一歲一歲的春天_第1頁
一歲一歲的春天_第2頁
一歲一歲的春天_第3頁
一歲一歲的春天_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 一歲一歲的春天一歲一歲的春天作文 無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我為大家收集的一歲一歲的春天作文,希望能夠幫助到大家。 一歲一歲的春天作文1 春,悄然而至。 山花爛漫,楊柳春風(fēng),綿綿細雨,春水如藍無不令人神往。 三歲時,我很小很小,小到不知道這世界上還有春夏秋冬之分。盡管如此,我幼小的心靈依舊能夠覺察到這個世界在靜靜變化。這是三歲時,我眼中的春天。 七歲時,我在課堂上知道了春天。天氣逐漸溫和了大量,樹綠了,花紅了

2、,鳥叫聲越來越清亮順耳了。墻角的磚縫中歪歪扭扭地冒出一株嫩綠色的小草。一天又一天,它逐漸高了,葉子逐漸綠了,我不再穿厚厚的棉襖了,我可以和姐姐到戶外去玩了。天空中飛行的小鳥,樹上新筑的鳥巢,這一切好奇妙,這是七歲時我眼中的春天。 十六歲時,我已看了不少書,了解到詩人、作家眼中的春天。 杜甫說:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。白居易寫道:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。韓愈認為:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春在詩人眼中是有生命的精靈。 一片片的綠赫然映入眼簾。微風(fēng)輕撫,綠躍躍欲試,或與清風(fēng)漫舞,或與陽光挑逗,或與小草擠眉弄眼。人的心情也會莫名其妙地好起來,輕送微笑托微風(fēng)

3、捎去。春的到來讓人的心靈一下子伸展開來。那小草偷偷地從土里鉆出來,與片片新綠相得益彰。瞧,她們正幸福恣意地扭動著嬌嫩的身軀,端詳著這個充滿生意的世界。世界,因春的到來而顯得活力勃勃。 春天在哪里呀,春天在哪里?春天在宗璞的紫藤蘿瀑布里,在魯迅的從百草園到三味書屋里,在老舍的濟南的冬天里,在酈道元的三峽里。春無處不在。這是十六歲時,我眼中的春天。 一歲一歲,我們逐漸長大。 一年一年,春逐漸變化。 春天里,發(fā)生了好多好多的故事。鄧小平,改革開放總設(shè)計師。在春天,作出重大決定,改變了中國的命運。春天里的中國,命運轉(zhuǎn)折;春天里的中國,迅速發(fā)展;春天里的中國,富起來了!站在起點上才發(fā)現(xiàn),春天里,中國崛起

4、! 春的氣息,真的讓人愜意。 一歲一歲的春天作文2 春天從來都是我最喜歡的季節(jié),我喜歡她的山花爛漫,也喜歡她的楊柳微風(fēng);我喜歡她的綿綿春雨,也喜歡她的春水如藍。 我一歲一歲的長大,對春天的理解也一年一年的加深。 一歲時,我還很小很小,小到不知道在這世界上還有春夏秋冬之分。盡管如此,在我幼小的心靈中依舊能夠依稀覺察到這個世界在靜靜變化。 天氣逐漸溫和了大量,樹綠了,花紅了,鳥叫聲越來越清亮順耳了。墻角的磚縫中,歪歪扭扭地冒出一株嫩綠色的小草。一天又一天,它逐漸高了,葉子逐漸更綠了。每當(dāng)這是,我就知道,我不用再穿著厚厚的棉襖,我可以和爸爸媽媽一起到戶外去玩了。這就是一個一歲的小女孩眼中的春天。 七

5、歲時,我早已在父母口中和老師的課堂上知道了春天。同時,我也明白了春就是在我很小時最喜歡的時間。我開始不單單只觀測表面的風(fēng)景了。 天空中飛行的小鳥,樹上新筑起的鳥巢都會引起我的注意。第一天,一只麻雀開始不停地向一棵樹上銜小樹枝。其次天,一個鳥巢成型。第三天,鳥巢中多了幾個小小的鳥蛋。第四天,鳥蛋孵化了。第五天,剛出生的幼雛開始向鳥媽媽要東西吃了這一切的一切,在我看來都好奇妙,此后我相信春天有魔力。這就是一個七歲女孩眼中的春天。 十五歲時,我已經(jīng)看了不少書,于是,我開始在書中尋覓春天。了解詩人作家眼中的春天,使我對春天有了新的看法。 孟浩然寫道“春眠不覺曉,四處聞啼鳥。杜甫說“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。朱熹認為“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。賀知章也留下了“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論