小學(xué)數(shù)學(xué)人教五年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)易方程實(shí)際問題與方程(代敏)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教五年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)易方程實(shí)際問題與方程(代敏)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教五年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)易方程實(shí)際問題與方程(代敏)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、簡(jiǎn)易方程實(shí)際問題與方程第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)上冊(cè)實(shí)際問題與方程P74例2。教學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)與技能:學(xué)生能根據(jù)等式的基本性質(zhì)解如ax b=c的方程,初步學(xué)會(huì)列方程解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2. 過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力,發(fā)展學(xué)生思維的靈活性,進(jìn)一步提高學(xué)生的分析能力。3. 情感、態(tài)度與價(jià)值觀:幫助學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)與規(guī)范書寫和自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):分析稍復(fù)雜的兩步計(jì)算的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,尋找等量關(guān)系式。教學(xué)難點(diǎn):找等量關(guān)系式列方程。教學(xué)方法:創(chuàng)設(shè)情境;自主探索、合作交流教具準(zhǔn)備:多媒體、課件教學(xué)過程:一、憶舊引新1看圖列方

2、程。2先說說下面各題的數(shù)量關(guān)系,再列方程,不用求解。(1)公雞x 只,母雞30只,比公雞只數(shù)少6只。(2)公雞x 只,母雞30只,是公雞只數(shù)的2倍。二、互動(dòng)新授1.出示足球。師:同學(xué)們,你們喜歡足球嗎?其實(shí),足球里蘊(yùn)藏著許多的數(shù)學(xué)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察一下足球,你發(fā)現(xiàn)白色皮和黑色皮的形狀有什么不同嗎?師:除了形狀,白色皮、黑色皮的塊數(shù)也不相同哦,有幾位男生正在探究這個(gè)數(shù)學(xué)問題,讓我們一起來瞧瞧。2.出示教材第74頁(yè)例2情境圖。(1)觀察圖,并說說:從圖中你知道了哪些信息?要解決的問題是什么?生答:知道的信息:足球上黑色的皮都是五邊形的,白色的皮都是六邊形的。白色皮共有20塊,比黑色皮的2倍少4

3、塊。解決的問題:共有多少塊黑色皮? (2)提問:白色皮塊數(shù)與黑色皮的塊數(shù)之間有什么關(guān)系呢? (3)借助線段圖理解題意。(教師引導(dǎo)學(xué)生理解題意,演示線段圖)(4)觀察線段圖,你能列出它們的等量關(guān)系式嗎?學(xué)生交流,匯報(bào),師板書:黑色皮的塊數(shù)24=白色皮的塊數(shù) 黑色皮的塊數(shù)2-白色皮的塊數(shù)=4 黑色皮的塊數(shù)2=白色皮的塊數(shù)43引導(dǎo)學(xué)生利用已有經(jīng)驗(yàn),自主列方程解答:(1)提問:怎樣把x表示什么寫清楚?怎樣列方程? 解:設(shè)共有x 塊黑色皮。學(xué)生試著獨(dú)立列方程,允許學(xué)生列出不同方程,說出自己所列方程。方法一:2x-4=20 方法二:2x-20=4 方法三:2x=20+4(2)學(xué)生自主解答,教師巡視指導(dǎo)。學(xué)

4、生解答后,指名板演。方法一:2x-4=20 方法二:2x-20=4 方法三: 2x=20+42x-4+4=20+4 2x-20+20=4+20 2x=24 2x =24 2x =24 2x2=242 2x2=242 2x2=242 x =12 x =12 x =124提問:比較這三個(gè)方程的解法,你發(fā)現(xiàn)了什么相同之處?在解方程時(shí),先把什么看成一個(gè)整體? (把2x 看成一個(gè)整體。)師生小結(jié):解上面這類方程時(shí),我們可以先把2x看成一個(gè)整體,先求出2x等于多少,再求出x 等于多少。5教師:怎么檢驗(yàn)這道題是否正確?(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行檢驗(yàn))6小結(jié):剛才我們通過列方程解決了一個(gè)稍復(fù)雜的問題,你能說說列方程解決問

5、題主要有哪些步驟嗎?其中哪一個(gè)步驟最關(guān)鍵?學(xué)生匯報(bào): 教師板書:弄清題意,設(shè)未知量為x 。 設(shè)分析題意,找等量關(guān)系。 找(關(guān)鍵)根據(jù)等量關(guān)系列出方程。 列解方程。 解檢驗(yàn)答案是不是方程的解。 驗(yàn) = 6 * GB3 做答。 答三、鞏固拓展1根據(jù)方程列出等量關(guān)系式。糧店運(yùn)來72噸大米,比運(yùn)來的面粉的3倍多12噸。運(yùn)來面粉多少噸?根據(jù)( ),列方程:3x +12=72根據(jù)( ),列方程:72-3x =122共有1428個(gè)網(wǎng)球,每5個(gè)裝一筒,裝完后還剩3個(gè)。一共裝了多少筒? 3. 藍(lán)鯨的壽命大約是100年。比海象的3倍少20年。海象的壽命大約是多少? 四、課堂小結(jié)今天這節(jié)課你有哪些收獲?五、作業(yè):75-76頁(yè)第6、7、8、9題。板書設(shè)計(jì): 實(shí)際問題與方程解:設(shè)共有x 塊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論