新版語(yǔ)文S版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《和時(shí)間賽跑》課件

1、和時(shí)間賽跑和時(shí)間賽跑我會(huì)讀賽跑 疼愛(ài) 排除 憂傷 哀痛持續(xù) 安慰 實(shí)話 度過(guò) 路線狂奔 暑假 形容 用途 將來(lái)假若 欺騙 雖然 游戲 贏日月如梭 受益無(wú)窮我會(huì)讀賽跑 疼愛(ài) 排除 憂傷 哀痛一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰：一寸時(shí)光有一寸金那么貴，一寸黃金難買一寸時(shí)光。比喻時(shí)間非常寶貴。光陰似箭：時(shí)光像箭一樣飛快的溜掉，比喻時(shí)光易逝。日月如梭：日與月的交替像織布的梭一樣快，比喻時(shí)光易逝。受益無(wú)窮：得到無(wú)窮的收益。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰：一寸時(shí)光有一寸金那么貴，一寸 多音字： 圈：qun 圓圈 jun 豬圈 奔：bn 奔跑 bn 投奔 多音字： 圈：qun 圓自學(xué) 1、自由讀課文，要求（1）

2、出聲朗讀、標(biāo)好自然段；（2）要讀正確讀通順，難讀的地方反復(fù)讀；（3）時(shí)間5分鐘。3、默讀課文，劃出你認(rèn)為重要的句子。 2、讀了這篇課文，你最大的感受是什么？你為什么有這樣的感受？自學(xué) 1、自由讀課文，要求（1）出聲朗讀、標(biāo)好假若你一直和時(shí)間賽跑，你就（ ）?？梢猿晒偃裟阋恢焙蜁r(shí)間賽跑，你就（ 、爸爸看到“我”為失去外祖母哀痛的樣子，和我說(shuō)了什么話？畫在書上。所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來(lái)了

3、。、爸爸看到“我”為失去外祖母哀痛的樣子，和我說(shuō)了什么話？畫當(dāng)爸爸和自己的孩子說(shuō)起這些的時(shí)候，他會(huì)是怎樣的心情?答：難過(guò)、無(wú)奈、對(duì)我的安慰。當(dāng)爸爸和自己的孩子說(shuō)起這些的時(shí)候，他會(huì)是怎樣的心情?答：難過(guò) 、作者當(dāng)時(shí)是怎樣想的？、作者又是怎樣感到時(shí)間流逝的？、小組合作解決自己能夠解決的不懂的問(wèn)題。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰光陰：時(shí)間 金：黃金時(shí)間非常寶貴光陰似箭，日月如梭比喻時(shí)間過(guò)得飛快。、作者又是怎樣感到時(shí)間流逝的？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰光陰：時(shí)間 金：黃金我每天放學(xué)回家，在庭院時(shí)看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

4、 我看到鳥兒飛到天空，它們飛得多快呀。明天它們?cè)亠w過(guò)同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了?；蛟S明天再飛過(guò)這條路線，不是老鳥，而是小鳥了。 雖 然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永 遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。 明天它 們?cè)亠w過(guò)同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了?；蛟S 明天再飛過(guò)這條路線，不是老鳥，而是小鳥了。作者又是怎樣感到時(shí)間流逝的？我每天放學(xué)回家，在庭院時(shí)看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道想想生活中還有哪些事物也是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了呢？例如：今年的花開了又謝了，明年再開就已經(jīng)不是這一朵了。想想生活中還有哪些事物也是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了呢？例如：今年的花開作者小小年紀(jì)看到時(shí)間過(guò)得飛快，心里非常著急，而且還很悲傷，他決定和時(shí)間賽跑

5、 。思考與討論: 、課文是從哪幾件事情寫“我”和時(shí)間賽跑的？、通過(guò)小作者的做法，你有什么感受？、讀一讀表現(xiàn)作者心情的句子，把你的感受讀出來(lái)。、作者和太陽(yáng)賽跑了二十年，請(qǐng)你想象一下，做什么事情時(shí)，作者還可以和時(shí)間賽跑？作者小小年紀(jì)看到時(shí)間過(guò)得飛快，心里非常著急，而且還很悲傷，他 雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。 雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了 時(shí)間過(guò)的飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我

6、常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得不知道怎么形容勝 時(shí)間過(guò)的飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有1、“贏”字用音序查字查（ ）用部首查字法查部首（ ）再查（ ）畫，從文中找出“贏”字的近義詞是（ ）2、我著急、悲傷的原因是（ 我高興快樂(lè)的原因是（ “亠15Y勝 時(shí)間過(guò)的飛快每一次比賽勝過(guò)時(shí)間1、“贏”字用音序查字查（ ）用部首查字法查部首（ ）再3、文中寫了我和時(shí)間賽跑的三件事，第一件是我和（ ）比賽誰(shuí)更快地回到家，結(jié)果我跑贏了太陽(yáng)；第二件是（ ）， ）結(jié)果我跑贏了時(shí)間；

7、第三件是（ ） 結(jié)果我走在了時(shí)間的前面。太陽(yáng)一個(gè)暑假的作業(yè)，我三年級(jí)，常把哥哥我十天就做完五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。3、文中寫了我和時(shí)間賽跑的三件事，第一件是我和（ 請(qǐng)舉出一個(gè)你和時(shí)間賽跑的例子或?qū)懗鲆粋€(gè)你打算怎樣和時(shí)間賽跑的想法。我打算星期六日的作業(yè)星期五就把它做完，剩下的時(shí)間用來(lái)看一些有益的課外書。 請(qǐng)舉出一個(gè)你和時(shí)間賽跑的例子或?qū)懗鲆粋€(gè)你打算怎 每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，你就快樂(lè)得不知道怎么形容。 每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，你就快樂(lè)得不知道怎么形容作者知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)太陽(yáng)，為什么還要和時(shí)間賽跑呢？答：作者并不是真的和時(shí)間賽跑，而是說(shuō)要抓緊時(shí)間做事，也就是在有限的時(shí)間里做更多的事情。作者知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)太陽(yáng)

8、，為什么還要和時(shí)間賽跑呢？答：作者并我為什么高興、快樂(lè)呢？答：因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間，所以高興快樂(lè)。我為什么高興、快樂(lè)呢？答：因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間，所以高興快樂(lè)。 1、為什么作者要與時(shí)間賽跑，并要告訴他的孩子們？當(dāng)時(shí)他會(huì)是什么心情？ 2、課文最后說(shuō)，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”你同意這個(gè)說(shuō)法嗎？談?wù)勀愕目捶ā?1、為什么作者要與時(shí)間賽跑，并要告訴他的孩子匆 匆朱自清 燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但 是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是 誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 我不知道他們給了我

9、多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日 子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音， 也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小 屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于 是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝 然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑 時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再 見(jiàn)，這算又溜走了一日。

10、我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。 在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆 匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散 了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸 裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？ 你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ 拓展閱讀匆 匆拓展閱讀少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕宋 理學(xué)家 朱熹莫等閑，白了少年頭，空悲切 宋 民族英雄 岳飛 有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝唐劉秋娘 時(shí)間格言少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕宋 理學(xué)家 朱熹莫等閑一、組詞持（ ） 哀（ ） 棱（ ）