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1、第 第 頁小學(xué)英語教研工作計劃熱門模板示例三篇學(xué)校英語教研工作計劃1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期本教研組工作以學(xué)??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)老師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。 二主要工作 1加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高老師理論素養(yǎng): 1仔細(xì)學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)老師的教學(xué)工作。采納理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)討論工作提供理論基礎(chǔ)。
2、 2每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)爭論,共同進(jìn)步。 2狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語教學(xué)改革 1抓課堂教學(xué)。 課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時要求老師精神飽滿,著眼于培育同學(xué)運(yùn)用語言的技能,創(chuàng)設(shè)合 此處隱蔽3809個字組長協(xié)調(diào)統(tǒng)一教學(xué)和考試進(jìn)度。評課活動也是要仔細(xì)積極,各抒己見,做好筆記,以此不斷提高英語教研組自身的建設(shè)。 3加強(qiáng)英語課堂用語的學(xué)習(xí),把它作為一項外語教學(xué)的常規(guī)工作來進(jìn)行落實(shí)。 三仔細(xì)搞好個人的專題討論,推動教學(xué)改革 通過理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教育、教學(xué)閱歷,積極撰寫論文和
3、閱歷總結(jié),組織好自己已有專題討論,對于自己確立的專題要按計劃進(jìn)行,抓實(shí)討論過程,著重知識的積累,把專題討論與平常的教學(xué)實(shí)踐活動有機(jī)地結(jié)合起來,總厚實(shí)施中的閱歷和涌現(xiàn)的問題,真正做到以科研推動教學(xué)改革的進(jìn)展,以專題討論促進(jìn)課改。從而促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。在這里特別指出的是老師的“一人一課”要結(jié)合個人的專題討論,選擇適當(dāng)?shù)恼n時進(jìn)行開課活動,任務(wù)課要突出專題研討的性質(zhì)。 四開展英語各類競賽活動,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。 通過開展各種適合同學(xué)語言水平和年齡特點(diǎn)的競賽活動,如:英語書法、唱歌、演講朗誦競賽,可使同學(xué)生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱,培育他們的學(xué)習(xí)愛好。通過學(xué)以致用的活動方式,使英語生活化,有用化,寓教于樂,將同學(xué)們帶入歡樂的英語世界,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱忱和主動性,為同學(xué)學(xué)習(xí)英語提供不竭動力,培育同學(xué)的聽、說、讀、寫的英語綜合運(yùn)用技能,同時也為同學(xué)們制造了一個呈現(xiàn)自我才華的舞臺,熬煉個人技能的平臺,挖掘個人潛質(zhì)的前臺。結(jié)合我校的詳細(xì)狀況,這學(xué)期我組將在*周進(jìn)行校內(nèi)五班級英語聽力競賽,并協(xié)作區(qū)性四班級英語聽力競賽作好人員選拔,組織培訓(xùn)等活動。英語組各老師要結(jié)合各班級同
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