小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級上冊除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法教學(xué)設(shè)計

1、除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)：1、通過具體的情境，讓學(xué)生經(jīng)歷除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法的筆算過程，探索筆算時試商的一般方法，體驗遷移的思想和方法。2、掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法的計算方法，能正確地進(jìn)行筆算，提高學(xué)生的計算能力。3、在學(xué)習(xí)活動中，獲得成功的體驗，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，明確在解決問題時要善捕捉快捷的方法，學(xué)做聰明人。教學(xué)重點：掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的試商方法。教學(xué)難點：正確試商及確定商的正確書寫位置。教學(xué)過程：（一）師生交流師：課堂上同學(xué)們要暢所欲言，不要怕答錯，只要勇于回答就是好樣的，下面就比比誰聽得清、答得準(zhǔn)，聲音響、聽指揮。首先復(fù)習(xí)。（二）、復(fù)習(xí)鋪墊師：找同

2、學(xué)到黑板前筆算：94133師：下面同學(xué)計算并口答：90301203094301303030() 94所以943商是3。師：商3為什么寫在個位上而不寫在十位上？生：3寫在十位上就表示90里面有30個30，而94里面只有3個30，所以3只能寫在十位上。師：筆算9430時是按哪幾步計算的？生：筆算9430時是按一試二商三乘四減五落的方法來筆算的。師:誰能再來說一下9430筆算時怎樣想的？師：繼續(xù)匯報交流第二題，還要先讀題，再列式計算，重點說清怎樣筆算的？生：要求130本書可分給幾個班，就是求130里有幾個30？列式是13030，筆算時，先列出豎式，一試想130里有幾個30，有4個30，商是4，二商就

3、把商3寫在個位0的頭上，三乘就用430=120，把120寫在130下面，四減用130或120等于10，五落把10落下來。所以13030=4（個）10（本）師：13030的商是4你是怎樣想的？有不同的想法嗎？生1：把130看作120，12030=4所以商是4。生2：304=120，305=150，150130，所以商是3。師：商4為什么寫在個位上而不寫在十位上？生：因為130里有4個30，如寫在十位上就表示130里有40個30了，所以不能寫在十位上。師：用整十?dāng)?shù)除試商時要看被除數(shù)的前幾位數(shù)？前兩位數(shù)不夠除怎么辦？除到哪一位商就寫在哪位上。師：誰再來說說13030筆算時是怎樣想的？師：觀察例1的兩

4、道題有什么相同點與不同點？生：相同點除數(shù)都是整十?dāng)?shù)，商都是一位數(shù)。不同點被除數(shù)一題是兩位數(shù)，二題是三位數(shù)。師：那么二三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)商一位數(shù)的筆算的方法就是：一試二商三乘四減五落，關(guān)鍵是試商，試商時要看被除數(shù)的前幾位，如果被除數(shù)的前兩位數(shù)比除數(shù)小就看被除數(shù)的前幾位？商寫在哪位上？師：像例1這樣二、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)，商一位數(shù)的筆算除法學(xué)會了嗎？師：請打開書82頁完成做一做的第2題的上下對應(yīng)2組題。生獨立完成。再集體交流。師：請同學(xué)仔細(xì)觀察筆算的題，你發(fā)現(xiàn)二、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的試商的小竅門了嗎？生1：我發(fā)現(xiàn)二、位數(shù)除以整十?dāng)?shù)試商時，可以把二、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)看作幾除以幾或幾十幾除以幾來試商。生2：我發(fā)現(xiàn)二、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)可看作一、二位數(shù)除以幾來試商。師：對！同學(xué)們真是善于發(fā)現(xiàn)的好孩子，在學(xué)習(xí)、生活