微課課件歸園田居(其三)

1、采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。采菊東籬下，忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。 忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。 不為五斗米折腰不為五斗米折腰歸園田居（其三） 陶淵明歸園田居（其三）陶淵明(公元365427年)，字元亮，又名潛，世稱(chēng)靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹(shù)，又自號(hào)“五柳先生”,潯陽(yáng)柴桑(今江西九江市西南)人。陶淵明少年時(shí)代既好讀六經(jīng)，有大濟(jì)蒼生的宏愿，又厭惡世俗，熱愛(ài)純凈的自然。 陶淵明(公元365427年)，字元亮，又 他自29歲入仕，作過(guò)州祭酒、參軍一類(lèi)小官。后因仕途坎坷，又不耐煩“為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人” 陶淵明于41歲毅然辭去在任僅80余日的彭澤縣

2、令，回柴桑歸隱。此后直到他逝世的23年間，以耕讀自?shī)?，未再入仕。代表作桃花源記、五柳先生傳、飲酒。歸園田居就是描寫(xiě)的農(nóng)村生活。歸園田居一共有五首，寫(xiě)作于隱居后第二年，這是第三首 他自29歲入仕，作過(guò)州祭酒、參軍一類(lèi)小官。后因仕歸園田居 陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。歸園田居 陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月種豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。晨興/理/荒穢，帶月/荷鋤/歸。道狹/草木/長(zhǎng)，夕露/沾/我衣。衣沾/不/足惜，但使/愿/無(wú)違。讀讀看種豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。讀讀看歸園田居：回到田園家鄉(xiāng)。歸園田居共

3、五首，這是第三首。 晨興：早起。理：治理?；姆x：雜草叢生。 帶月：頂著月亮。荷鋤：扛著鋤頭。 道狹：道窄。 沾：沾濕。 但使：只要讓。愿無(wú)違：不違反自己的意愿。根據(jù)注解 翻譯古詩(shī)歸園田居：回到田園家鄉(xiāng)。歸園田居共五首，這是第三首。 種豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。 晨興/理/荒穢，帶月/荷鋤/歸。道狹/草木/長(zhǎng)，夕露/沾/我衣。衣沾/不/足惜，但使/愿/無(wú)違。詩(shī)人在南山下種豆，因?yàn)椴簧苿谧?，豆田里長(zhǎng)滿了草。一大早就去鋤草，到了月兒初升之時(shí)才扛著鋤頭晚歸。歸途中，道狹而多草木，以至露水沾濕了我的衣裳。沾濕衣又有什么關(guān)系呢？只要不違背自己的意愿就行了。誰(shuí)來(lái)試一試？種豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。詩(shī)

4、人在南山下種豆，因?yàn)椴簧苿诮忸} 歸園田居文章和詩(shī)歌的題目就好像人的眼睛，它往往能傳達(dá)和暗示許多信息，本文的題眼是標(biāo)題只是明確的告訴我們要回到田園生活，那么這個(gè)題目還隱藏哪些信息呢？（板書(shū)）歸從何而歸？（官場(chǎng)）歸去何處？（田園）為何而歸？（官場(chǎng)黑暗）歸去如何？（愿無(wú)為）解題 歸園田居文章和詩(shī)歌的題目就好像人的眼睛，它往往能傳品析佳句：“帶月荷鋤歸”一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱(chēng)道，請(qǐng)說(shuō)出這一句的妙處。 運(yùn)用了白描的手法將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在圖畫(huà)中，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的滿足品析佳句：“帶月荷鋤歸”一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱(chēng)道，請(qǐng)說(shuō)出這一句 詩(shī)的末句“但使愿無(wú)違”的“愿”具體指什么？這里的“愿”具

5、體指要按照自己的意愿生活，不想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我 詩(shī)的末句“但使愿無(wú)違”的“愿”具體指什么？這 品味情感： 說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)流露了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 描繪了詩(shī)人辭官歸隱后的辛勤勞作生活，表達(dá)了詩(shī)人歸隱田園，“不為五斗米折腰”的高貴品質(zhì)，自食其力，以保持高潔人格的思想感情。 品味情感： 說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)流露了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 描背誦古詩(shī)種豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。晨興/理/荒穢，帶月/荷鋤/歸。道狹/草木/長(zhǎng)，夕露/沾/我衣。衣沾/不/足惜，但使/愿/無(wú)違。歸園田居 陶淵明背誦古詩(shī)種豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。歸園田居 陶淵明1下面對(duì)詩(shī)句的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ） A開(kāi)頭兩句交待勞動(dòng)地點(diǎn)、內(nèi)容和豆苗的生長(zhǎng)情況。 B三、四句寫(xiě)早出晚歸，辛勤務(wù)農(nóng)。“荒穢”各種雜草。 C五、六句承“荷鋤歸”，寫(xiě)回家穿草而行，露沾衣濕。 D結(jié)尾兩句抒情，“愿”，指辛勤耕作只為了獲得好收成。 D鞏固練習(xí)1下面對(duì)詩(shī)句的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ） A2、對(duì)這首詩(shī)的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A“種豆南山下”，平淡之語(yǔ)，“帶月荷鋤歸”，幽美之句，前實(shí)后虛，相互襯托，完美和諧。 B“種豆南山下”，“夕露沾我衣”，用語(yǔ)十分自然沖淡，卻將歸隱生活的艱難寫(xiě)得極具體。 C詩(shī)人以田園中最尋常的物象入詩(shī)，樸素的語(yǔ)言