部編人教版 三年級(jí)語文下冊(cè)期末測試卷(含答案)

1、一、讀拼音，寫詞語。）l yjjsu shgngtinxn shng () () ()()(uzhusxngmfnl tqin x() () () ()()二、選擇恰當(dāng)?shù)淖x音填空。（6 分）li li父親雖然身體很勞),但是看到碩果累()的果園，臉露出了笑容。xin xin這么新的海,內(nèi)陸很)見。zhng zhng看到自己買的股票大),他興奮得臉得通紅三、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。分）（）奇（）艷 （）提（）論 （）模一（）（）態(tài)（）異 （）蛇添（） （）（）蛇1.春天來了，花園里的花、。2.我們班的雙胞胎姐妹長得真是四、查字典。分）“辨”字用音序查字法先查音序，再查音節(jié)。按部首查法先

2、查部，再查畫?！疤摗弊衷谧值淅锏囊馑?A不自;B.不真實(shí)的；C內(nèi)心怯懦選擇正確的解釋寫在括號(hào)里(填序) (1)“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t地回答()我看你是做賊心。()很多故事中的人物都是構(gòu)的(五、根據(jù)要求寫句子。分）“被”字句:六、我能靈活地運(yùn)用名言警句。）看到燕子銜著濕泥忙筑巢,暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦，你到的詩句是“，?！贝禾斓絹頃r(shí)，太陽從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的水綠得勝過藍(lán)草。這美景會(huì)使你很自然地吟誦:，?？吹匠跎奶栒找Ъ胰f戶他們都忙著把舊的桃符取下?lián)Q新的桃符。此時(shí)你最容易想到的詩句:，。小明犯了,請(qǐng)老師原諒，老師告訴:“？，?！?左傳）1.“下午三點(diǎn),萬壽

3、菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒?！本湓掃\(yùn)用的修辭手法(。A.比喻B.想象C. 擬 人 就在這個(gè)緊急時(shí)刻，那個(gè)騎馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒碰那乘轎子?！边@句話運(yùn)用的描寫方法()A.動(dòng)作描寫 B.心理描寫 C.神態(tài)描寫“街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館”這句話中省略號(hào)的用法()。A.說話斷斷續(xù)續(xù) B.列舉省略C.表示靜默或思八、快樂閱讀。分）(一)一幅名揚(yáng)中外的畫片段張擇端畫這幅畫的時(shí)候，下了很大功夫。光是畫上的人物，就有好幾百個(gè):有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人三百六十行，哪一行的人都

4、在這上面了?！皬垞穸水嬤@幅畫的時(shí)候，下了很大功夫?！本渲小肮Ψ颉钡囊馑?)。（1分）A.做事所費(fèi)的精力和時(shí)間。也作“工夫”。B.武術(shù)技能，有時(shí)也代指武術(shù)。C.有關(guān)本領(lǐng)、造詣方面。和“三百六十行,哪一行的人都在這上面了”表達(dá)意思不同的一項(xiàng)()。（2分）A.三百六十行,難道哪一行的人沒在這上面嗎? B.三百六十行，沒哪一行的人不在這上面了。C.三百六十行,哪一行的人都不在這上面。（4）(二)蝴蝶花蝴蝶花長在草叢里，從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香, 逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日啊!”不久，蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了，花匠把它移植麗堂皇;那正在怒放的芍藥，比朝霞還要鮮艷在這數(shù)

5、不盡的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來。它說:“看來我是百花中最難看的花了，什么人也不會(huì)理睬我了!”蝴蝶花正在傷心的時(shí)候，想不到一群孩子大聲嚷道:“快來看啊，這是什么花啊?”“它叫蝴蝶花。”另一個(gè)孩子回答。 不對(duì);現(xiàn)在，在牡丹，芍藥間自卑也是沒有道理的。文中“名花”是(。（1 分） A.牡丹和芍藥B.牡丹和蝴蝶C.芍藥和蝴蝶花D.牡丹、芍藥和蝴蝶花面括號(hào)內(nèi)。（3）（）（）（） 3.（24.（2）九、習(xí)作。）方，你到過哪里呢?那里什么地方最吸引你，讓你流連忘返，快來給大家介300人教部編本三年級(jí)下冊(cè)語文期末測試卷一參考答案一、蘆芽聚集 隨時(shí) 耕田 欣賞 歐洲 蘇醒 麻煩 路途 謙二、1.lili2.xinxin3.zhngzhng三、爭奇斗艷 相提并論 一模一樣 形態(tài)各異 畫蛇添足 杯弓蛇影1.爭奇斗艷 形態(tài)各異 2.一模一樣四、1.B bin9 2.(1)A(2)C(3)B1.2.3.4.,測蜜蜂可能找不到家了。六、1.泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦 2.日出江花紅勝火 春來江水