小學(xué)教師師徒結(jié)對計劃

1、第 第 頁小學(xué)教師師徒結(jié)對計劃2022年學(xué)校老師師徒結(jié)對計劃一、指導(dǎo)思想：為青年老師快速、穩(wěn)定地進(jìn)展，縮短新老師的探究周期，發(fā)揮老老師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)新老老師之間相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我與陳可鮮(徒弟)結(jié)為師徒，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，加強責(zé)任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃。二、實施目標(biāo)：(一)師傅：規(guī)劃好培訓(xùn)計劃，理論學(xué)習(xí)心得溝通，展示課教案，聽課指導(dǎo)與簡約評點，自我業(yè)務(wù)進(jìn)修提高規(guī)劃，論文撰寫等內(nèi)容。通過這樣的活動，師傅既可以熬煉自己，把閱歷傳授給徒弟又可以讓徒弟從中吸取很多對教學(xué)有用的知識，豐富教學(xué)閱歷和閱歷，加強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在

2、這過程中，確的確實讓徒弟有所收獲，溝通心得，相互切磋。1.指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。2.指導(dǎo)徒弟思索教育教學(xué)問題，有效地提高教學(xué)效率。3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)如何積累案例、論文素材。4.本學(xué)期師傅和徒弟最少要完成一篇論文，力爭獲得好的名次。三、實施措施：(一)師傅：1.在師德、教風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和學(xué)科素養(yǎng)方面以身作那么，起模范作用。教書育人，為人師表，喜愛同學(xué)，喜愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象。在師德、工作立場、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。要切實擔(dān)負(fù)起對陳老師的輔導(dǎo)工作。2.指導(dǎo)徒弟嫻熟掌控教學(xué)常規(guī);熟識教學(xué)討論方法。3.師徒每學(xué)期要有至少四次的一對一詳細(xì)教學(xué)指導(dǎo)，在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)

3、討論方面予悉心指導(dǎo);平常常常相互聽課(不少于15節(jié))，并遵循進(jìn)展性評價的原那么，客觀評價徒弟的教學(xué)行為，提出改進(jìn)建議。4.努力援助徒弟提高教學(xué)技能和教育綜合技能。5.本著教學(xué)相長、互動共進(jìn)的原那么，師徒分別學(xué)習(xí)一些與教育有關(guān)的書籍師徒相互溝通。師徒兩人要仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，寫好學(xué)習(xí)筆記,努力提高理論水平，仔細(xì)抓好教學(xué)過程中的基本環(huán)節(jié)，每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)匯報課。通過課題討論、案例分析、公開課教學(xué)討論等活動，使師徒雙方都有新的提高。(二)徒弟：1.帶著教學(xué)實際中需要解決的問題，或依據(jù)自己專業(yè)進(jìn)展的需要或就自己面臨的業(yè)務(wù)問題，有選擇地與師傅進(jìn)行溝通;2.完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務(wù)，解決問題。3.努力

4、提高教學(xué)技能和教育綜合技能。4.克服教育教學(xué)中的低效行為或高原現(xiàn)象。5.積極探尋專業(yè)進(jìn)展的新途徑，采用新對策，在自我反思與行動討論中不斷提高教學(xué)的有效性，在積累教學(xué)案例、敘事的過程中提高自己的專業(yè)水平。6.通過各種雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代工具提升自己的理論知識，向師傅請教如何將理論恰當(dāng)?shù)倪\用到平常的教育教學(xué)活動中去。7.請師傅進(jìn)堂聽課，多提珍貴看法，取長補短。8.一個老師，班級管理、教學(xué)常規(guī)最重要，因此許多事情都要多運用好的方法，組織好班級的常規(guī)。讓孩子的在動靜交替中更好的學(xué)習(xí)、科學(xué)的學(xué)習(xí)。讓孩子在快樂、愉悅的.環(huán)境中樂觀、積極的接受知識。9.多發(fā)覺問題，多思索請老師傅，實時發(fā)覺問題解決問題。因

5、此我想作為新的老師因該敢于發(fā)覺創(chuàng)新，還要虛心向優(yōu)秀的老老師學(xué)習(xí)，吸取精髓。2022年學(xué)校老師師徒結(jié)對計劃本學(xué)年的師徒結(jié)對活動中，我幸運地繼續(xù)拜人民路學(xué)校教學(xué)功底深厚，教學(xué)技藝精湛的語文老師徐亞芬為師傅?，F(xiàn)制定師徒結(jié)對計劃如下。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。2.學(xué)習(xí)師傅思索教育教學(xué)問題方式，有效地提高教學(xué)效率和同學(xué)成果。3.學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.多學(xué)習(xí)語文教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息，以先進(jìn)的理念武裝自己，揣摩教學(xué)技巧，深化思想。2.每學(xué)期邀請師傅至少來聽兩節(jié)課，每個月也至少去聽師傅一節(jié)示范課。在溝通中升華理念。3.和師傅一起觀看名家課例

6、碟片，一起爭論，深入領(lǐng)悟名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。4.邀請師傅指引備課，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報課。5.常常和師傅溝通，探討在教育教學(xué)上的迷惑和想法。6.同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。7.在撰寫案例和論文方面，也應(yīng)常常向師傅請教，請師傅指引。8.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決，主動和師傅溝通。三、徒弟成長目標(biāo)：(一)自我期望：1.通過師徒結(jié)對，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平，加強教書育人的技能。2.通過師徒結(jié)對，提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素養(yǎng)和教育教學(xué)討論水平。3.積極參加教育教學(xué)討論，細(xì)心搜集素材，積累反思。仔細(xì)撰寫論文、案例。(二)促進(jìn)成長的措施：A、多學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)1.多讀書，讀專業(yè)書，讀雜書，不斷提高自己的語文素養(yǎng)。2.定期觀摩名家的課，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)理念、教學(xué)方法。3.多聽優(yōu)秀的師傅的課，學(xué)習(xí)其過人之處。4.爭取機會傾聽專家的講座，充盈思想。B、多實踐，潛心會教1.不厭讀學(xué)校語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，潛心鉆研教學(xué)，努力實踐新科改理念于課堂之內(nèi)。2.主動與師傅探討課堂教學(xué)、教育教學(xué)中的困惑和想法