一年級上冊語文試題 - 課內(nèi)外閱讀專項訓(xùn)練（附答案、解析）-部編版

1、 一年級語文課內(nèi)外閱讀專項訓(xùn)練（附答案、解析）1讀一讀，回答問題。 烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。（1）這段話共有_句話。 （2）填一填。 一_烏鴉 一_石子（3）“漸漸”的意思是_。（填序號) 輕輕 慢慢（4）烏鴉把_放進(jìn)瓶子里，水面_，它就喝著水了。 【答案】 （1）2（2）只；顆（3）（4）小石子；升高 【考點】語段閱讀 2讀一讀，做一做。 金色的樹葉有扇形的、掌形的，還有心形的秋風(fēng)吹來它們一片片從樹上飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶慢慢地鋪滿了林間的小路，織成了一條金色的地毯。這金色的秋天像童話世界一樣美麗，我愛秋天?。?）短文共_個自然段。 （2）

2、詞語模仿秀：一片片 一只只 _ _ （3）短文寫了幾種形狀的樹葉。請你用橫線畫出來。 【答案】 （1）2（2）一頭頭；一條條（3）扇形的；掌形的；心形的 【考點】詞形，課文內(nèi)容理解，語段閱讀 3讀一讀，回答問題。 下雪啦，下雪啦!雪地里來了一 小畫家。小雞畫 ， 小狗畫 。小鴨畫 ， 小馬畫 。（1）背一背，補(bǔ)一補(bǔ)，將序號填在文中的橫線上。 位 群 梅花 楓葉 月牙 竹葉（2）小動物們都畫了什么?寫一寫。 （3）想一想，還有誰來到了雪地里?它們畫了什么? 【答案】 （1）（2）梅花 楓葉 月牙 竹葉（3）小豬畫小船，小貓畫桃花。 【考點】詩 4讀一讀，回答問題。 貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭

3、梳理身上的毛。狗在天熱時總是把舌頭伸出來，幫助散發(fā)體內(nèi)的熱量。長頸鹿的舌頭長長的，能把樹上的嫩枝嫩葉卷住。（1）把動物名稱和舌頭的作用連起來。 狗_ 貓_ 長頸鹿_卷嫩枝嫩葉 散發(fā)熱量 梳理毛（2）你還知道哪一種動物舌頭的作用？寫出一個吧。 【答案】 （1）散發(fā)熱量；梳理毛；卷嫩枝嫩葉（2）青蛙的舌頭很長很黏，能粘住害蟲。 【考點】語段閱讀 5讀一讀，回答問題。 青青草地上，走來雞鴨鵝，小雞j j j，小鴨g g g，小鵝 ，大家爭著來賽歌：aoe小鵝是怎樣叫的?【答案】 【考點】拼音 6讀短文，完成練習(xí)。云的本領(lǐng)真大，它會變出各種樣子?？?，有時變成一匹白馬，有時變成一只小狗，有時變成一朵小花

4、，有時變成一個大蘑菇，有時變成一座大雪山，有時又變成一只小花鹿?？烧嬗幸馑迹。?）短文共有_句話。 （2）天上的云會變成什么？請用橫線在文中畫出來。 （3）我知道天上的云還會變成_和_。 【答案】 （1）3（2）一匹白馬；一只小狗；一朵小花；一個大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿（3）一只雄獅；一床大棉被 【考點】語段閱讀 7讀一讀，做一做。 金色的樹葉有扇形的、掌形的，還有心形的秋風(fēng)吹來它們一片片從樹上飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶慢慢地鋪滿了林間的小路，織成了一條金色的地毯。這金色的秋天像童話世界一樣美麗，我愛秋天?。?）短文共_個自然段。 （2）詞語模仿秀：一片片 一只只 _ _ （3）短文寫

5、了幾種形狀的樹葉。請你用橫線畫出來。 【答案】 （1）2（2）一頭頭；一條條（3）扇形的；掌形的；心形的 【考點】詞形，課文內(nèi)容理解，語段閱讀 8快樂閱讀。獾和小狗做鄰居。小狗很勤勞，他在屋前種蘿卜在屋后種西瓜。懶惰的獾卻什么也沒種。幾個月過后，西瓜成熟了，獾就動起了壞心思。在一天夜里，獾悄悄溜進(jìn)西瓜地，偷了一個最大的西瓜。第二天一早，小狗給獾抱來三個西瓜，說：“我想把那個最大的給你，誰知道昨晚被人給偷走了”獾紅著臉吃著西瓜，怎么覺得熟透了的西瓜不甜呢?（1）短文共有_個自然段，文中畫線的句子是_說的。 （2）從第二自然段中，我知道：小狗很_，他在屋前種_，在屋后種_；而獾什么也不種，所以他很

6、_。 （3）當(dāng)西瓜成熟了，獾動起了什么“壞心思”?請在文中找出來。 （4）獾吃著西瓜，為什么覺得不甜呢?選擇正確的答案。 西瓜熟透了，沒有甜味。獾認(rèn)識到自己偷西瓜不對，他為自己的行為而感到羞愧?！敬鸢浮?（1）4；小狗（2）勤勞；蘿卜；西瓜；懶惰（3）偷了一個最大的西瓜。（4） 【考點】語段閱讀 9閱讀太陽和彩虹，完成練習(xí)。 剛下過雨，太陽就出來了，天上出現(xiàn)一道七色彩虹。人們都贊美彩虹，彩虹聽到了，就驕傲起來，說自己比太陽還漂亮。太陽對彩虹說：“你漂亮，這是真的。不過，要是沒有我，也不會有你?！辈屎绮幌嘈牛炊域湴亮?。太陽搖搖頭，躲進(jìn)云里，彩虹立即不見了。（1）短文共有_個自然段，主要講了

7、_和 _ 之間的故事。 （2）文中畫線句子中的“我”指的是_，“你”指的是_。 （3）彩虹不見了，是因為( )(填序號) 太陽躲進(jìn)云里了。 人們都贊美彩虹。【答案】 （1）2；太陽；彩虹（2）太陽；彩虹（3） 【考點】課文內(nèi)容理解，記敘文 10和大人一起讀月亮。生日快樂，并完成練習(xí)。 小熊喜歡月亮，他想送給月亮一份生日禮物。但是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道該送什么才好。于是他渡過小河，走過樹林，爬上高山上和月亮對話?！案嬖V我，你的生日是哪一天?”小熊問?！案嬖V我，你的生日是哪一天?”月亮回答?！拔业纳談倓偤镁褪敲魈?”小熊說。“我的生日剛剛好就是明天!”月亮回答?！澳阆胍裁炊Y物

8、呢?”小熊問?！澳阆胍裁炊Y物呢?”月亮回答。小熊想了一會兒，回答說：“我想要一頂帽子?！薄拔蚁胍豁斆弊??！痹铝粱卮稹Ｐ⌒芟耄禾袅?現(xiàn)在我知道該送什么給月亮了。第二天，小熊上街，為月亮買了一頂漂亮的帽子。當(dāng)天晚上，他把帽子掛在樹上，好讓月亮找到。然后他在樹下等著，看月亮慢慢地穿過樹枝，爬上枝頭，戴上了帽子。（1）小熊為什么要送給月亮一份生日禮物呢?( )(填序號) 小熊自己喜歡生日禮物。 小熊喜歡月亮。 月亮向小熊索要生日禮物。（2）小熊在樹下看到了什么呢?看圖，再從原文中找到相關(guān)內(nèi)容，寫下來。 月亮_地穿過_，爬上_，戴上了_。【答案】 （1）（2）慢慢；樹枝；技頭；帽子 【考點】課文內(nèi)

9、容理解，記敘文 【解析】 11讀一讀，回答問題。 太陽出來了，我們堆雪人。雪人胖胖的。太陽出來了，雪人躺進(jìn)太陽的懷抱。我們很溫暖，雪人卻哭了。太陽出來了，雪人沒了。雪人去哪里了呢?（1）填一填。 _的雪人（2）雪人去哪里了?（ ） 化了 跑了【答案】 （1）胖胖（2） 【考點】其他 12閱讀下文，回答問題。 魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，還有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色的、黑色的、白色的，還有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫?，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。（1）短文共有_個自然段。 （2）文中的金魚有_種顏色。 （3）金魚的形狀有_的，_的，_的。

10、 （4）金魚令人喜愛的原因是_。 【答案】 （1）兩（2）四（3）圓頭；大眼；尾巴像花朵（4）非?；顫?、色彩美麗 【考點】語段閱讀，項鏈 13讀兒歌，做習(xí)題。 秋風(fēng)起了，一片片樹葉，落在地面。小螞蟻，撿起一片：它是我的渡船。小田鼠，撿起一片：它是我的雨傘。小刺猬，撿起一片：它是我的涼扇。梅花鹿，撿起一片：它是我的書簽。（1）我發(fā)現(xiàn)兒歌中每句最后一個字的韻母是_。 （2）仿照兒歌中的句子寫一寫。(不會寫的字寫拼音) _，撿起一片：它是我的_?！敬鸢浮?（1）an（2）毛毛蟲；床單 【考點】拼音，句子排序、仿寫，兒歌 14讀課文畫，完成練習(xí)。 遠(yuǎn)看 有色，近聽 無聲。春 花還在，人 鳥不驚。（1）在詩中