無窮：新春伊始，萬物復蘇。在這個生機盎然的季節(jié)里，我們迎來了新的學期。從大家充滿歡心的臉上我看到大家這個假期都過得非常愉快，生活得非常幸福。在寒假期間，你

52、有哪些難忘的事和大家分享呢?學生討論，指名說說。小結：寒假期間經(jīng)歷的人與事都應該隨著新學期的開始告一段落。在新的學期，我們有更重要的任務完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學業(yè)。希望同學們能夠及時的調整好心態(tài)，投入到后面的學習中。二、暢談打算，展現(xiàn)風貌：寒假愉快而又難忘地過去了，現(xiàn)在進入了正式的學習階段。我們進入了新的學年。下面你們來說說新學期你們有什么打算?學生討論，老師指名說。學生各抒己見，多數(shù)學生都表示要下定決心努力學習。小結：通過制定新學期計劃，可以使學生清晰地理清短期的目標，并朝著制訂的目標努力。三、師生歸納，明確要求：常規(guī)教育：1、上課：不管上什么課，都必須認真聽講，本學期課程

53、難度加大，所以更需要花大量的時間精力去學習。遵守課堂紀律，積極動腦思考，形成良好的課堂氣氛。2、自習：保持上學期的自我管理班級秩序，利用自習時間完成課后作業(yè)，不吵鬧聊天，班委應以身作責，督促同學共同學習進步。3、紀律常規(guī)：保護班級公共財產(chǎn)，愛護公物。課下注意游戲安全，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認真的進行，班委做好點名工作。4、作業(yè)：按時完成每天的作業(yè)，做到獨立思考，認真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學，做到不留知識的死角。四、安全教育，牢記心間同學們，為提高全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我們在開學第一天就要牢記安全教育的重要性。1、列舉出生

54、活中的安全事例。2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。3、小學生應注意安全的地方：1)學生討論。2)集體歸納。(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食

55、品。4、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。結束語：新的學期，新的征程。愿同學們在這個幸福溫暖的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!小學開學第一課主題班會教案6教學目標：1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生珍愛生命，安全第一的意識。3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生珍愛生命，安全第一的意識。教學過程：一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學生飲食、就餐的安全隱患。3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。1、上下樓梯要

56、注意什么?不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。3、課間活動應當注意什么?室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿?；顒拥姆绞揭啽阋仔校缱鲎霾俚??；顒右⒁獍踩屑擅妥访痛?，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、學生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安

57、全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。四、交通安全注意事項。1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項：車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的注意事項：1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

58、2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。5、當自己感到身體不

59、適時，怎么辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。 6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：119-火警 110-報警120-急救 122-交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。六、小結：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!小學開學第一課主題班會教案7主題：開學第一課時間：地點：六一教室目標：1、了解校園安全隱患，掌

60、握安全知識，進行安全教育。培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。2、充分認識好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養(yǎng)成。3、學生寫下自己的新學期目標，大聲說出自己的目標。重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。一、導入：新學期開始了，我們又會在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步，同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里，會有美好的事情發(fā)生，大家每一天都過得很充實，大家在學習上、在生活上你追我趕，共同進步！1、班級學生統(tǒng)計：2、交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。二、進行安全工教育1、學生討論：學生應注意安全的地方：2、集體歸納：（1）人身安全，在校園內或公路