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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 企業(yè)讀書活動(dòng)總結(jié)5篇 活動(dòng)總結(jié)在書寫的過程中,大家一定要強(qiáng)調(diào)字句精準(zhǔn),我們能夠把活動(dòng)的流程或想法都記錄到活動(dòng)總結(jié)中。我今天就為您帶來了企業(yè)讀書活動(dòng)總結(jié)范文5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。 企業(yè)讀書活動(dòng)總結(jié)1 人的成長(zhǎng)精神靠什么,靠的就是讀書精神,一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人的閱讀史,一個(gè)民族的精神培養(yǎng),在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。假如一個(gè)人愛讀書。那么他(她)會(huì)從書中得到心靈的撫慰,尋覓生活的模范,凈化自己的心靈。把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團(tuán)體,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校,讀書型學(xué)校,讓每一位教師都做一名真正的“讀者,都能成為志同道合的“書友,這是我們?cè)囼?yàn)中學(xué)的教育

2、理想。本學(xué)期全體教師閱讀學(xué)習(xí)給教師的一百條新建議和蘇霍姆林斯基的給教師的建議前20條過程中扎扎實(shí)實(shí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)_字以上。 一、全體教師積極投身讀書活動(dòng) 要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平日繁忙的的工作中,能擠出時(shí)間加入讀書活動(dòng)。規(guī)定每天利用一個(gè)小時(shí)的自由讀書時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),每月開展兩次的讀書沙龍活動(dòng),校長(zhǎng)分別參與到兩個(gè)學(xué)科組中。蘇霍姆林斯基的給教師的建議一書,人人都已讀過多遍,并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專著,自己拿錢買或向別人借,主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書隨筆,要求每人每周寫一篇讀書隨筆。通過讀書,老

3、師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極加入讀書學(xué)習(xí)。她們成長(zhǎng)于特別的年代,知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,通過讀書,使得這些老教師們的專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭(zhēng)先恐后。一學(xué)期來我們先后組織了 (1)給教師的一百條新建議的讀書心得經(jīng)驗(yàn)交流,并選出了史佩霞。許巧明。劉小艷等讀書先進(jìn)個(gè)人在校會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流。 (2)每位教師認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座,并認(rèn)真結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐反思教學(xué)。而且發(fā)到勤得利網(wǎng)校,與全國(guó)同行共同交流。

4、(3)組織教師加入讀書演講比賽活動(dòng),并評(píng)出三等獎(jiǎng)項(xiàng),大大促進(jìn)了我校的讀書活動(dòng)。以教師帶學(xué)生,人人愛讀書,讀好書的良好氣氛已在試驗(yàn)中學(xué)蔚然形成。 二、努力為教師營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境 作為一所有著豐厚文化底蘊(yùn)的學(xué)校,要讓教師能讀好書,必需具備一個(gè)良好的讀書環(huán)境。學(xué)校有一個(gè)教工閱覽室,圖書室,可里面的圖書,由于經(jīng)費(fèi)等原因,很難找到一本本世紀(jì)的書籍,而可供教師借閱的書籍則更少。為此,我們想方設(shè)法,訂閱了一部分雜志,放到閱覽室供大家閱讀。校長(zhǎng)想方設(shè)法籌集資金到運(yùn)城著名的大書店里為教師購買讀書,但還是滿足不了教師讀書的資源,圖書資源問題一直不能解決,有的教師就自己買自己借。去年學(xué)校每人擁有一臺(tái)電腦,并聯(lián)

5、網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源,讓教師到網(wǎng)上讀書,吸取營(yíng)養(yǎng)。有的老師報(bào)名加入學(xué)習(xí)進(jìn)修,學(xué)校合理安排,讓他們學(xué)得定神,學(xué)得扎實(shí)。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)遇,組織安排老師加入有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材,盡可能提供幫助。 不過,我們清醒地看到,教師讀書活動(dòng)的開展,還有好多工作要做,還需進(jìn)一步深入開展下去,要最大限度地讓教師讀好書,為教育事業(yè)的發(fā)展增加后勁。 企業(yè)讀書活動(dòng)總結(jié)2 為進(jìn)一步激發(fā)_干部職工讀書熱心,引導(dǎo)_干部職工讀書尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),_總工會(huì)在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧為主題的_干部職工全民閱讀活動(dòng)。 一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氣氛 _總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視全民閱

6、讀活動(dòng),及時(shí)召開了工作會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,圍繞打造和諧_、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“提升素質(zhì)、奉獻(xiàn)企業(yè)為主題,激發(fā)_干部職工讀書熱心,進(jìn)而以“小手拉大手帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮,使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾,融入職工生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氣氛。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書活動(dòng)的順利開展 為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)總工會(huì)根據(jù)活動(dòng)方案,組織各基層工會(huì)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書尚學(xué)的文化氣氛。 三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著 在本次全民閱讀中,著眼

7、于提高職工素質(zhì),以形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。 1.開展了“圖書漂泊活動(dòng) 活動(dòng)月期間,各基層工會(huì)組織職工參與了好書評(píng)比、圖書捐贈(zèng)等活動(dòng)。基層工會(huì)建立了圖書漂泊站。 2.完善職工閱覽室的建設(shè) 各基層工會(huì)為職工下發(fā)了推薦書目?;鶎痈鞴?huì)還用工會(huì)經(jīng)費(fèi)買書充實(shí)職工閱覽室。由基層各工會(huì)負(fù)責(zé)組織職工讀好、用好該書。開展借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),職工形成了好書先讀為快的愉悅讀書氣氛。 在這次全民閱讀活動(dòng)中,廣大干部職工的收獲是最大的。他們從書本中吸取了知識(shí),獲取了力量;在書本中開闊了眼界,在書本中看到了自己看不到的世界,在書本中結(jié)識(shí)了

8、平常接觸不到的朋友,更重要的是,他們意識(shí)到了書本帶給自己的資產(chǎn),養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。 讀書永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓職工在讀書過程中學(xué)會(huì)熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)熱愛生活,讓職工在讀書的過程中學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),讓職工在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家的人。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有活力,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展! 企業(yè)讀書活動(dòng)總結(jié)3 近期,我院工會(huì)在女職工中開展了“讀一本好書,以提升自身素質(zhì),奉獻(xiàn)企業(yè)為目標(biāo)活動(dòng),為積極參與此次活動(dòng),_工會(huì)組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行探討與交流。下面是我們小組讀魅力女人一書的感想。 每個(gè)女人都渴望完美,渴望幸福開心地過一生

9、,完美的女人,一生中有太多追求,但是有魅力的女人是懂得取舍的女人,這本書就是告訴我們應(yīng)當(dāng)如何取舍。 女人一生應(yīng)當(dāng)擁有自己的人生夢(mèng)想,夢(mèng)想就像黑夜里一盞明燈,一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨,有夢(mèng)想的女人是漂亮的。 女人要擁有自己的事業(yè),有事業(yè)的女人才會(huì)自信、獨(dú)立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和開心,而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全,這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場(chǎng)的歷練而性格成熟的女人,更能經(jīng)得起人生的大起大落。 女人還應(yīng)擁有幾個(gè)親如姐妹的好朋友,共享心事、宣泄苦樂。大千世界,茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,彼此認(rèn)識(shí)、了解,實(shí)在是緣份,也可以說是一種幸運(yùn),所以應(yīng)當(dāng)珍惜

10、!那畢竟什么才是朋友呢?當(dāng)你孤獨(dú)、孤單時(shí),可以陪伴你;當(dāng)你開心、得意時(shí),可以與你共享;當(dāng)你煩悶時(shí),可以聽你傾訴;當(dāng)你困難時(shí),可以幫助你;當(dāng)你悲傷時(shí),可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉,彼此相互信任。所以,每一個(gè)女人,在漫長(zhǎng)的一生中,一定要擁有幾個(gè)親如姐妹的好朋友。 女人要學(xué)會(huì)寬容,不要為小事計(jì)較。法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。寬容是一種博大,它能寬容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能使人生躍上新的臺(tái)階。在生活中學(xué)會(huì)寬容,你便能明白好多道理。寬容是一種美德,寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)遇,也取

11、得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和氣相處。寬容更是一種資產(chǎn),擁有寬容,就是擁有一顆良善、真誠(chéng)的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá),是一個(gè)人有教養(yǎng)的重要表現(xiàn)。 另外,書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個(gè)開心的女人、學(xué)會(huì)如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升作風(fēng)等等。這些知識(shí)都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶痢⒏绪攘?所以,讀一本好書就像開啟了一把聰慧之門,帶給我們的不僅是精神上的愉悅,還有心靈的碰撞。 企業(yè)讀書活動(dòng)總結(jié)4 本學(xué)期,我依照開學(xué)制定的讀書計(jì)劃,認(rèn)真閱讀,希望通過閱讀,讓自己成為更富內(nèi)涵的教師;通過閱讀,提高自己的思想境界;通過閱讀,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀;通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提

12、升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。一學(xué)期下來,還真是受益匪淺。 依照讀書計(jì)劃本學(xué)期我閱讀了給教師的_條新建議_教育名篇小學(xué)語文教育班主任之友以及課改手冊(cè)等書籍。主要以個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀書籍,并認(rèn)真做好讀書筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保半小時(shí)的讀書時(shí)間,讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。 其次努力做到讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀有所悟,“悟有所用,“用有所得。將讀書與課

13、程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。另外我還充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。 _說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。我想,每天擠出半小時(shí)來讀書,應(yīng)當(dāng)不會(huì)有問題。我的讀書口號(hào)是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。相信通過努力,書中的陽光會(huì)照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路。 企業(yè)讀書活動(dòng)總結(jié)5 “_歲前是關(guān)鍵,經(jīng)典教育有條鏈。誦讀記憶法至簡(jiǎn),修身養(yǎng)性好積淀。一首打油詩,開啟了我們經(jīng)典誦讀專題講座的大門。 _月_日下午,_教育館副館長(zhǎng)蒞臨我校,為我校全體教師作從小誦經(jīng)典,人生好積淀經(jīng)典教育專題講座。_副館長(zhǎng)通過智力發(fā)展、學(xué)習(xí)方式、內(nèi)因外因、政策倡導(dǎo)四個(gè)方面,向全體教師闡

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