小學(xué)體育與健康人教1～2年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能體育2年級(jí)大步走

1、材料來源義務(wù)教育體育與健康（12年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)(2023年版)內(nèi)容來源 水平一（1-2年級(jí)）義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)第三部分（運(yùn)動(dòng)參與） 主題走步教學(xué) 課時(shí)第二課時(shí)授課對(duì)象二年級(jí)學(xué)生設(shè) 計(jì)目標(biāo)確定的依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求：學(xué)習(xí)基本的身體活動(dòng)方法和體育游戲。達(dá)到該目標(biāo)時(shí)，學(xué)生將能夠：做出基本身體活動(dòng)動(dòng)作。如在體育游戲活動(dòng)中完成多種形式的走、跑、跳、投、拋、接、揮擊、攀、爬、鉆、滾動(dòng)和支撐、韻律活動(dòng)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。2、教材分析：兒童的體育課，主要是讓他們活潑愉快地參加游戲和鍛煉，有些體育知識(shí)，包括心理健康等問題，主要是在實(shí)踐活動(dòng)中自然地滲透，不強(qiáng)調(diào)離開活動(dòng)專門講述。所以，即使是必要的體育知識(shí)也主

2、要在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)，所占篇幅很少。小學(xué)一二年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí)只有3個(gè)題目：正確的身體姿勢(shì)；學(xué)會(huì)測(cè)量身高和體重；認(rèn)真上好體育課。正確的走步姿勢(shì)中要求掌握走的基本動(dòng)作和正確的走步方法，主要是腳步動(dòng)作和走步的身體姿勢(shì)，掌握走的正確方法和正確姿勢(shì)，提高走的能力養(yǎng)成良好的走步姿勢(shì)。3、學(xué)情分析： 二年級(jí)的學(xué)生很活躍，對(duì)新鮮事物很感興趣，具有很強(qiáng)的模仿能力以及有做簡(jiǎn)單動(dòng)作的欲望，也具備了學(xué)習(xí)基本的走和跑的身體條件。在學(xué)習(xí)過程中，他們很少接觸走步的練習(xí)，更沒有系統(tǒng)的上過走和跑的體育課，讓學(xué)生從最基本的身體正確姿勢(shì)，基本的走步方法有初步的了解和掌握，激發(fā)他們養(yǎng)成良好的走步姿勢(shì)，并讓學(xué)生在快樂中體驗(yàn)成功的樂趣。

3、目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握走的正確方法和正確姿勢(shì)，提高走的能力。2.發(fā)展學(xué)生力量、耐力等素質(zhì)，促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng)。3.通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、有愛、用于競(jìng)爭(zhēng)的奮進(jìn)精神。評(píng)價(jià)任務(wù)1、說出走的基本動(dòng)作和正確的走步方法要點(diǎn)，一大組合作探究學(xué)習(xí)正確的走步方法。 評(píng)價(jià)要點(diǎn)：能正確說出窄道走動(dòng)作的基本要點(diǎn)、向一定目標(biāo)走步方法等內(nèi)容。窄道走、向一定目標(biāo)走的腳步動(dòng)作。把學(xué)生分成四組，分四個(gè)區(qū)域進(jìn)行打沙包游戲。 評(píng)價(jià)要點(diǎn)：互相配合，巧妙傳沙包，前后躲閃積極營(yíng)救同伴，發(fā)揮個(gè)人才能，弘揚(yáng)群體智慧。構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)與練習(xí)組織形式與過程評(píng)價(jià)量或強(qiáng)度校內(nèi)優(yōu)化個(gè)性設(shè)計(jì)導(dǎo)入與熱身（810分鐘）課堂常規(guī)教師宣布本課內(nèi)容：沿窄道走；向一定

4、目標(biāo)走游戲：打沙包。二、熱身練習(xí)1.隊(duì)列聯(lián)系2.慢跑150米200M3.側(cè)平舉走，大步自然走。三 徒手操活動(dòng)踝腕壓肩并退坐位體前屈分腿坐位體前屈。 四、輔助練習(xí)正確姿勢(shì)的原地踏步走。1. 體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2. 師生問好。3. 教師檢查服裝，安排見習(xí)生。4. 教師宣傳本課內(nèi)容。1. 教師講慢跑與方法后，口令引導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)。2 不斷提示個(gè)別動(dòng)作要領(lǐng)。3. 語(yǔ)言提示學(xué)生調(diào)整呼吸。1. 教師語(yǔ)言引導(dǎo)，提示練習(xí)2. 學(xué)生兩人一組結(jié)伴練習(xí)。3.教師注意觀察，提示個(gè)別動(dòng)作。集合整隊(duì)組織形式：四列橫隊(duì)。 評(píng)價(jià)方式：語(yǔ)言表述。評(píng)價(jià)要點(diǎn)：快、靜、齊、精神飽滿。練習(xí)二組織形式：學(xué)生成一列縱隊(duì)繞器材慢跑。評(píng)

5、價(jià)方式：語(yǔ)言表述。評(píng)價(jià)要點(diǎn)：精神飽滿，動(dòng)作正確。練習(xí)三和練習(xí)四隊(duì)形： 評(píng)價(jià)方式：觀察、語(yǔ)言、表述。評(píng)價(jià)要點(diǎn):動(dòng)作到位，協(xié)調(diào)自然，精神飽滿;手操動(dòng)作不能用力過猛。48次23次實(shí)踐與提高（2629分鐘）一學(xué)習(xí)沿著直線走。兩臂放在不同部位三游戲：打沙包一抬頭眼平視，挺胸直腰，腳蹬離地面后腳尖正對(duì)前進(jìn)方向，著地試腳跟先觸地，兩臂自然先后擺，上體不左右搖晃。上體正直，自然挺胸，目視前方，腳正對(duì)前進(jìn)方向，用前腳掌著地，向一定目標(biāo)的走。游戲方法：把學(xué)生分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)再分成甲乙兩組，游戲開始，甲組站在原場(chǎng)地內(nèi)乙組站在圓的邊線后，乙組用沙包打甲組同學(xué)，直到全部被擊中或按規(guī)定時(shí)間，雙方交換，繼續(xù)游戲，被沙包擊中少的為勝。游戲規(guī)則：1.投擲方的隊(duì)員不能進(jìn)入圓圈內(nèi)，里面同學(xué)不能出界。2.界內(nèi)同學(xué)可接沙包，接住后可救一位被擊中的伙伴，如未接住，則算被擊中，退出場(chǎng)地外。組織方法： 評(píng)價(jià)方式：肯定優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)上進(jìn)，并提醒糾正常犯的錯(cuò)誤動(dòng)作。組織方法：2.評(píng)價(jià)方式：走時(shí)自然放松，上體平穩(wěn)協(xié)調(diào)。組織方法： 2.評(píng)價(jià)方式：互相配合，巧妙傳沙包，前后躲閃積極營(yíng)救同伴，發(fā)揮個(gè)人才能，弘揚(yáng)群體智慧。34次23次調(diào)節(jié)總結(jié)與評(píng)價(jià)（34分鐘）一、放松練習(xí)二、總評(píng)。三、布置收拾器材、宣布下課。隨舒緩音樂，教師語(yǔ)言提示并領(lǐng)