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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 致幼兒園老師感謝信匯總十篇 致幼兒園老師感謝信匯總十篇 隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信的使用者越來(lái)越多,我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。可能你現(xiàn)在對(duì)怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧,以下是我收集整理的致幼兒園老師感謝信10篇,希望能夠扶助到大家。 致幼兒園老師感謝信 篇1 敬愛(ài)的*x*幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師: 我是xx小摯友的家長(zhǎng),今天是懷著一顆分外感恩之心給你們寫(xiě)這封信的。 說(shuō)實(shí)話,和大量家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我們也感到特別的困惑,由于幼兒園是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,不知道如何扶助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到*的,對(duì)于xx來(lái)說(shuō),這里完全是目

2、生的。在老師們的細(xì)心照管和正確引導(dǎo)下,xx就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大了,懂事了大量。 他養(yǎng)成了好多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立才能也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很法則,不用大人協(xié)助,自己能做的事情自己做。記得最領(lǐng)會(huì)的就是“我們老師說(shuō):爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門(mén)時(shí)幫媽媽拿東西,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要共享,有吃的先給爸爸媽媽?zhuān)约撼孕〉摹S浀糜诶蠋熣f(shuō)過(guò)一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來(lái)小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩

3、子能想到老師,怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢?和小摯友一起玩時(shí)不僅玩具可以共享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎。 xx原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不容許問(wèn)好,大人指點(diǎn)也不管用;現(xiàn)在只要老師來(lái)開(kāi)門(mén),他每一次都要沖上去和于老師大聲問(wèn)好,于老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書(shū)包,可親熱了,和媽媽再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,一向和暖著我們的心。 老師還細(xì)心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),xx有些內(nèi)向,xx老師說(shuō)可以帶他多出去和小摯友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不熟悉,和大片面孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且留神力不集中

4、,xx老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的嬉戲,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很潛心的聽(tīng)老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間;xx老師說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫(huà)書(shū)來(lái)協(xié)助,現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語(yǔ)言表達(dá)才能也有顯著的提高;xx老師說(shuō)要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,xx剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅內(nèi)向而且膽小,我們就帶他多加入親子活動(dòng),激勵(lì)他上臺(tái)表演。 她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)切孩子的“吃喝拉撒,工作量很大,特別辛苦,但她們毫無(wú)怨言。剛開(kāi)頭xx在幼兒園尿褲,拉粑,xx老師都給洗明凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,不厭其煩,?zhuān)心引導(dǎo),老師們?cè)诤⒆由?/p>

5、上傾注了多少心血和愛(ài)心!這種彌漫人性化的教導(dǎo)管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)很放心。 孩子身上承載著我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的提升,孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找理由,對(duì)孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教導(dǎo)方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感恩,流進(jìn)母親們的心窩。 我們衷心感謝幼兒園的xx老師、xx老師及教導(dǎo)過(guò)、關(guān)切過(guò)、扶助過(guò)xx的全體老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣卓越的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)! 祈福老師們工作順?biāo)?、身體健康、萬(wàn)

6、事如意! xxx小摯友的母親 xx年x月x日 致幼兒園老師感謝信 篇2 敬愛(ài)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 你們好! 時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活。從那個(gè)集“萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的“刁蠻公主,成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、大膽、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)。 曉捷一出世便享受著爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,“曉捷吃飯仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛(ài)中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭

7、百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“惡習(xí),園長(zhǎng)自信地說(shuō):“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,我們會(huì)給她均衡的養(yǎng)分,培養(yǎng)她的獨(dú)立才能。園長(zhǎng)的自信征服了我。 曉捷上學(xué)了,雖然帶著對(duì)家人溺愛(ài)的眷念,但她還是在老師的扶助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì)四處?kù)乓切膼?ài)的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì)樂(lè)呵呵地稱(chēng)贊著手中的氣球或一朵小花,說(shuō)那是老師送的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛(ài)的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們?cè)趷?ài)中幸福喜悅地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。 而今的曉捷,玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝,由

8、于“老師說(shuō)要多喝水;就餐時(shí)熱愛(ài)吃蔬菜,由于“老師說(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高;吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái),由于“老師說(shuō)自己的事情自己做我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)出名作家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)??葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最根本的生活自理才能,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的根基。我驚疑于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化,更感恩老師們對(duì)孩子細(xì)心的指導(dǎo)。 記得一首贊美幼兒園教師的詩(shī)歌?放飛愛(ài)的夢(mèng)?中寫(xiě)道: 你們用閃爍著聰慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容, 為了小苗抽芽,為了花兒開(kāi)放,為了鳥(niǎo)兒遨游, 你們將理

9、想放入孩子們的手中,稚嫩的心此后開(kāi)頭遨游。 你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲此后開(kāi)頭響亮。 詩(shī)歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛(ài),讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康喜悅地成長(zhǎng)。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的和暖,是你們的激勵(lì)讓孩子們?cè)谛闹腥计鹨粋€(gè)個(gè)理想。感謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好! 致幼兒園老師感謝信 篇3 敬愛(ài)的幼兒園的老師們: 光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像滑滑梯一樣過(guò)得快速,一轉(zhuǎn)瞬,小Jimmy已經(jīng)在沙灣幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年多。這里,是他成長(zhǎng)的第一個(gè)舞臺(tái),是他和小摯友們最喜悅和幸福的家園! 從新生家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)

10、頭,我們和Jimmy一起度過(guò)了學(xué)習(xí)的三年,喜悅的三年,難忘的三年,度過(guò)了人生最重要的三年。還記得剛?cè)雸@的時(shí)候,小Jimmy拽著媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不容許來(lái)到這目生的地方。還問(wèn)爸爸媽媽為什么不要他了?那時(shí)的你既不跟老師說(shuō)話,也不跟同學(xué)說(shuō)話。有什么需要的時(shí)候你才會(huì)去抱著老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做嬉戲,哄你吃飯,給你洗臟臟的小手和小臉,還教會(huì)你閱讀繪本,陪你做嬉戲讓你逐漸度過(guò)了分開(kāi)焦慮,也逐漸地?zé)釔?ài)上沙灣幼兒園,并深深地愛(ài)上了這里。現(xiàn)在每天早上,你都要穿上園服,歡快無(wú)比的跑進(jìn)幼兒園;每天晚上回家,你也會(huì)跟爸爸媽媽共享幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這種

11、變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。 這三年多以來(lái),老師教會(huì)你大量才干,每天堅(jiān)持不懈的三浴磨練強(qiáng)健了你的體魄,一堂堂生動(dòng)活潑的Phonics英語(yǔ)課豐富你的語(yǔ)言學(xué)識(shí),奧爾夫音樂(lè)課使你愛(ài)上了唱歌,一個(gè)個(gè)別致好玩的嬉戲開(kāi)發(fā)了你的智力,一次次餐后閱讀使你愛(ài)上了繪本,一次次的上臺(tái)表演成就了你的自信仰?,F(xiàn)在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復(fù)述簡(jiǎn)樸的故事了,還會(huì)寫(xiě)歪歪扭扭的數(shù)字和漢字、會(huì)按照自己的構(gòu)思畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌,會(huì)穿衣、穿鞋,會(huì)疊毛巾,甚至還會(huì)疊被子、疊衣服了 在這三年多的時(shí)間里,你懂得了大量道理,養(yǎng)成了大量良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都將成為你人生路上一筆名貴的資產(chǎn)。還記得你混齡活動(dòng)的時(shí)候弄掉了

12、手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫(yī)務(wù)室?guī)湍惆鷤诘那榫皢??還記得每年的親子春游,你都和同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎的樣子嗎?還記得你當(dāng)接待小禮儀時(shí)的陽(yáng)光大方的笑臉嗎?還記得你當(dāng)護(hù)旗手,當(dāng)升旗禮主持人的時(shí)候獨(dú)特音色的、朗朗上口的英語(yǔ)主持人的那些小插曲嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,這些都有賴(lài)于幼兒園老師們的悉心照管和諄諄教化,這里有保護(hù)你們的好老師,這里有激勵(lì)扶助你的老師和同學(xué)們。感謝你們,MS 楊,MS Ana,MSOcean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和工作人員。 7月畢業(yè)季即將到臨, Jimmy也即將離開(kāi)心愛(ài)的沙灣幼兒園,成為一名榮譽(yù)的小學(xué)生了,結(jié)果也祝愿沙灣幼兒園越辦越好! XXX 爸爸和媽媽 20 x

13、x.03.31 致幼兒園老師感謝信 篇4 張老師、金老師、關(guān)老師 你們好! xx回幼兒園已經(jīng)一周多了,在三位老師的悉心照管下,孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活,這學(xué)期感覺(jué)孩子明顯長(zhǎng)大了,每天下班,當(dāng)我急匆促的趕到一樓,她都是乖乖坐在椅子上,寧?kù)o的等待我的到來(lái)。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園,她總是哭著不愿去,可現(xiàn)在,她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周五時(shí)竟然跟著李老師去了我班級(jí),這讓我感到分外的意外。有一天下班,她顯得更加開(kāi)心,小聲對(duì)我說(shuō):媽媽?zhuān)裉礻P(guān)老師摟我睡覺(jué)了,還給我講故事呢。她的臉上洋溢著幸福的笑。我知道,孩子小小的心正被老師的關(guān)愛(ài)緊緊包圍著。孩子雖小,卻能誠(chéng)懇的感受到來(lái)自老師的關(guān)切,她也

14、懂得來(lái)自老師的悉心呵護(hù),也懂得采納這份令我都為之感動(dòng)的幸福。真的要說(shuō)一聲,感謝你們賦予孩子那么多關(guān)愛(ài)。 每天早上,我看到老師們都很辛苦,忙著給孩子換衣服,換鞋,照管孩子們吃早飯。我揣摩:你們?cè)谡展芎眠@群心愛(ài)的孩子的同時(shí),也確定疏忽了去照管自己的家人,也確定沒(méi)吃過(guò)一頓熱乎的早飯吧!作為孩子的母親,我和其他人一樣,希望自己的孩子健康喜悅、茁長(zhǎng)成長(zhǎng),感謝你們,傳遞喜悅幸福和關(guān)切的使者。向?qū)殞毎嗳蛔吭降睦蠋熤乱晕覀內(nèi)易钪孕牡母兄x。感謝張老師,在最輕微處照管了孩子的身體。我知道,其實(shí),孩子上廁所這樣的事,都是你在賦予悄悄的扶助;金老師和關(guān)老師的言傳身教,用學(xué)識(shí)和聰慧,給孩子開(kāi)啟心靈,教會(huì)她學(xué)說(shuō)話,學(xué)

15、會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人。xx在家里給我們表演節(jié)目,唱歌特別好聽(tīng),講故事特別投入,樂(lè)得爺爺奶奶常流下眼淚。 千言萬(wàn)語(yǔ),傾訴不了對(duì)老師的感謝之情,感謝老師們不厭其煩的扶助教導(dǎo)和引導(dǎo),引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開(kāi)頭她們的生活,我很欣喜,孩子在起步階段有興遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師,你們的付出了那么多那么多。我相信,在我們的共同努力下,孩子的明天會(huì)更加美好。 我在這里,要代表熱愛(ài)孩子的xx爸爸,向三位老師深情的說(shuō)一聲,感謝你們,你們辛苦了! 此致 敬禮! xx媽媽 xx年x月x日 致幼兒園老師感謝信 篇5 敬愛(ài)的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們:你們好! 我們是中二班朱建科的家長(zhǎng)。首先特別感謝中

16、二班的蔣老師和李老師!在你們的細(xì)心呵護(hù)下,我們的小建科在開(kāi)學(xué)的第一周表現(xiàn)的特別適應(yīng),沒(méi)有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧,相反每次放學(xué)都舍不得離開(kāi)幼兒園,各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,特別的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車(chē)跑的快,還需頭來(lái)帶,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教導(dǎo)啟迪方法也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的學(xué)識(shí)攝取方面也收獲頗豐。 每一天早上我們送科科時(shí),蔣老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書(shū)包,可親熱了,和爸爸再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,一向和

17、暖著我們的心。 每一天放學(xué)接孩子時(shí),不管是蔣老師還是李老師總是細(xì)心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),使我們能最大程度了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。 有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?,不厭其煩,真心引?dǎo),老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心!這種彌漫人性化的教導(dǎo)管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)很放心。 結(jié)果,再一次感謝中二班的全體老師及教導(dǎo)過(guò)、關(guān)切過(guò)、協(xié)助過(guò)、賞識(shí)過(guò)朱建科的全體老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信蓓蕾幼兒園會(huì)越辦越好! 此致 敬禮! 致幼兒園老師感謝信 篇6 敬

18、愛(ài)的xx老師: 你們好,我是xx小摯友的家長(zhǎng)。過(guò)了明天孩子們就要終止幼兒園的學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)升小學(xué)了。今天,我懷著一顆無(wú)比感恩的心給你們寫(xiě)這封信的。 和大量家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我也感到特別的困惑,由于幼兒園是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分開(kāi),不知道如何扶助孩子走好這關(guān)鍵的一步,消釋孩子跟親人分開(kāi)時(shí)的焦慮心緒。入園初期,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),幼兒園完全是目生的,在老師的用心照管和正確引導(dǎo)下,女兒逐步適應(yīng)了幼兒園的生活,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、會(huì)共享,這些變化與老師們的科學(xué)教導(dǎo)理念和細(xì)心引導(dǎo)是分不開(kāi)的。每次看到女兒

19、的點(diǎn)滴進(jìn)步,做為家長(zhǎng)的我們都會(huì)感到無(wú)比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勤努力,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓孩子感受到了溫情,得以健康成長(zhǎng)。 上小班的時(shí)候,剛開(kāi)頭一段時(shí)間,女兒離家入園是很不情愿的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收?qǐng)?,每天都彌漫了焦慮,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺(jué),老師和她說(shuō)話時(shí)就不哭,老師不和她說(shuō)話就認(rèn)為是沒(méi)人理她,哭鬧不停,直到?jīng)]力氣,那段時(shí)間,作為家長(zhǎng)的我們慌張得不行,更加是孩子的爺爺,已經(jīng)不忍心看孩子每日哭且不吃不睡,要求我去學(xué)校接回女兒,可我相信老師極大的愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心、關(guān)切和保護(hù),確定有手段讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不

20、久后,有段時(shí)間女兒一回家就念:“幼兒園,像我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她,老師說(shuō)我好孩子,我說(shuō)老師像媽媽?zhuān)?tīng)得我心里更加的和暖。 上中班后,女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的字寶寶,會(huì)背一些簡(jiǎn)樸的字句、詩(shī)句,養(yǎng)成了每天跟家長(zhǎng)共享學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)的事的習(xí)慣,一段時(shí)間下來(lái),語(yǔ)言表達(dá)才能明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經(jīng)適應(yīng)并熱愛(ài)幼兒園的學(xué)習(xí)生活了,我想理應(yīng)是有了她熱愛(ài)的老師,并感受到了老師“慈母般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,并愛(ài)上了這個(gè)集體。 上大班后,孩子學(xué)會(huì)了更多的字寶寶,對(duì)學(xué)識(shí)的渴求有增無(wú)減,已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的學(xué)識(shí)了,還要求爸爸媽媽給她添置兒童版的?十萬(wàn)個(gè)

21、為什么?,同時(shí)為她添置了一些科普學(xué)識(shí)類(lèi)的書(shū)籍,如?百科全書(shū)地球卷?、?十萬(wàn)個(gè)為什么動(dòng)物、植物卷?等,女兒都愛(ài)不釋手,一有時(shí)間就熱愛(ài)捧著這些書(shū)翻啊翻的,并時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們好多為什么。有一次女兒和我到xx售樓中心時(shí),我在和售樓小姐了解樓盤(pán)有關(guān)處境時(shí),女兒卻和另一邊沒(méi)接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來(lái),從數(shù)學(xué)到自然科學(xué),到宇宙學(xué)識(shí),懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國(guó)有兩條“龍:長(zhǎng)江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最顛峰,我驚疑于孩子的學(xué)識(shí)儲(chǔ)蓄,她什么時(shí)候懂得這么多,這么能與目生人交流了呢?讓我感到欣喜假設(shè)狂啊。 上學(xué)前班后,女兒學(xué)會(huì)了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、

22、少量的唐詩(shī)宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽(tīng),如,?三字經(jīng)?的“人之初,性本善“,?弟子規(guī)?的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶,懂得李白的?靜夜思?、杜甫的?絕句?、xx島的?尋隱者不遇?、鄭準(zhǔn)的?云?等等。當(dāng)然,你們教會(huì)孩子的不僅僅是這些,還有難能難得的做人做事的道理等等,我想我是無(wú)法用我有限的文筆完整傾瀉的。 xxx小摯友的母親 xx年x月x日 致幼兒園老師感謝信 篇7 敬愛(ài)的園長(zhǎng),老師: 您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝! 我的女兒XX在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。

23、在這一年中,我們欣喜的看到XX在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小摯友在一起。 XX在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的用心教導(dǎo)下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)XX在家里變得分外懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)切別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們閑聊。親戚,摯友都特別羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教導(dǎo)結(jié)果。 現(xiàn)在XX自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全

24、體老師和小摯友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),說(shuō)明了她對(duì)老師的深情厚意。更表達(dá)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。 根據(jù)我們孩子在幼兒園的處境,我們相信洮南一幼確定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了! 感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水! 致幼兒園老師感謝信 篇8 敬愛(ài)的中(五)班三位老師: 你們好!我們是陳小蓉的家長(zhǎng)。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,現(xiàn)在也順?biāo)斓?進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心指導(dǎo)下,我們的孩子逐步適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的采納、還有在禮節(jié)禮貌、熟悉人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也

25、都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到欣喜和欣慰的事情。對(duì)此,我們對(duì)中(五)班的三位老師對(duì)陳小蓉的愛(ài)心、關(guān)切和細(xì)心,表示衷心的感謝!感謝你們,你們辛苦了! 回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟諳的小環(huán)境,來(lái)到了一個(gè)目生的大集體中,這里平日沒(méi)有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教導(dǎo)她開(kāi)頭走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑擔(dān)心的。但是讓我們欣喜的是,孩子在剛?cè)雸@的日子里儼然沒(méi)有哭鬧!在她的眼睛里,這里四處是嶄新的,有心愛(ài)的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無(wú)微不至的關(guān)切

26、和保護(hù)。在這個(gè)過(guò)程中,她彌漫奇怪的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿脫衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具舉行消遣。她每天都是那么開(kāi)心,那么欣喜。雖然個(gè)別時(shí)候由于午睡缺乏而哭哭啼啼,但只要送到幼兒園門(mén)口,看到其他小伙伴們,她就連忙能笑起來(lái),高欣喜興的背著書(shū)包跑進(jìn)自己的教室。 在我們看來(lái),城關(guān)區(qū)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資氣力都是分外雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切惦記都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛(ài)心、細(xì)心、信仰、責(zé)任心關(guān)切著她、保護(hù)著她,用激勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教導(dǎo)方法扶助她,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈

27、。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì)報(bào)告我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,教他們畫(huà)畫(huà)了,帶他們玩了,給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)了等等。回到家后,還模仿著老師的樣子,開(kāi)啟家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多欣喜了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教化。 在對(duì)孩子的教導(dǎo)過(guò)程中,三位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱心,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能實(shí)時(shí)了解孩子在幼兒園的概括表現(xiàn)。幾位老師全日與孩子們相伴左右,不僅要專(zhuān)心完成教學(xué)課程,還要關(guān)切孩子的“吃喝拉撒,工作量很大,特別辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把喜悅帶給孩子。 就讓

28、這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)三位老師的感恩之情,是你們給了陳小蓉喜悅的時(shí)光,教會(huì)了她大量大量,讓她真正的開(kāi)頭走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出! 祝老師們工作順?biāo)?!身體健康!萬(wàn)事如意! 此致 敬禮! XXX 日期:20 xx-12-22 致幼兒園老師感謝信 篇9 園長(zhǎng)、小一班全體老師: 你們好,我是小一班楊XX的家長(zhǎng)。在北京,XX有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和XX。一個(gè)是大家幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小摯友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開(kāi)頭熟悉第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的

29、時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的沖動(dòng)和欣慰,女兒逐漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。 我和XX媽媽一向在努力實(shí)現(xiàn)北漂的理想,為了讓女兒能和其他小摯友一樣采納良好的教導(dǎo),我們選擇了AA測(cè)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心! 長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一向在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,XX,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)。 20 xx年11月1日XX姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:

30、“XX,你回家就不想老師嗎?說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也痛苦極了,這嫣然超越了普遍師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水用心培養(yǎng)成的。 20 xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著美麗的衣服,站在寫(xiě)滿了祈福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉沖動(dòng),站在那里驚疑的享受著幼兒園為她打定的慶祝儀式,小摯友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì)心的激勵(lì)和旁邊媽媽的祈福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。 20 xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先惦記孩子可能會(huì)產(chǎn)生一絲生疏和隔膜,但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了?,F(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這

31、里是他在北京的家啊!現(xiàn)在看著女兒幸福地成長(zhǎng),享受著周邊大家的愛(ài),我們由衷的感到欣喜。在這里我們要更加感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過(guò)三位老師細(xì)心的指導(dǎo)和加倍的關(guān)切保護(hù),XX變得愛(ài)唱愛(ài)跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛(ài)呈現(xiàn)自己,變的越來(lái)越活潑了。 茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小摯友的樂(lè)事;她小小年紀(jì),逐漸地學(xué)會(huì)了講普遍話;她還像大人一樣學(xué)老師的話,“教訓(xùn)起了我們,逗的全家樂(lè)融融的。為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝! 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日 致幼兒園老師感謝信 篇10 愛(ài)戴的園長(zhǎng)、老師們: 你們好! 我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠根本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事。特別感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)切、辛勤的教導(dǎo)和扶助。 孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的查看我察覺(jué)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照管細(xì)致入微并能從幼兒教導(dǎo)教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。 孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感想好多。寶寶是一個(gè)頑皮、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老

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