2020-2021學(xué)年山西省運城市鹽湖區(qū)七年級(上)期末數(shù)學(xué)試題(含答案)_第1頁
2020-2021學(xué)年山西省運城市鹽湖區(qū)七年級(上)期末數(shù)學(xué)試題(含答案)_第2頁
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1、2020-2021試題一、單選題(共 10 小題).120201215日運城市天氣預(yù)報,鹽湖區(qū)當(dāng)日氣溫是 35,則這天的溫差(最高氣溫減最低氣溫,單位:)是()A8B22下列運算正確的是()C2D 8A3a2a5a2B2a2ba2ba2bC3a3b3abDg5g2g3320201217日,嫦娥五號返回器攜帶月球樣品從距離地球384000千米遠的月球安全回家,標(biāo)志著我國探月工繞、落、三步走規(guī)劃如期完成其中384000 科學(xué)記數(shù)法可表示為()A3.84104B38.4104C3.84105D3.84106由6個相同的小正方體搭成的幾何體如圖所示,則它從正面看到的視圖是()AABCDA 調(diào)查一批新型

2、節(jié)能燈泡的使用壽命B 調(diào)查全市中學(xué)生觀看奪冠的情況C 調(diào)查運城市中小學(xué)生的課外閱讀時間D對長征五號遙五運載火箭零部件質(zhì)量情況的調(diào)查已知點P是CD 中點則下列等式中PCPDPCPDCD ;正確的個數(shù)是()1CD CD2PD;2A1個B2個C3個D4個按如圖的程序計算若開始輸入的值x為正整數(shù)當(dāng)輸入時輸出的值()A28B52C56D100期間,某電商決定對網(wǎng)上銷售的某種服裝按成本價提高40%后標(biāo)價,又以8折(即按標(biāo)價的80% )優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件服裝仍可獲利21元,則這種服裝每件成本是()A160元B175元C170元D165元如圖將一個三角板60 角的頂點與另一個三角板的直角頂點重合, 1 28,

3、 2 大小是()A28B32C58D62意思是:今有若干人乘車,每4人乘一車,最終剩余1輛車,若每2人共乘一車,最終剩余8x( )42A4 x 12x 8 B 4x 12x 8 C x 1 x42D x 1 x 842二、填空題42東、西為兩個相反方向,若 2米表示向東運動2米,那么向西運動7米記為 米A 、B 兩地之間彎曲的公路改直,能夠縮短路程,其根據(jù)的道理. 歸“T形,用棋子擺成“T形如圖所示,按照,的規(guī)律擺下去,擺成第n “T形需要的棋子個數(shù)試卷第 2 頁,總 6 頁狀如圖所示,則搭成該幾何體的小正方體的個數(shù)最少狀如圖所示,則搭成該幾何體的小正方體的個數(shù)最少點C 在線段AB 上,共有三

4、條線段AB 、AC 和BC ,若其中有一條線段的長度另外一條線段長度的2倍則稱點C是線段AB 的巧若AB 15點C是線段AB 巧,則AC的長 三、解答題16(1) 142 ( ;312(2) ( 12) 1 1 1 124 3175x 4 3 x 44x 35(2)52x 2318先化簡,再求值:5y22 (223x(2y2的值,其中x1,y 2319為防止 2020 年下半年新冠疫情反復(fù),運城市鹽湖區(qū)某中學(xué)就全體初中學(xué)生對新冠不完整的統(tǒng)計圖:熟悉)中提供的信息回答以下問題:這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人?補全條形統(tǒng)計圖部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)(4)該中學(xué)初中共有1200 的學(xué)生大約46有 多 少

5、? 200.360.1 10 x 1 1的過程,請在前面的括號內(nèi)填寫變形步驟,在0.36后面的括號內(nèi)填寫變形依據(jù)2x 1 10 x 1 1(分數(shù)的基本性質(zhì))36去分母,得2 2x 110 x 16()(),得4x 2 10 x 1 6(乘法分配律移項,得4x 10 x 6 2 1()()得 6x 5(合并同類項法則)系數(shù)化為1得x5621閱讀材料,解答下面問題無限循環(huán)小數(shù)化分數(shù):利用一元一次方程可以將任何一個無限循環(huán)小數(shù)化成分數(shù)形式下面以0.6為例說明:設(shè) x由 0.6 0.666 可 得 10 x 6.666,由10 x x 6模仿:2233,所以, 0.633(1)將無限循環(huán)小數(shù)0.7化成

6、分數(shù)形式(2)0.12(直接寫出答案) 22春節(jié)期間,七門票時,李平與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:李平他們一共去了幾個成人,幾個學(xué)生?請你幫助算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由8 12 20 .23綜合與實踐線段與角的共性問題探究:如圖點C在線段AB 上 14cm,AC8cm點MN分別是線段ACBC的中點求線段MN 的長;善于思考的小聰發(fā)現(xiàn):只要點C 在線段AB 上,任意改變點C 的位置,其他條件不MN 1AB M 、N AC BC 的中點,2所以MC1 AC21BC ,所以2662MNMCNC21121BC1AB 老師肯定了小聰?shù)姆椒?2如圖2, AOB 是直角

7、射線OC 在 AOB 內(nèi)部且 AOC30 是 AOC的22平分線,OM 是 BOC 的平分線,則 MON (直接寫出結(jié)果)2, AOB OC 在 AOB AOC 是 AOC 是 BOC AOC 的大小發(fā)生改變時, MON 的大小也會發(fā)生改變嗎?如果不變,求岀的方法)MON的度數(shù);如果改變,請說明理由(類比小聰(3)深入探究:如圖3,若 AOBn ,在角的外部作射線OC ,再分別作 AOC 和 BOC 的角平分線ON 、OM 若 AOCm,則MON(直接寫出結(jié)果) PAGE 1111參考答案1A5-(-3)=5+38)故選:A2B【詳解】A:3a2a,故選項錯誤;B2a2b a2b a2b,故選

8、項正確;C :二者不是同類項,不能合并,故選項錯誤; D :二者不是同類項,不能合并,故選項錯誤; 所以答案為B 選項.3C解:將384000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.841故選:C4D故選:D【點睛】5D解:調(diào)查一批新型節(jié)能燈泡的使用壽命,調(diào)查帶有破壞性,不宜采用普查,故A 意;調(diào)查全市中學(xué)生觀看奪冠的情況,不宜采用普查,意義不大,故B 不符合題意; C 查,故D 符合題意;D6D【分析】解:P是CD 中點,2PCPD1 CD,CD2PD,PCPDCD ,2因此故選:D7B解:依據(jù)題中的計算程序,當(dāng)1021016,由于 1640,需再次輸入,當(dāng)162840,仍需再次輸入,當(dāng)285240,可以輸出

9、故選:B 8B解:設(shè)這種服裝每件的成本是x x+21=(x+40%x )80%,解這個方程得:x=175175 故選B9C【分析】BAC=60,1=28EAC2=90EAC 2的度數(shù)BAC=60,1=28,EAC=60-28=32,EAD=90,2=90EAC=90-32=58故選:C【點睛】EAC 10A解:設(shè)有x輛車,故選A【點睛】的關(guān)鍵11 7【分析】東、西為兩個相反方向,規(guī)定向東走為正,那么向西走就為負即可【詳解】2米表示向東運動2米,那么向西運動7-7【點睛】的意義,理解相反意義的量是解題關(guān)鍵12兩點之間,線段最短【分析】根據(jù)線段的性質(zhì)進行解答即可A B 短.【點睛】133n+2.【

10、分析】根據(jù)題意和圖形,可以發(fā)現(xiàn)圖形中棋子的變化規(guī)律,從而可以求得第n 個子個數(shù)解:由圖可得,圖,圖, 圖中棋子的個數(shù)為:7+4=11則第 n 個“T形需要的棋子個數(shù)為:(2n+1)+(n+1)=3n+23n+2【點睛】形結(jié)合的思想解答144【分析】由主視圖和左視圖確定俯視圖的形狀,再判斷最少的正方體的個數(shù)解:由題中所給出的主視圖知物體共3 列,且都是最高兩層;由左視圖知共3 行, 所以小正方體的個數(shù)最少的幾何體為:1 2 1 余位置沒有小正方體 【點睛】本題考查了學(xué)生對三視圖的掌握程度和靈活運用能力就更容易得到答案 155107.5【分析】當(dāng)點C 是線段AB 的巧時,可能有BC=2AC AC=

11、2BC 和AB=2AC=2BC三種情況,類討論計算即可解當(dāng)點C 是線段AB 的巧點時可能有BC=2AC AC=2BC 三種情況:BC=2AC 時 , 1AB1 15 5;33AC=2BC 時 , 22315 10;33AB=2AC=2BC311215 7.522故答案為:5,102【點睛】本題考查了線段上兩點間的距離,分類討論并根據(jù)題意正確列式是解題的關(guān)鍵 16(1)22;(2)2【分析】先算乘方,再算乘除,最后算減法;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算;根據(jù)乘法分配律簡便計算【詳解】(1) 23142 (38 12 1822;12(2) ( 12) 1 1 1124 312( 12) 1

12、12 1 12112433 4 12【點睛】的混合運算時,注意各個運算律的運用,使運算過程得到簡化17(1)x8;(2)x 7【分析】去括號,移項合并,未知數(shù)系數(shù)化為1即可求解;去分母,去括號,移項合并,未知數(shù)系數(shù)化為1即可求解【詳解】(1) 5x 4 3 x45x 4 3x 12,5x 3x124 ,2x16,x84x 35(2)532x 233 4x 3 15 5 2x 2 ,12x 9 15 10 x 10,12x10 x10915,2x14,x 7【點睛】此題主要考查一元一次方程的求解,解題的關(guān)鍵是熟知方程的解法 18 9xy,18【分析】先去括號,再合并同類項,最后將已知字母的值代入

13、化簡結(jié)果計算即可解:5y22(223x)(2y2)=5y2-x26x2-9xy-5x2-5y2=(5y2-5y2)(-x26x2-5x2)-9xy=-9xy當(dāng)x 1,y2時,原式91(2)1【點睛】此題考查了整式的化簡求值,掌握去括號、合并同類項法則是解題的關(guān)鍵 19(1)50人;(2)補圖見解析;(3)144 ;(4)240【分析】根據(jù)A510%,即可求得總?cè)藬?shù);B 所占的百分比求出B 出D的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;用360乘以數(shù);熟悉解:(1)共調(diào)查的學(xué)生數(shù)是:5 10% 50(人)50人;2)5030%=15(人),50-5-15-20=1(人補全統(tǒng)計圖如下:50了解較部分所對應(yīng)的園心角度

14、數(shù)為:36020 14450144 ;根據(jù)題意得:501200 10 240(人)50240人【點睛】的信息是解決問題的關(guān)鍵20等式的基本性質(zhì) 2;去括號;等式的基本性質(zhì) 1;合并同類項【分析】2號,再利用等式的基本性質(zhì) 1 移項,利用合并同類項法則合并,最后利用等式基本性質(zhì)x1,即可求出解3解:原方程可變形為32x 1 10 x6=1,(分數(shù)的基本性質(zhì))6去分母,得 2(2x+1)-(10 x+1)=6(等式的基本性質(zhì) 2)(去括號),得 4x+2-10 x-1=6移項,得 4x-10 x=6-2+1(等式的基本性質(zhì) 1)(合并同類項),得-6x=55系數(shù)化為 1,得x= -6(等式的基本性

15、質(zhì) 2),故答案為:等式的基本性質(zhì) 2;去括號;等式的基本性質(zhì) 1;合并同類項【點睛】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握分數(shù)的基本性質(zhì)以及等式的基本性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵21(1)【分析】7433;(2)339根據(jù)轉(zhuǎn)化分數(shù)的方法,設(shè)0.7=x,仿照例題的解法即可得出結(jié)論;根據(jù)0.轉(zhuǎn)化分數(shù)的方法,設(shè)0.1=x,仿照例題的解法1010)即可得出結(jié)論;【詳解】(1)解:設(shè)x 07由 07 0.777可 得 10 x 7.777 由10 x x 7解得x 799 0.7 79(2)設(shè)0.12=x,方程兩邊都乘以 100,可得 1000.12=100 x由即 12+x=100 xx443333即0.1233

16、33關(guān)鍵22(1)48人(2)164張學(xué)生票此時的購票費用為406元【分析】設(shè)成人人數(shù)為x 人,則學(xué)生人數(shù)為人,由題中所給的票價單可得出關(guān)于x 一元一次方程,解此方程即可得出成人與學(xué)生各有多少人數(shù);已知購個人票的價錢,再算出購團體票的價錢,哪個更低哪個就更省錢;164張學(xué)生票的價【詳解】設(shè)成人人數(shù)為x人,則學(xué)生人數(shù)為人,則:352由題中所給的票價單可得2解得:x=812-8=48人16人計算,共需費用:350.616=336元336350所以,購團體票更省錢164此時的購票費用為:16350.6+417.5=406元221)MN7cm;()45;MON=45;3) 2【分析】根據(jù)線段中點的意義,得1 n2MNMC2111BC1AB 計算即可;22即可; MON 不變,原理同上;可1( BOCAOC )2221( BOCAOC ) 222212AOB ,代入計算2AOB ,代入計算即解:(1)因為AB 14cm,AC8cm 所以BCAB AC6cm因為點M N 分別是AC 和BC 的中點2所以MC2AC4cm,CN1CB3cm2所以MNMCCN7cm;2AOB=90,1(

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